2020届中考科学（化学部分）三模试卷C卷.doc

2020届中考科学（化学部分）三模试卷C卷一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）在反应A+3B=2C+2D中，A和B的相对分子质量之比为9：11，已知1.8gA与一定量B恰好完全反应，生成5.1gD，则在此反应中B和C的质量比为（ ）A . 2：1B . 3：4C . 12：11D . 1：12. （2分）向盛有酚酞试液和NaOH溶液的烧杯中滴加稀盐酸，直到液体呈无色为了探究反应后溶液的酸碱性，所选试剂不正确 的是（ ）A . 碳酸钙B . 镁条C . pH试纸D . 稀硫酸4. （2分）下列属于置换反应的是（ ）A . 3CO+Fe2O32Fe+3CO2B . CH4+2O2CO2+2H2OC . Zn+H2SO4ZnSO4+H2D . Na2CO3+CaCl2CaCO3+2NaCl二、 填空题 (共1题；共2分)5. （2分）芯片是所有电脑和“智能家电”的核心部件，它是以高纯度的单质硅(硅的元素符号为Si)为材料制成的。用化学方法制得高纯硅的反应原理为：SiO22C Si2CO；Si2Cl2 SiCl4；SiCl42H2 Si4HCl。（1）上述反应中属于化合反应的是_(填序号)。 （2）SiO2中硅元素的化合价为_价。 三、 实验探究题 (共2题；共10分)6. （7分）竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附某课外活动小组对竹炭进行初步探究【提出问题】竹炭中是否含有碳元素【猜想与假设】竹炭中含有碳元素【查阅资料】新鲜的血液，遇一氧化碳由鲜红变为暗红【设计实验】所用装置如图1所示（A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳）（1）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，发生反应的化学方程式为_，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色（2）小玥认为应在A、B装置间，再增加一个C装置，目的是_ （3）课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_，请你设计解决的方法_（4）小亮认为可以用如图2所示的装置，替换原装置中的E装置，你认为_（填“可以”或“不可以”），原因是_【结论】竹炭中含有碳元素【拓展应用】竹炭细密多孔，竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化瘀、去污等功效，下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是_A可除衣领袖口等处的汗渍 B不能除去口中异味 C虫咬、灼烧可消炎止痛7. （3分）为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见表（实验中加入缓冲液的作用是维持反应液中pH的稳定）请回答：试管编号实验步骤12341%NaCl溶液（mL）11%CuSO4溶液（mL）11%Na2SO4溶液（mL）1蒸馏水（mL）1pH6.8缓冲液（mL）11111%淀粉溶液（mL）1111唾液淀粉酶溶液（mL）1111各试管放入37恒温水浴保温适宜时间取出试管，加入1%碘溶液0.1mL观察结果无色深蓝色浅蓝色（1）分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是_（2）该实验中设置4号试管的目的是_；设置3号试管的目的是_四、 解答题 (共1题；共4分)8. （4分）小明买了一种“气泡爽”的冲调饮料。 （1）小明阅读资料发现：“气泡爽”原料中的柠檬酸和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水，可以发生以下反应，请填写柠檬酸的化学式。 3NaHCO3_=C6H5O7Na33H2O3CO2（2）小明想探究加水温度对产生气体量的影响，小明设计了如下实验方案。 在老师的帮助下，小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验，在A中加入水，再加入一袋“气泡爽”，迅速塞紧胶塞。量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体，冷却至室温后读取数据。B中油层的作用是_。实验序号加入水的体积加入水的温度收集到的气体的体积1200毫升15 a(待记录)2200毫升50 b(待记录)（3）通过实验，小明测得：a64毫升，b132毫升，由此获得结论：“气泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。但是老师看到小明的实验报告后却指出：两套装置中，“气泡爽”产生气体的总量应该近似相等，与温度关系不大，其本质原因是_。 （4）通过反思，为了证明老师的观点，小明继续利用(3)中已反应完的两套装置，又做了一步实验，发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近，他的实验操作是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、二、