小学建设项目可行性研究报告.doc

小学建设项目 第一章 概 述1.1项目名称、建设单位及负责人项目名称:小学建设项目建设单位:乡人民政府建设性质：新建项目法人: 项目负责人: 建设单位地址:1.2可研编制依据1、建设单位委托协议书2、项目规划平面图3、国家有关法律、法规及行业规范、规程4、建设单位提供的其他基础资料1.3主要研究内容接受建设单位委托,本报告对小学建设项目的必要性和可行性、项目选址与建设条件、工程建设规模与建筑设计条件、工程建设规模与建筑设计方案、项目实施方案、建设投资估算等主要内容进行研究,并形成可行性研究结论。1. 4主要研究结论该项目的规划符合乡总体规划和土地利用总体规划,该项目的实施将会加强教育实施力度,促进乡教育事业更好、更快发展。1.5主要技术经济指标序号指标名称单位数量备注1建筑面积M2264122占地面积M2400003建筑密度%29.64绿地率%285总投资万元4873.835.1建安工程费用万元3873.465.2其它费用万元663.25.3预备费万元337.17第二章 项目建设背景及必要性2.1项目建设背景随着经济和科技的发展进步，在新的全球竞争环境和知识经济的大背景下，人才成为最具竞争价值和活力的因素，人才的作用更加彰显。要在市场经济中发展自身经济以及在与众多兄弟城市的竞争取得胜利，出路只有大力发展教育。晋城市1985年建市时为晋城市郊区，1996年8月8日经国务院批准撤郊区设。全县总面积2023平方公里，人口52万人，下辖14镇3乡633个行政村。是国家重点科技引进社会发展综合实验县，为了深入贯彻党中央科教兴国的战略方针，必须着力建设和实施高水平的教育，全面提高全县人口素质。近年来，的教育发展和成效与其发展的经济形势相比，越来越显的不相适应。其中最显著的原因是，没有真正能够代表中、小学办学水平的示范龙头学校带动全县教育的整体发展。乡人民政府为了推进全乡的教育健康发展，加大了对教育的投资力度，不断改善教学条件，决定建设乡寄宿制小学，将全乡小学都并到乡小学，使学生全部接受正规现代化教学，实现教育公平，推进小学教育的均衡发展和教学质量的整体提高。项目区位于乡焦河村北，占地需要60亩。项目建成后，将解决全乡小学的入学困难以及教育水平的提高，并且作为龙头小学带动周边乡镇学校的发展。2.2项目建设的必要性一、项目建设是全面贯彻落实国家教育政策的根本要求的实际举措。中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定中指出，要坚持优先发展教育，促进教育公平；要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，全面实施素质教育，深化教育改革，提高教育质量，建设现代国民教育体系和终身教育体系，保障人民享有接受良好教育的机会。并明确各级政府提供教育公共服务的职责，保证财政性教育经费增长幅度明显高于财政经常性收入增长幅度，逐步使财政性教育经费占国内生产总值的比例达到4%。普及教育和巩固九年义务教育，是国家教育政策的根本要求。委、县政府提倡大力实施科教兴县和人才强县战略。优先发展教育事业，不断巩固“普九”成果，全面提升义务教育，推进义务阶段标准化建设，促进教育事业的加快发展，是委、县政府加快教育事业发展的主要目标。本项目拟建的乡小学是乡人民政府贯彻落实国家教育政策方针的实际举措，是落实县委、县政府加快教育事业发展要求的实际行动。二、项目建设是切实提高乡人民政府基础设施建设水平的迫切需要。乡位于西部地区，近年来，按照县委、县政府要求加大了投入，加快了义务教育标准化建设步伐，由于自然条件所限，各村经济发展极不平衡，致使全乡各小学在校舍、教学设施、教学器材和师资等方面存在较大差异，已经不能适应现代教育发展的要求。为提高全乡办学水平，决定新建设一所教学设施先进、教师队伍优秀、教学手段一流的高标准寄宿制小学。本项目是现实需要，也是提高全乡办学条件的迫切需要，更重要的是确保全乡教学条件，提高办学效益和教学质量，也是建设标准化学校和加强义务教育的当务之急。为此，乡人民政府把新建乡小学作为今年的重点项目之一。