北师大版2020届九年级下学期科学教学质量检测（一）（I）卷.doc

北师大版2020届九年级下学期科学教学质量检测（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）近年来禽流感等传染病流行，向人类发出了新的挑战.下列有关传染病的说法错误的是 （ ） A . 传染病有传染性、流行性的特点B . 病毒是传染源C . 积极研制疫苗，进行预防接种是预防传染病的有效措施D . 传染病的流行具备传染源、传播途径和易感人群三个环节2. （2分）厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（ ）A . 苹果腐烂B . 榨取果汁C . 面包发霉D . 菜刀生锈3. （2分）关于光现象与其形成原因，下列对应关系错误的是（ ）A . 毕业合影光的折射B . 海市蜃楼光的色散C . 镜花水月光的反射D . 立竿见影光的直线传播4. （2分）下列基本实验操作正确的是（ ）A . 检查气密性B . 测量溶液的pHC . 取固体药品 D . 熄灭酒精灯5. （2分）（2014丽水）如图所示，杠杆OAB能绕O点转动，在A点挂一重物G，为保持杠杆在水平位置平衡，在B点分别作用的四个力中最小的是（ ）A . F1B . F2C . F3D . F46. （2分）从地球上看，金星同月球一样也具有周期性的圆缺变化（相位变化），金星的相位变化与月球相似。由于金星距离地球太远，用肉眼无法看到它的“月相”，某研究人员利用仪器在地球上观察到金星“满月月相”，此时金星位于图中（ ）A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁7. （2分）（2012台州）如图是人体某处物质交换示意图，下列说法正确的是（ ）A . 图中的血管是小动脉B . 图中的血管是毛细血管C . 气体交换后，组织细胞内含氧量降低了D . 气体交换后，血液中二氧化碳含量降低了8. （2分）（2013衢州）上个世纪，科学家希尔为了探究光合作用在哪里进行，曾经设计类似下图实验把刚采摘的且生长旺盛的树叶捣碎，采用某种方法获得含有叶绿体的滤液，分成三等份把其中两份直接放入A，B培养皿，第三份除去叶绿体后放入C培养皿将三个培养皿置于同一地点，A，C培养皿接受光照，B培养皿遮光处理一段时间后，观察到A培养皿中产生气泡，其中的气体能使带火星的木条复燃；B，C培养皿中未产生气泡结合所学知识，分析判断下列叙述，其中不正确的是（ ）A . 培养皿A中气泡内的气体是氧气B . 培养皿B中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳C . 通过比较A、C培养皿中的现象，可知光合作用的场所是叶绿体D . 通过比较A、B培养皿中的现象，可知光照是光合作用的必要条件9. （2分）一定条件下，能用NaOH溶液和红色石蕊试纸检验的离子是（ ）A . CO32B . K+C . NO3D . NH4+10. （2分）把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ）物 质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8A . a和c是反应物B . d一定是催化剂C . X=2.0 D . 该反应是化合反应11. （2分）如图所示，A、B两球质量相等，A球用不可伸长的轻绳系于O点，B球用轻弹簧系于O点，O与O点在同一水平面上。分别将A、B球拉到与悬点等高处，细绳和轻弹簧均处于水平，弹簧处于自然状态，将两球分别由静止开始释放，当两球第一次达到各自悬点的正下方时，两球仍处在同一水平面上，则两球各自第一次到达悬点正下方时（ ） A . A球的速度较大B . B球的动能较大C . 两球的动能相等D . 两球的机械能相等12. （2分）推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是（ ）A . 分子可以构成物质，所以物质都是由分子构成B . 碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液都是碱溶液C . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应D . 单质是由同种元素组成，所以同种元素组成的纯净物都是单质13. （2分）菜豆种子萌发形成幼苗的过程的正确顺序是（ ）胚轴伸长，子叶出土胚根伸长，突破种皮，发育成根子叶枯萎，幼苗独立生活种子吸水，营养物质运输到胚胚芽发育成茎和叶A . B . C . D . 14. （2分）如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（ ）A . 灯泡L变亮B . 电压表示数变大C . 电流表A1示数变小D . 电路消耗的总功率变大15. （2分）如图所示，压力和压强的说法中正确的是（ ）A . 平放时压力最大，压强最小B . 