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粤沪版2019-2020学年九年级上学期理科综合物理第二次月考试卷(I)卷一、 单项选择题(每小题2分,共12分) (共6题;共12分)1. (2分)下列现象不能说明分子在不停地做无规则运动的是( ) A . 碟子中的酒精蒸发变少B . 空气中PM2.5超标形成雾霾C . 腌鸡蛋,鸡蛋变咸D . 墨水扩散在清水2. (2分)下列关于能量的说法,正确的是( ) A . 电水壶工作时,将内能转化为电能B . 用锯条锯木头时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减少C . “神十”飞船加速升空时,它的动能增加,机械能不变D . 金属汤勺放在热汤中,汤勺温度升高,这说明内能是可以转移的3. (2分)下列现象中,通过热传递改变物体内能的是( )A . 反复弯折后,铁丝的温度升高B . 火车经过后,铁轨的温度升高C . 用火炉烧水,水的温度升高D . 两手相互搓揉,手掌发热4. (2分)如图的电路,电源电压不变,闭合开关,电压表示数为3V,电流表示数分别为0.2A,0.8A,下列说法正确的是( ) A . L2电流0.8B . L1电流0.2AC . L1电流0.6AD . 此时L2的电阻是55. (2分)如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则下列说法正确的是( )A . 灯L可能变亮B . 灯L亮度可能不变C . 电阻R可能断路D . 电阻R可能短路6. (2分)闭合图所示电路中电键S,向右移动滑片P,保持不变的是( )A . 电流表A的示数B . 电压表V1的示数.C . 电压表V2示数与电流表A示数的乘积D . 电压表V1示数与电流表A示数的比值二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7. (1分)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器金属球,看到验电器两片金属箔张开,说明橡胶棒_。橡胶棒与毛皮摩擦是使电荷从一个物体_到另一个物体。8. (3分)使用液化石油气时,有时会闻到石油气的气味,这是因为石油气分子_到空气中,加热同样多的食品,当燃料完全燃烧时,使用液化石油气质量只需蜂窝煤质量的三分之一由此可见,液化石油气的热值比蜂窝煤的热值_(选填“大”或“小”) 9. (2分)如题图是汽油机工作的_冲程。汽油机工作时要产生大量的热,通常采用水循环将热量带走,这是利用水_较大的特点。此单缸四冲程汽油机,飞轮转速是2400rmin,该汽油机每秒钟内完成_个冲程。 10. (2分)我国家庭电路的供电电压是_V;对人体安全的电压是_V。家里的电视、冰箱、电脑、电灯等用电器应_联在电路中。 11. (2分)如图所示,电源电压恒定,R1=10闭合开关S,断开开关S1 , 电流表示数是0.6A;若再闭合S1 , 发现电流表示数变化了0.4A,则电源电压为_V,R2的阻值为_12. (2分)云南是爨氏文化的发源地,现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”具有较高的书法艺术价值。被很多书法爱好者临摹,临摹时闻到淡淡的“墨香”是_现象:寒冷的冬天临摹时,用热水袋捂手,是通过_的方式改变手的内能。 13. (2分)如图所示电路,开关S闭合后,两灯均发光,电压表测的是灯_(选填“L1”或“L2”)两端电压。一段时间后,两灯均熄灭,但电压表有读数且示数较大,电流表无读数,则故障可能是_( 选填“L1短路”.“L1断路”或“L2断路”)。 14. (2分)物理兴趣小组利用气敏电阻设计了汽车有害尾气排放检测电路如图甲所示,R为气敏电阻,其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示,R0为定值电阻,电源电压恒定不变,当有害尾气浓度增大时,气敏电阻的阻值将_,电流表的示数将_,电压表的示数将_。(选填“变大”、“变小”或“不变”)15. (2分)如图所示的电路中,电源电压为3V不变,电阻R1阻值为20,滑动变阻器的最大阻值为30,开关S闭合后,把滑动变阻器的滑片P由左端滑到右端,电压表变化范围是_,电流表示数的变化范围是_。 三、 计算题(每小题5分,共10分) (共2题;共10分)16. (5.0分)电鳗是一种能对外界施加电压的动物,如图1,为了研究电鳗的放电行为,研究人员把一根导体棒伸进水中,放电的电鳗可看成电源,A、B两点是电源两极.某次实验:(1)当电鳗跃起,头部碰到导体棒时,电流从A点经部分导体棒、水回到B点,形成闭合回路,电路图如图2所示,接入电路的导体棒及水的电阻R=5000.电流I=0.02A.求此时AB间的电压U和R的电功率P. (2)电鳗头部接触到导体样更高的位置时,R变大,电流变为0.05A,判断U变大、变小还是不变?_依据是_。 17. (5.0分)在下图的电路中,电源电压U15V且保持不变,R14,在变阻器的滑片从一端滑动到另一端的过程中,电压表示数从2V变化到6V求: (1)电阻R2的阻值; (2)变阻器R的最大阻值。 四、 简答题(每小题2分,共6分) (共3题;共6分)18. (2分)小红在加油站看到一条醒目的标语:“严禁用塑料桶装运汽油”。 装运汽油为什么不准用塑料桶,而要用金属桶? 19. (2分)夏天在沙滩上玩耍,感觉沙子烫脚,海水却是凉的,为什么? 20. (2分)为什么不能用湿手摸电器和开关? 