综上所述，乡人民政府新建小学校是贯彻国家教育政策的根本要求的实际举措，是落实委、县政府科教兴县和人才强县战略的实际行动,是提高乡教育教学水平的实际需要，对进一步加快乡乃至教育事业发展具有现实意义。项目建设是可行和必要的。第三章 场址选择与建设条件3.1项目选址根据乡的规划平面图，项目位于乡焦河村，占地约60亩，用地面积40000平方米，符合学校8轨制完全小学用地要求，各项建设条件能满足建设要求3.2建设条件3.2.1自然条件1、气象该项目区属暖温带大陆性季风气候，主要特征是大陆性气候明显,四季分明。具体气象参数如下： 年平均气温 11.0 最冷月(一月)平均气温 9.4 最热月(七月)平均气温 31.2 年平均相对湿度 63频率最多风向 西北风年平均风速 2.2ms最高风速 23.Oms年总降雨量 617.9mm日最大降雨量 176.4mm标准冻土深度 50Cm 最大积雪深度 21Cm 基本风压 0.35KNm2 基本雪压 0.25KNm2上述气候气象条件可以满足项目建设使用基本要求。2、地形地貌项目位于乡焦河村，地势平坦，可满足项目建设要求。 3、地质 地质资料显示该地块地质较好，完全可以满足地基要求，从安全角度出发建议初设前进行详细的地质勘察。 4、地震 根据国家地震局和建设部发布的中国地震烈度区划图和1990年山西省抗震办公室编制的山西省抗震设防烈度区划图，市区内地震烈度为VI度区(50年超越概率为10)。该工程应按VI度设防。 3.2.2公用工程条件 1、交通条件小学紧临陵沁路，交通便利。2、供水项目最高日用水量为18.6吨，由乡焦河村供水系统提供。3、供电项目总设备负荷为80 KW，重新购置一台变压器，由学校配电房接入即可。4、供热该项目采暖总面积26142.0平方米，热负荷为199.4KW。采暖设备需要重新购置4吨锅炉。5、通讯晋城市通讯网络已完全覆盖到项目区，由电信局就近考虑接入即可。第四章 建设规模及主要建设内容小学总体规划为八轨制小学，校舍建设按照总体规划、分步实施的办法进行。项目建设内容为教学、办公、服务用房及体育活动场地。小学教学、办公、服务用房总建筑面积26142.0平方米。4.1用地规模小学地处乡焦河村，小学生每生用地指标为1011平方米，小学规划用地面积60亩，完全可满足学校的使用要求。4.2建设规模小学为八轨制完全小学，48班，共2160人，根据城市普通中小学校校舍建设面积标准八轨制完全小学各类用房规划面积指标，适当考虑学校发展确定小学的建筑规模如下：本项目总建筑占地面积26142.0平方米，建筑占地面积6965.34平方米。教学楼与综合楼连接在一起，其中：教学楼建筑面积5972平方米，具体内容是：一、二层教室安排基本一致，每层安排教室13个，每个教室建筑面积57.96平方米；三层安排12个教室，1个阅览室，每个建筑面积57.96平方米，同时安排二个教研室，二个教师电子备课室；四层安排10个教室，3个阅览室，每个建筑面积57.96平方米，同时安排二个教研室，二个教师电子备课室。综合楼建筑面积3216平方米，多功能馆建筑面积1620平方米。主要内容是：一层安排6个教研室，1个音乐器材室，多功能楼设计为音乐室；二层安排4个教研室，2个电脑室，1个实验器材室，多功能楼设计为阶梯教室；三层安排2个实验室，1个实验器材室，总务处、校长室、教务处、会议室各1个，多功能楼实际为屋顶花园；四层安排3个美术室，1个美术器材室，音乐室、政部处、多功能厅各1个。学生宿舍与教师宿舍连为一体，三幢楼并列，教师宿舍楼前后各为男、女学生宿舍楼，其中：学生宿舍建筑面积9588平方米，男生宿舍楼共四层，每层安排135间，每间建筑面积24.15平方米，同时，每层安排一个公共卫生间和一个沐浴间；女生宿舍楼共四层，每层安排127间，每间建筑面积24.15平方米，同时，每层安排一个公共卫生间和一个沐浴间。教师宿舍建筑面积4160平方米，教师宿舍楼共四层，每层安排122间，每间建筑面积为18平方米，每间宿舍内有独立的卫生间。食堂建筑面积1520平方米，公共厕所面积66平方米。依据中小学校建筑设计规范GBJ99-86，学校应建运动场规模如下；学校运动场：300M环形标准跑道的运动场。第五章 总图布局与工程设计方案该项目工程设计方案以因地制宜,满足使用要求,最大限度发挥土地使用效益为原则,以国家现行工程建筑法规为依据进行设计。