苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习C卷.doc

苏教版小学语文四年级下册 第二单元 6 最佳路径 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共8题；共42分)1. （6分）填上合适的词语 美丽的_蒙蒙的_明亮的_清澈的_温暖的_碧绿的_2. （12分）组词编_ 斑_ 洒_ 泼_ 绽_ 错_骗_ 班_ 晒_ 拨_ 淀_ 惜_3. （8分）选择划线字正确的读音尽_量（jn jn） 舍_得（sh sh）烟囱_（cn tn） 蹿_出（cun cun）紧挨_（i i） 着_火（zho zhu）暖和_（hu huo） 磨蹭_（zn cn）4. （6分）在横线上填上恰当的词语。 浓绿的_红扑扑的_晶莹的_金黄的_清凉的_雪白的_5. （3分）快给动词找座位。照顾 合上 离开_公园 _妈妈 _眼睛6. （2分）根据意思写出相应词语。眼前突然有了光亮。_思路猛的一下子打开，问题迎刃而解。_7. （1分）用下面的词语写一句话。发现：_8. （4分）给划线的字注音 _ _催促绵延启发思绪二、 思维飞跃 (共2题；共37分)9. （24分）根据课文夸父逐日内容作答夸父与日逐走，入日； ， ， ；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。（1）补充文中空白处。 （2）在横线上填上恰当的字。丈 杖 仗手_ _夫 打_ 扶_而行（3）对于夸父临死时弃其杖，化为邓林（桃林）这个情节，你有何感想？（4）从夸父逐日这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想和精神？ （5）你认为夸父逐日以至于丧了命，这样做值得吗？请简述理由。10. （13分）阅读下文，回答问题我代表我的祖国1919年到1927年，我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时，中国留学生在外国，不仅经济上困难，政治上也很受歧视。有个外国学生向徐悲鸿挑衅说：“中国人愚昧无知，天生就是当亡国奴的材料，即使把你们送到天堂去深造，也成不了才！”徐悲鸿被激怒了，他斩钉截铁地说：“我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，再看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情，刻苦努力，争分夺秒，经常到卢浮宫、凡尔赛巴黎各大博物馆，临摹世界名作，一去就是一整天，不到闭馆的时候不出来。有志者事竟成。徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年，他的画受到了法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中，他都取得了第一名。l924年，他的油画在巴黎展出，轰动了美术界。那个向他挑战的外国学生，不得不承认自己是失败者。（1）根据意思从短文中找出相应的词语，写在下面。不平等地看待。_借端生事，想要引起冲突。_（2）说说你从第二自然段中读懂了什么？ （3）你认为下面哪句话最能表达作者的思想感情？_本文写了徐悲鸿刻苦学习，画展轰动了巴黎美术界。本文赞扬了徐悲鸿刻苦学习，为祖国争光的爱国主义精神。（4）读了这则短文，你受到了什么启发?以后准备怎么做? 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积水成渊 (共8题；共42分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1