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语文版2020年名校小升初语文冲刺试卷(八)A卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共7题;共22分)1. (2分)下列对古诗中字词理解正确的是( ) A . 菊残:指菊花凋谢。B . 雨盖:指雨伞。C . 橙黄橘绿时:指的是橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候,指农历深秋时节。2. (2分)你用磅礴的力量,推动新的时代。划横线的词语解释正确的是( )A . 广大无边 B . 扩展,充满3. (2分)谈到太平国洪、杨内讧这段历史,人们不禁会发出“_,_”的叹息。(引用曹植的诗句)4. (8分)课内阅读。 (1)胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。 ”浓密”的意思是_。除了说浓密的胡子,还可以说浓密的_。(2)“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。 句中的”这绳子”指的是_。5. (2分)狐狸和乌鸦中的狐狸用( )的方法骗取了乌鸦嘴里的肉。 A . 抢夺B . 蹦跳C . 嘲笑D . 说奉承话6. (2分)按课文内容填空。 (1)小草_,那是春天的_? (2)_的野花_,那是春天的_? (3)树木_,那是春天的_? (4)_的小溪_,那是春天的_? 7. (4分)把下面的句子补充完整。 (1)_,功在千秋。 (2)栽树忙一天,_。 (3)人要文化,_。 二、 阅读理解 (共1题;共7分)8. (7分)快乐阅读 牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密【 】二来呢【 】他想【 】牛那么勒勤恳(kn kng)恳地干活【 】不好好照看它【 】怎么对得起它呢【 】他总是挑很好的草地【 】让牛吃嫩嫩的青草【 】家里吃的干草【 】筛(shi shi)得一点儿土地没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻(mng mng)都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。牛郎随【 】哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧(li li)开嘴,笑嘻嘻中的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛郎,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。(1)在文中“【 】”处依次填入恰当的标点。 (2)划去括号里不正确的读音。 (3)文中画横线的句子所用修辞手法是_,在文中的作用是:_。把这句话换一种说法:_。 (4)用横线画出语段的中心句,并用简洁的语言概括2个自然段的意思。 中心句:_。 _。(5)用四字词语形容牛郎和老牛之间的关系:_、_、_。 (6)语段的划横线的句子说明了老牛的_,着重从“_”“_”“_”等词看出来。 (7)“牛郎常常把看见的、听见的事告诉老牛。”这个情节写得很简略,发挥想象说得更具体:_。 (8)课文中有很多不可思议的地方,如,老牛突然会说话了, 它知道织女何时会下凡。在其他的民间故事中还有什么你觉得不可思议的情节:_三、 作文 (共1题;共5分)9. (5分)作文。“童年”这个趣味横生的字眼,有谁不向往它呢?随着风儿的流逝,童年的往事已悄悄过去,但是童年时代那些有趣的事情我们却记忆犹新。请以“童年趣事”为题,写一件自己印象最深、最有趣味的事情,力求写清事情的来龙去脉,写得生动有趣一些。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共7题;共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、6-2、6-3、

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