5.1总图布置小学项目位于乡焦河村，项目建筑占地面积60亩，约40000平方米,绿化占地面积8000平方米，建筑面积26142平方米。可利用场地空地设置小花园，花园内小路主要为人流通道，追求通而不畅，曲径通幽的意境。绿化以种植草坪和低矮灌木为主，营造浓郁的文化氛围和环境感染力。5.2设计说明5.2.1工程设计依据(1) 建设单位委托要求及有关计划(2) 现行国家有关标准及设计规范(3) 小学规划平面图5.2.2工程设计内容本工程为小学整体建设。5.2.3工程设计范围小学建设及配套设施的建筑、结构、给排水、采暖、电气、弱电、消防等专业设计。5.3建筑设计贯彻适用、安全、经济、美观的方针，严格执行国家现行的有关规范、规定，做到平面布局合理，功能设置齐全，立面造型美观。教学楼、综合楼、宿舍楼都为框架结构，主楼均为四层，室内外高差按0.45米考虑，层高均为3.9米，女儿墙高度为0.5米，总建筑高度为16.55米。地面采用地板砖地面，采用塑钢门窗,室内做普通装修,室外刷涂料,屋顶采用平顶线交结构,采用沥清防水卷材。（详图见学校建筑平面图）5.4结构设计设计依据(1)建筑结构载荷规范(GBT500092001)(2)建筑地基基础设计规范(GB500072002)(3)砌体结构设计规范(GBT500032001)(4)建筑抗震设计规范(GBT500112001)(5)混凝土结构设计规范(GBT500102002)该工程采用框架结构,采用地下钢筋混凝土带卧梁条形基础,墙体采用空心砖砌，建筑抗震设防烈度为6度。5.5人防设计方案依据山西省结合民用建筑修建防空地下室管理办法(晋市政发200029号)第九条、第十条规定,本工程可不设防空地下室,不需缴纳人防工程异地建设费。5.6给排水设计方案1、给水水源：由乡焦河村供水管网就近以DN100焊接钢管接入,作为室内生活用水水源。2、室内给排水：生活给水管道采用PPR管,热熔焊接,排水管采用复合UPVC建筑排水管,粘接连接。3、排水系统：排水管污水和雨水分别排入村内污水管网。4、生活总用水量：18.6吨（最高日）5.7采暖、通风设计该项目采暖面积26142平方米,热负荷199.4KW，由自备锅炉供给,热媒为9570的低温热水，系统为上供下回、单管垂直同程式循环系统,热力干管均为树枝状布置。5.8电气设计电源由学校内配电室引入380V/220V至总配电箱,以伸缩缝为界分别进线，由电缆引入配电盒。进入线采用YJV-22KV电力电缆，沿墙暗敷设，进户穿钢管保护。室内配线均采用BV500V铜芯导线穿钢管和阻燃塑料管暗敷设。5.9弱电系统闭路电视系统、电话系统均采用综合布线方式,在各宿舍房间设插座。第六章 环境保护及消防6.1环境保护6.1.1 编制依据1、中华人民共和国环境保护法 1987年10月2、“十五”环境保护规划 2000年10月3、中华人民共和国国务院令第253号建设项目环境保护管理条例 1998年11月29日4、建筑施工场界噪声限值 （GB12523-90）6.1.2 主要污染来源及治理措施1、污染源：主要为生活污水、洗涤废水及施工噪声。2、治理措施：(1)、废水：主要排污物为生活污水、洗涤废水、经室外化粪池予处理，排入污水管道，符合国家污水综合排放标准(GB8978-96)要求后排放。(2)垃圾：主要污染物为生活垃圾，采用定点集中堆放，并及时清理，运至指定地点，不影响市容及周围环境。(3)噪音：项目施工过程中，施工机械设备选用环保低噪机械，必要时采取有效的减振措施。此外，项目建设还必须严格执行环境影响评价制度和环境保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时运行的“三同时”制度，确保建设期和运行期各类污染物的达标排放。项目建成后，沿建筑周围院内闲散地种植花草，既美化周围环境，又保持空气新鲜洁净。总之，项目在建设和使用过程中，采取一定措施后，均可符合环保要求。6.2消防6.2.1 编制依据1、中华人民共和国消防法2、建筑设计防火规范 （GBJ16-87）3、建筑灭火器配置设计规定（GBJ140-90）6.2.2 消防设计1、消防给水及管道设计消防给水来源为乡供水管网，室外考虑设100立方米消防水池。