北师大版八年级下学期期中物理试卷（II ）卷.doc

北师大版八年级下学期期中物理试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列实例中不能说明大气压存在的是（ ） A . 堵住茶壶盖的小孔，水不容易倒出来B . 用吸管能将饮料从瓶中吸入嘴里C . 用注射器能将药液注入人体内D . 向外拉注射器活塞，药液就吸入针管2. （2分）下列情况中运动状态没有发生改变的是（ ）A . 汽车启动B . 汽车在平直的公路上匀速直线行驶C . 汽车减速上坡D . 汽车拐弯3. （2分）自行车是非常方便的交通工具，它运用了许多科学知识下列说法中错误的是（ ）A . 车轮上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力B . 用力蹬脚踏板，自行车前进是因为受到地面的摩擦力C . 在水平地面上运动的自行车不用踩也会前进是因为自行车的惯性D . 上坡前用力猛踩几下是为了增大自行车的惯性4. （2分）我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象B . 红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动C . 番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加D . 煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度5. （2分）在遇到突发灾害和险情时，下列逃生和急救的方法正确的是（ ） A . 发现家用电器或电线失火时，立即泼水救火B . 发现有人触电时直接用手拉触电的人体救人C . 冬天在结冰的湖面上玩耍时听到冰裂的声音，应快速跑步离开D . 在公交车上遇到火灾打不开车门时，可用逃生锤破窗逃生6. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 电动汽车的核心部件电动机是热机的一种B . 汽油机的压缩冲程，主要将内能转化为机械能C . 汽车发动机用水作冷却液，主要是利用水比热容大的特点D . 汽车司机开车时要系好安全带，是为了减小刹车时人的惯性7. （2分）水与我们的生活息息相关，下列有关水的物理量间的关系图线中，正确的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共18分)8. （2分）如图所示，某人用12 N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力_(填“大于”“小于”或“等于”)12 N，手受到的拉力的施力物体是_.9. （1分）如图所示，桌面上有两只空啤酒瓶，一只竖直放在桌面上，另一只放倒后平放在桌面上用力对着它们吹气，会发现：能吹动右侧的啤酒瓶，但不能吹动左侧的啤酒瓶这表明在压力相同的条件下，_10. （2分）如图所示，是矿山上的大型载重汽车车轮宽大是为了_压强；轮胎上有很深的纹是为了_摩擦力11. （4分）现有一瓶饮用矿泉水，用手握住水瓶静止在空中，此时水瓶受到的_和手对瓶的摩擦力是一对平衡力。当瓶中水喝光后，仍握在手中静止，则摩擦力_（选填“变大”、“变小”或“不变”），从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是 由于瓶子受到_的作用，同时说明力可以改变物体的_。 12. （3分）现有一瓶某品牌的饮用纯净水(1)如图所示，用手握住水瓶在空中静止不动，此时水瓶受到的重力和手对瓶的_力是平衡力；(2)若瓶中水的体积是1500mL，则水的质量是_kg；(3)瓶中水喝光后，从瓶口向外吸气，瓶子变瘪，是由于受到_的作用。13. （3分）如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱匀速向右移动10m，在此过程中，木箱受到的摩擦力为_N重力对木箱做功_J，小明对木箱做功_J 14. （3分）水平桌面上，甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水现将两相同的物块分别放入杯中，待物块静止时，两杯中液面恰好相平，如图所示，甲杯中物块所受浮力为F甲 ， 杯底部受到液体压强为P甲 ， 乙杯中物块所受浮力为F乙 ， 杯底部受到液体压强为P乙 ， 则F甲_F乙 ， P甲_P乙（选填“”、“”或“=”）；向乙杯中缓慢加盐，物块受到的浮力将_（选填“增大”、“减小”或“不变”） 三、 作图题 (共1题；共15分)15. （15分）按照题目要求作图： （1）如图（1）所示，一重为10N 的正方体物块放在斜面上静止，斜面对该物块的支持力为 6N，画出该物块受到的力的示意图 （2）悬挂的小球摆动到图（2）所示位置时，请画出小球所受力的示意图 （3）木块在粗糙水平桌面上向右匀速直线运动，请在如图（3）画出木块在水平方向上所受力的示意图 四、 实验题 (共3题；共18分)16. （2分）学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了A、B两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有OA段和OB段是弹性形变，若它们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧_，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧_（均选填“A”或“B”）17. （7分）小明利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：a、如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离b、如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离c、如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离请针对以上操作回答下列问题：（1）以上操作中错误的一次是_（选填“a”、“b”或“c”） （2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越_。 （3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将做_运动 （4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时_ （5）在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力_（“是”或“不是”）一对平衡力 （6）此实验用到的科学研究方法有_；_ 18. （9分） 某研究小组用如图1所示装置对“滑动摩擦力的大小与接触面积大小、接触面的湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象。那么：（1）实验中所用到的测量工具是_。 （2）在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做_运动，才能使测出拉力的大小与滑动摩擦力的大小_，这是根据_的原理得出的结论。 （3）下表为实验记录表格，通过表中序号为_的实验记录，可得到的初步结论是：滑动摩擦力的大小与_无关；分析表中序号为3、4、5的实验记录，则可说明滑动摩擦力的大小与_有关。序号接触面积S接触面干湿程度摩擦力f/N1小干0.52中干0.53大干0.54大较湿0.45大湿0.3（4）小慧在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用F-t图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图象如图2所示，其中04s木块处于静止状态。分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_。A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动 D条件不足，无法判断五、 计算题 (共2题；共25分)19. （10分）按照规定，我国载货车辆的轮胎，对地面的压强应控制在700kPa以内，但有些司机，为了获取更多利益，肆意超载。有一辆重3t的6轮货车，核准载货量为4t，实际装货9t，如果每个车轮与路面的接触面积为 ，每个车轮平均分担所有负重。 取 （1）通过计算说明，该车对路面的压强是否超过规定？ （2）运用所学的物理知识说明超载的危害 只要求说出两点 20. （15分）如图甲所示，在容器底部固定一轻质弹簧，弹簧上端连有一边长为0.1m的正方体物块A，当容器中水的深度为20cm时，物块A有 的体积露出水面，此时弹簧恰好处于原长状态（水=1.0103kg/m3 ， g取10N/kg）。求：（1）物块A受到的浮力； （2）物块A的密度； （3）往容器缓慢加水（水未溢出）至物块A恰好浸没时水对容器底部的压强p（整个过程中弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量关系如图乙所示；液体压强公式p=gh 六、 综合能力题 (共2题；共14分)21. （6分）阅读短文，回答问题：物体在空气中运动时，受到空气的阻力，阻力和物体运动方向相反科学研究表明，空气对物体的阻力跟物体的速度有关，速度越大，阻力越大流体的阻力还跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大流体的阻力还跟物体的形状有关系头圆尾尖的物体所受的流体阻力较小，这种形状通常叫做流线型回答下列问题：（1）高空跳伞运动员，在空中先不打开伞自由下落一段时间，下落的过程中，速度越来越快，受到的空气阻力也越来越_最终，因为所受的空气阻力等于所受的重力，进而_（匀速/加速/减速）下降（2）细心的小兰发现：“瓢泼大雨”以很大的速度落到地面，“毛毛细雨”则缓慢地飘落到地面这是怎么回事呢？小王老师指出，雨滴在空气中下落情况和跳伞运动员类似“瓢泼大雨”落地时，与重力相平衡的空气阻力较_（大/小），故“瓢泼大雨”的雨滴下落的速度较较_（大/小）（3）运动员在距离地面一定高度时打开降落伞，最简便的操作是通过改变_从而改变降落伞所受的空气的阻力从开伞到落地的过程中，运动员的速度与下落时间关系的Vt图象是_22. （8分）我市南澳风力发电场位于南澳东半岛果老山脉山巅有风车阵，与蓝天大海，组合成一幅壮丽的南粤山水新风景线（图甲）风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成 （1）风力发电利用的是风能，风能是清洁的、_（可再生/不可再生）能源 （2）风机叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用密度小，硬度_（选填“大”或“小”）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向_（选填“上”或“下”）的力使风叶旋转 （3）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用_原理实现机械能转化为电能 （4）（多选）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象得到的下列信息，正确的有哪些 A . 只要有风，机组就能产生电能B . 风速过大，机组不会产生电能C . 风速越大，机组产生的电功率一定越大D . 风速在一定范围内，机组产生的电功率可能不变（5）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量： 平均风速（m/s）51015201s内获得的能量（104J）182764当风速为5m/s时，这台风机工作1s所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10s，该风机发电的效率是_第 15 页 共 15 页参考答案一、 单项选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共18分)8-1、9