学校世界水日宣传方案与总结.docx

中心校2018年“世界水日”“中国水周”宣传活动方案水是一切生命赖以生存、社会经济发展不可缺少和不可替代的重要自然资源和环境要素。 为了坚持绿色可持续发展理念，加强水生态文明建设，大力宣传国情水情，增强青少年的水患意识、节水意识、水资源保护意识，特制定中心校“世界水日”和“中国水周”宣传活动方案。一、 指导思想：每年的3月22日是世界水日，今年是第26个世界水日，其主题是“节约和保护水资源”。为了宣传我国水资源现状及节约用水知识，培养学生热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，并影响和带动身边人加入到保护和节约水资源的行列中来。二、活动目的：通过开展系列节水教育和环保实践活动，使学生了解节约水资源的重要性和紧迫性，树立珍惜水节约水的观念，自觉养成勤俭节约的良好习惯。并通过学生的宣传和行动，辐射家庭及村镇，共同建设美好家园。三、活动时间：2018年3月22日3月28日四、活动对象：全镇中小学生五、活动内容：1、开展节水教育和宣传进校园。利用学校户外电子屏进行节水为主题的宣传，在学校大厅的主屏幕上打出标语，在学校围墙上拉出横条标语，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。有条件的学校，要在自来水池水龙头上方张贴关于节水的警示标语，提醒学生节约每一滴水。2、组织开展“节约和保护水资源”主题课堂。各班级举行节水主题课堂宣讲，通过活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。3、开展黑板报、手抄报、征文展活动。各校依照文件要求，及时组织学生出一期节水的黑板报，少先队组织学生书写手抄报，或利用国旗下的讲话，宣传水资源保护，呼吁大家在生活中节约用水。 镇中心校2018年3月22日中心校2018年“世界水日”“中国水周”宣传活动总结水是生命之源，为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的21世纪行动议程中提出的建议，确定自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”，以推动对水资源进行综合性统筹规划和管理，加强水资源保护，解决日益严峻的缺水问题。同时，通过开展广泛的宣传教育活动，增强公众对开发和保护水资源的意识。今年的3月22日是第26个世界水日，今年世界水日的主题是“节约和保护水资源”。为了认真贯彻全国环境宣传教育纲要、中小学环境教育与专题教育大纲。积极开展环境保护教育活动，中心校开展以“节约和保护水资源”为主题的系列活动，现将活动总结如下： 一、大张旗鼓宣传节水教育小学、学校、幼儿园利用学校户外电子屏和家长会宣传标语进行节水为主题的宣传，激发师生自觉保护水资源的热情，号召全体师生积极参与到节水活动中。二、节水宣传进课堂小学、小学、小学、小学、小山口举行节水主题课堂宣讲，通过活动，使学生了解水与人类生活的密切关系，认识到保护现有水资源的重要性，从而在自己的生活中能够自觉地做到节约用水。三、现身说法，张贴警示标语中心学校、小学、小学、小学组织教师在自来水池水龙头上方张贴关于节水的警示标语，提醒学生节约每一滴水。四、举行节水宣传学生手抄报比赛活动为了使节水宣传深入人心，中心小学、小学组织学生搜集节水知识，根据自己的想象，排版分类，图文并茂，编写手抄报，并挑选上乘作品，公开展览，让节水意识深入到学生的心底，切实强化节水意识。五、召开学生家长会，举办节水知识竞赛为了让“节约和保护水资源”的意识深入人心，充分认识我国水资源的严峻形势，养成节约用水的习惯，呼吁公民节水洁水，幼儿园利用召开家长会的契机，组织开展节水宣传活动，在幼儿园里张贴悬挂号召性的标语，把节水美德撒播到幼儿的心田。小山口小学还组织了高年级学生，开展“节水洁水、人人有责”的主题演讲比赛，有效地推动了此项活动的开展，普及了水资源枯竭的成因以及节水的措施与前景。中心校通过在世界水日期间开展丰富多彩的环境教育