侧放时压力最小，压强最大C . 立放时压力最大，压强也最大D . 三种放法压力一样大，立放压强最大二、 填空题 (共10题；共38分)16. （1分）蕨、葫芦藓和胎生枸杞都不开花，它们可以用1(填“种子”或“孢子”)进行繁殖。17. （8分）地震：（1）成因：地震是地壳岩石在地球_ 力的作用下，发生_ 或_ 而引起的震动现象。（2）地震结构包括：_ 、_ 、_ 、震中距。（3）分布：同火山相似，分布在_ 的陆地和周围海区，以及_ 一带。18. （4分）金属在日常生活中有着广泛的用途常见金属的活动性顺序如下： 请回答下面问题：（1）金属活动性顺序表中的X是_元素（填元素符号） （2）把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，该反应的化学方程式为_ （3）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图2所示图中B点溶液中含有的溶质有_ （4）非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间发生置换反应的规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐酸溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：Cl2+2NaBr2NaCl+Br2、I2+Na2S2NaI+S、Br2+2KI2KBr+I2由此判断S、Cl2、I2、Br2四种单质中非金属活动性最强的是_19. （3分）在生活中我们知道这样的事实：食盐易溶于水，而难溶于植物油；硝酸钾易溶于水，而碳酸钙难溶于水；蔗糖在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量多。上述事实分别说明，固体物质的溶解度主要与_、_、_三个因素有关。 20. （6分）如图是运动员将足球顶出去的情景（1）球被顶出去，说明力可以改变物体的_（2）请在图中作出足球受力的示意图（忽略空气阻力）22. （3分）小明将重为3N的石块挂于弹簧测力计的下端，先后浸没到水和盐水中，石块静止时弹簧测力计的示数如图所示，测石块在水中所受的浮力为_N。图示现象表明，石块所受浮力的大小与液体的_有关，剪断图甲中的细线，石块将_（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。23. （2分）看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称（填字母）： （1）甲、乙两图中，可能是青蛙的体细胞的图是_（填“甲”或“乙”）。 （2）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_。（填序号） 24. （2分）LED灯是一种半导体新型节能灯已知某LED灯在一定电压范围内的工作电流都是0.02A，只是在不同电压下发光颜色不同：当加在它上面的电压为1.8V时，它发红光：当加在它上面的电压为1.4V时，它发黄光；当加在它上面的电压为3.2V时，它发蓝光将该LED灯与一定值电阻R串联后接在电压为5V的电源两端时它发红光，则该LED灯的电功率是_W，定值电阻R阻值是_25. （2分）某河道两旁有甲、乙两个工厂，排放的废水都是澄清的，因此两厂都认为对环境没有污染但河中生物几乎绝迹，并且厂址下游的河水浑浊某同学对两厂的废水取样化验，忘了贴标签，只知道两厂排放的废水中分别含有KOH、Mg（NO3）2、KCl、Cu（NO3）2中的两种请问：已知甲厂排放的废水明显呈碱性，则甲厂排放的废水中含有_、_两种物质 三、 探究题 (共5题；共23分)26. （7分）图甲曲线A表示某人进行强度较高运动及其前后的实际耗氧量，折线B是根据其运动量的大小计算出的耗氧量理论值，图乙为其运动前、运动中和运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测定结果。请根据图回答：（1）人从运动初期到接下来的持续不断的运动过程中，血液中的脂肪酸浓度变化原因是什么？ （2）通过对曲线A和折线B的变化情况的分析，运动过程中人体能量的供应主要来自于_和体内储存的高能物质的分解等生理过程。 （3）通过检测尿中的尿素量，还可以了解人在运动中_代谢的情况。 27. （5分）小明同学用“双氧水”（过氧化氢溶液）清洗伤口时，不小心将过氧化氢溶液滴到水泥板上，发现大量气泡产生 【提出问题】小明联想到自己曾经用二氧化锰作过氧化氢的催化剂，他想，水泥块能否作过氧化氢分解的催化剂呢？