五、 作图、实验与探究题(每空1分,作图2分,共24分) (共6题;共24分)21. (2分)两个相同的水杯中,分别装有质量相等的冷水和热水。同时往两个水杯里各滴一滴红墨水,过一会儿,看到两杯水都变红了。这是_现象。实验中还发现热水先变红,说明_越高,水分子热运动越剧烈。 22. (3.0分)同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”,利用如图所示的实验装置进行实验,并记录数据如下表所示,请你根据表中的数据回答下列问题: 加热时间/min01234567水的温度/2022242628303234食用油的温度/2024283236404448(1)实验中,要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同_的水和食用油(选填“质量”或“体积”) (2)另外,还应选择两个完全相同的电加热器,选择相同的电加热器目的是为了_ A . 在相同时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量相同B . 在相同时间内,使水和食用油升高的温度相同(3)若使水和食用油升高相同的温度,_需要的加热时间更长 A . 食用油B . 水(4)如图是根据实验数据画出的图象,其中图线表示的是_吸热升温情况 A . 食用油B . 水23. (4分)某物理研究小组的同学在“探究影响电阻大小的因素”时,从实验室中选出符合要求的学生电源、滑动变阻器、电流表、开关、导线若干以及几种电阻丝,电阻丝的参数如表一(不考虑温度对电阻大小的影响)探究前他们做出了如下猜想: 甲同学:电阻与导体的长度有关。乙同学:电阻与导体的材料有关。丙同学:电阻与导体的横截面积有关。表一编号材料长度/m横截面积/mm2a镍铬合金丝1.00.2b镍铬合金丝1.00.1c镍铬合金丝0.50.1d锰铜合金丝0.50.1为了完成实验探究,同学们设计了如图所示的实验电路。请回答下列问题:(1)实验中应通过比较_的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的,这种实验方法叫_。 (2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用两根电丝_ (填编号)进行对比实验。若要验证丙同学的猜想,则应该选用两根电丝_(填编号)进行对比实验。 (3)选用b、c两根电阻丝进行对比实验,目的是为了验证_(选填“甲”、“乙”或“丙”)同学的猜想。实验中自变量是_;应变量是_;应该控制的变量是_; 24. (5.0分)如图:小亮和同学们对串联电路电压规律进行了如下探究: (1)如图所示,是小亮同学设计的两种实验电路图,选用三节新干电池当电源,最后经过讨论选定甲电路图,其优点是:_。 (2)依照图甲连接实物电路,接好电路后,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,发现灯泡L亮但灯泡亮度不能改变,并且电压表V2示数始终为0,电路中存在的问题可能是_。 (3)排除电路故障之后,收集数据如下表: 小亮按实验序号13完成实验的过程中,滑片是_(选填“由右向左”或“由左向右”)滑动。观察数据表格,该表格存在的不合理之处是:_。25. (4.0分)小军在探究“电流与电压和电阻的关系”实验中:其中在探究“电流与电阻的关系”时,所测的数据如表所示: 请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5换成10,闭合开关进行实验时,应向_(选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持_V不变;由表中数据可得:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成_比。本实验采用的主要探究方法是_法。26. (6.0分)小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时,用到如下器材:电源1个,电流表,电压表各1只,不同阻值的定值电阻5、10、15和20各一个,滑动变阻器1只,开关1个,导线若干。 (1)如图是小舟设计电路图,请你帮小舟将如图的实物图连接完整; (2)在拆接电路时,开关应_; (3)测量数据时,发现电流表指针如图所示,原因是_; (4)当接5电阻时,电压表的示数是3V,保持滑动变阻器的滑片不动,将阻值为5的电阻换成10的电阻接入电路,则电压表的示数将_3V(选填“大于”、“小于”或“等于”)为将实验继续进行,下一步的操作是:将滑动变阻器的滑片向_(填“左”或“右”)移动,目的是保持_不变。 电阻R/5101520电流I/A0.60.30.15(5)如表是他们获取的部分实验数据,则空格中的数据应为_A;由数据可以得出结论:当电阻两端电压相等时,电阻越大,通过它的电流越_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单项选择题(每小题2分,共12分) (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题(每空1分,共18分) (共9题;共18分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、

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