室外消防用水量按15L/S考虑。室外消防系统采用低压制，给水管网水平成环状布置，给水管道最小直径不应小于100mm，输水干管不应少于两条，当其中一条发生故障时，其余干管应仍能消防用水总量。2、消防器材设计室外消火栓应沿道路设置，消火栓间距不应超过120m，保护半径不应超过25m。3、消防通道设计建筑物周围要留有足够的消防通道，同时根据周围建筑物的高度及耐火等级确定消防间距，满足相关规范要求。第七章 项目组织实施根据项目特点及现有条件,为保证项目的顺利实施,使项目能够按质按量完成施工任务,本项目建设单位要成立项组织管理机构,严格实行法人责任制、施工招标制、工程监理制、合同管理制等项目约束制。7.1项目监理根据建筑法和建设监理规范条例,建设单位委托有资质、有信誉、技术力量强的监理队伍进行本项目的施工全过程监理,按照监理合同和监理有关规定,对工程采取旁站、巡视和平行检验等形式,按作业程序及时跟班到位进行监督检查,认真进行“三控二管一协调”,对工程的计划、进度、质量、投资、安全、文明等方面进行监督和有效控制，确保工程按质按量完成监理任务。7.2项目招标1、 招标基本情况小学整体建设工程,总投资4873.83万元，其中:建筑安装工程费3873.46万元，其他费用663.2万元，预备费337.17万元。1、 招标方案按照国家招投标法规定,根据工期、质量要求，对工程进行合理标价定标，通过招标的形式择优选择勘察、设计、监理及施工单位，对设备、材料的采购也实行公开招标，体现公开、公平和择优、诚信的原则，招标具体内容详见如下:(1) 招标范围：本工程包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购实行全部招标。(2) 招标组织形式：本项目对工程勘察、设计、监理按照拟采用自行邀请招标形式，对建筑安装工程拟采用委托招标形式。(3) 招标方式：本项目对勘察、设计和监理拟采用邀请招标方式，对建筑、安装工程拟采用公开招标方式。第八章 工程进度计划8.1项目实施的主要内容本项目实施内容主要包括：项目的立项、设计、招标，主体建筑和室外总图工程，供电、照明、采暖、给排水等的安装工程。8.2建设进度本项目计划建设工期为了两年，分为三个阶段：第一阶段为可研、立项等前期阶段；第二阶段为工程设计、招标阶段；第三阶段为工程施工、验收阶段。项目实施进度表序号项 目2008年2009年1月至2010年7月2010年101112891前期准备2工程设计3工程招标4土建工程5安装工程6装饰工程7竣工验收第九章 投资估算9.1编制依据1、2003年山西省建筑安装工程概算定额及调整文件2、2000年山西省建设工程费用定额3、2003年山西省建设工程投资估算指标4、2002年山西省建设工程其他费用标准9.2 建安工程估算说明1、小学用房采用框架结构，总建筑面积26142平方米，主楼控制层数四层，控制高度16.55米。采用地下钢筋混凝土带卧梁条形基础,墙体采用空心砖砌，外墙为370墙、内墙为240墙，屋顶采用钢网架结构。地面除卫生间做防滑面砖外，其余地面为普通地板砖地面，楼道和楼梯采用水泥砂浆罩面。采用塑钢窗，木门，室内做仿瓷涂料挂面，室外刷涂料。依据市场价及估算指标，暂估为1300元/M2，合计3398.46万元。2、道路及硬化面积5000M2，150mm厚3：7灰土垫层，100mm厚C20细石混凝土面层，标准沿石，依据测算暂估100元/M2，合计5.0万元。3、场区绿化面积为8000M2，暂估为50元/ M2，合计40.0万元。4、其他室外配套工程费暂按建筑安装工程费的5%计取。9.3 其它费用估算土地费不予考虑；建设单位管理费按建安工程费用的1.0%计；建设单位临时设施费按建安工程费的1.0%计取；可研报告编制费 3万元；设计费按2002勘察设计收费标准计；勘察费按建安工程费的0.5%计；施工图预算编制费按工程设计费的10%计；工程监理费按建设工程费的2.5%计；施工图审查费按设计费的13%计；勘察成果审查费按勘察费的10%计；消防设施配套费按4元/m2计；基本预备费按8%计。9.4投资估算结果该项目投资为4873.83万元；其中：建筑安装工