于是他到建筑工地取回一些小水泥块，并用蒸馏水浸泡、冲洗、干燥，并进行以下探究【作出猜想】水泥块能作过氧化氢分解的催化剂【作出猜想】水泥块能做过氧化氢分解的催化剂（1）【进行实验】 实验步骤实验现象实验结论实验一_木条不复燃常温下过氧化氢溶液分解速率太慢，产生的氧气太少实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入几块水泥块，再将带火星木条伸入试管中木条复燃_（2）【得出结论】水泥块能加快过氧化氢的分解速率，水泥块能做过氧化氢分解的催化剂 【反思交流】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明水泥块能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：实验三：【实验目的】探究_（3）【实验步骤】准确称量取用的水泥块的质量；完成实验二待反应结束，将实验而试管里的物质进行过滤，洗涤，干燥，再放到_（填仪器名称）上称量；对比反应前后水泥块的质量 （4）【反思交流】如果水泥块在反应前后质量不变，则说明水泥块可以作过氧化氢分解的催化剂但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究_ 28. （3分）兴趣小组探究影响动能大小的因素，实验装置如图所示。（1）探究物体的质量对动能大小的影响时，让不同质量的钢球从同一斜面上相同高度处由静 止开始沿斜面滚下，撞击水平面上的木块，通过观察_比较钢球动能的大小。 （2）探究物体的运动速度对动能大小的影响时，实验的过程应该是_。 （3）已知一些物体的动能，如上表所示。根据表中的数据和相关知识进行推理，对动能影响较大的是物体的_(选填“质量”或“速度”)。 29. （4分）李翔用如图所示电路做“测量小灯泡电功率”实验，已知小灯泡的额定电压为2.5V。（1）李翔在连接电路前检查仪器，发现电流表指针如图甲所示，则李翔接下来的操作是：_。（2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片P，发观灯泡总不亮，且电流表无示数，但电压表示数接近3V，则故障原因可能是_。 （3）排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表指针如图乙所示，由此可知，小灯泡的额定功率为_W。 （4）实验中，李翔通过移动滑动变阻器的滑片，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，在对测量的数据进行记录和处理时，李翔设计了下图表格，请你评价表格设计的合理性，并说明理由_。30. （4分）“一般不用K、Ca、Na等活泼金属来置换盐溶液中的其他金属元素”，这是教科书上的一句话。小科对此进行了思考，并查阅资料，对金属钠和硫酸铜溶液的反应进行探究。【查阅资料】钠常温下就能与水发生剧烈反应，反应方程式为:2Na+2H2O=2NaOH +H2。【提出猜想】猜想一:金属钠和硫酸铜溶液反应会有铜生成。猜想二:金属钠和硫酸铜溶液反应，生成的沉淀只有氢氧化铜。【实验及现象】切取不同大小的钠块分别投入到两种不同浓度的硫酸铜溶液中，有关产生沉淀的现象如下表所示。实验编号钠块大小硫酸铜溶液实验中产生沉淀的现象绿豆大小稀溶液10ml产生蓝绿色沉淀绿豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀豌豆大小稀溶液10ml产生蓝色絮状沉淀豌豆大小浓溶液10ml产生蓝色絮状沉淀，并出现黑色固体小科咨询老师后得知蓝绿色沉淀为碱式铜盐。（1）【实验结论】a.上述实验中均未观察到_色固体生成，由此判断猜想一错误b.实验中观察到的沉淀是蓝绿色的，由此判断猜想二也错误。（2）【实验反思】a.实验中生成氢氧化铜沉淀的原理是_。b.由上述实验过程可知，导致钠和硫酸铜溶液反应的产物不同的因素有_。c.为了用钠置换硫酸铜中的铜元素，小科设计了如下实验方案：方案一:把钠块和无水硫酸铜直接混合，在干燥的空气中加热。方案二:把钠块和无水硫酸铜直接混合，隔绝空气加热。请从两个方案中选出合理的方案，并说明理由：_。四、 解答题 (共5题；共34分)31. （3分）由于未经常消毒，目前许多城市街头的IC卡电话机上各种致病菌很多。小明同学因经常使用受污染的IC卡电话机而染上了严重的肺结核病。根据以上信息，回答下列问题：（1）肺结核是由_ 引起的传染病，这种微生物属于_生物。（2）小明妈妈送他到医院治疗，医生会给小明注射_ 。32. （5分）完成下列作图（1）图1中的OA是光从空气斜射到水面，经水面反射的一条光线，请作出它对应的入射光线和入射光线的折射光线（2）将图2中的灯和控制灯的开关连入电路33. （5分）小明家中电能表上标有220V，3000Revs/kwh等字样，晚上用电高峰期，家中的灯总要暗一些，他用交流电压表测得实际电压只有200V现有标220V 250W字样的灯泡一个，小明关闭家中其它所有用电器，只让该灯泡单独工作4分钟，发现电能表的转盘转了45圈工作一段时间后，灯丝断了小明摇啊摇将灯丝搭上准备重新接入同一电路（1）请你帮忙分析小明重新接入同一电路后，灯泡的亮度怎样变化？说明理由（2）求晚上用电高峰期，灯泡220V 250W的实际功率34. （10分）如图所示，小明用98牛的拉力在4秒内将货物匀速提升2米，不计摩擦和绳子重力求：（1）货物的质量m（2）这段时间内，拉力所做的功W和功率P35. （