统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷（d）（I）卷.doc

统编版2019-2020年六年级上册语文第一单元培优测试卷（d）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共10题；共100分)1. （7分）看拼音写汉字并组词。hu _ _sn _ _kui _ _cng _ _zh _ _bo _ _2. （4分）看拼音，写词语。 tng yunsh tuzhng shngzhn dng_z shxing pjio wifn hng_3. （3分）“一哄而散”的“哄”，与（ ）中带点的字意思相同。 A . 哄堂大笑B . 哄小孩儿C . 哄抢D . 哄骗4. （3分）下列各组词语中划线字读音没有错误的一组是（ ） A . 矗立（zh） 逞强好胜（chn）B . 侮辱（w） 有求必应（yn）C . 贮蓄（ch） 称心如意（chn）D . 敷衍（yn） 深情厚谊（y）5. （10.0分）读下面的句子，注意划线的词，想一想其中的意思，根据你的理解填空。苹果嚷着冷了,要穿红袄； 葡萄嚷着冷了,要披紫袍.划线的词语是把苹果和葡萄当做_来写，更生动地突出了_。 6. （15分）照样子，填上合适的词。 例：一条条（小鱼） 一件件_ 一串串_例：一声声地（叫） 一遍遍地_ 一次次地_例：（可爱）的小猫 _的春风 _的日子7. （3分）少年王勃在滕王阁序中写道：“_，_。”我们课文中是这样描写的“这时王勃正站在窗前，凝望着_：远处，天连着水，水连着天，_。一只_落日的余晖_，_在天边_”我会用_、_这两个成语来赞美王勃的才华。 8. （9分）阅读短文，回答问题。翠鸟喜欢栖息在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，缀满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。（1）作者描写了翠鸟_、_、_的羽毛，写出了颜色的鲜艳美丽。 （2）你最喜欢翠鸟哪里的羽毛？为什么？ （3）翠鸟的羽毛的特点是_眼睛的特点是_，嘴巴的特点是_。 （4）找出短文中的一个比喻句。 9. （16.0分）阅读短文，完成练习。 世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼（zho）泽（z）地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡（zhn）苔（ti）。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌（m）出一种黏（nin）性很强的液体，这种液体还含有一种很甜的味道和香气。小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘（zhn）住。经过一两个小时，小虫子就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢！一位印度的科学家喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现自己园中的花木，长得格外茂盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发现这块田里的水稻比同样一块没有听过音乐的水稻要长得茂盛得多。此外，还有能预报地震的山芋（y）藤（tng），能净化水的水葫芦（1）根据短文内容填空。 毛毡苔用分泌出的含有很甜的味道和香气的液体，引诱小虫子落在它的叶子上，接着小虫子_，最后小虫子_。听音乐的花木、水稻比没有听音乐的同样的花木、水稻长得_。（2）这篇短文的前三个自然段分别写了什么？请借助每个自然段的关键句概括一下，填在下面思维导图的方框里。 第段：总写_。第段：写_。第段：写_。（3）短文结尾处的“”表示什么？ （4）请给这篇短文加一个恰当的标题。 10. （30分）习作。同学们，下面已经给你出好了作文题目，并且写好了它的开头，请你按照文章的题目和开头，联系自己的生活实际，展开合理的想象，把这篇作文写完。要求：内容具体，感情真实，想象合理，语句通顺，字数在400字以上。生日今天是个特别的日子第 7 页 共 7 页参考答案一、