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中心学校教育督导工作总结第一篇:学校教学督导工作总结汇报材料-学校总结 学校教学督导工作总结汇报材料-学校总结 一、组织领导1、XX党委、政府尊师重教已成惯例。尤其是党委、政府主要领导非常重视教育。从上世纪九十年代初就把教育工作作为XX社会经济发展重中之重的大事来抓出台了多项政策确保了XX教育优先发展的地位。从1996年起我们就建立了党委、政府议教制度坚持每年3月、9月召开议教会及时解决教育存在的问题。每学期初党政一把手都要亲临学校检查、指导、部署开学各项工作。每逢教师节镇领导和村领导都要到学校慰问教师并送去一定数量的慰问金。 2、我镇教育组织健全党政班子分工明确确定由党委副书记刘青伟、副镇长王留群同志主管教育工作。他们工作认真负责经常深入学校检查工作听取意见帮助学校解决实际问题。 二、目标管理 1、为确保教育各项工作的贯彻落实协调各单位、学校的关系根据义务教育法的相关规定我们对各村、镇属各单位及中心学校实行教育工作目标管理每年年初签订责任书年底兑现。 2、根据义务教育法和有关教育法规结合我镇实际。我们把教育工作列入镇镇干部、村干部年度考核内容并实行奖罚其考核绩效与评先、评优、晋级挂钩。对中小学教师每年度进行一次表彰、奖励。今年教师节表彰、奖励了24名优秀教师。 三、定期议教 1、从1996年开始我镇就建立了定期议教制度。我们坚持在每年的3月和9月由镇党委书记亲自主持召开议教会议。随着XX经济的发展为适应形势抓住机遇促进XX教育的更快发展从2005年起我 们决定每季度议教一次为教育解决实际问题。 2、我们对检查学校各项工作中发现的问题和议教会时各单位汇报反映的有关教育工作存在的问题都要进行认真地研究能解决的及时解决。如1995年镇一中学校教学楼建设2008年镇一中宿舍楼建设2008年镇二中宿舍楼、餐厅建设2008年上学期庆南小学教学用房的改扩建问题2010年镇一中宿舍楼、餐厅建设我们尽力做到了圆满解决。 四、巩固ldquo普九rdquo成果提高ldquo普九rdquo水平 1、XX党委、政府非常重视ldquo普九rdquo巩固提高工作特别是对上年度检查提出的问题给予足够的关注。镇党委书记石孝广同志、镇长孟伟光同志对学校工作经常亲自过问亲自定盘子。尤其是对控辍保学及贫困生、残疾少儿的入学问题要求各驻村干部、村组干部和学校教师村村落实人人落实校校落实决不敷衍了事。同时每次在议教会上都要强调ldquo我们决不能欠历史帐决不能让后人骂我们是无远见的领导。无论怎样困难决不能增加教育的困难一定要让每一个孩子都进校读书。rdquo正因为有这样的共识XX狠抓ldquo普九rdquo巩固提高工作出台了许多硬措施与村、校签订了XX村、校教育工作目标责任状、XX2009年度控辍保学目标责任状中心学校与班主任、科任老师、村小校长签订了控流保学责任书。下发了XX依法保学责任制度XX辍学责任追究制度和关于开展法制宣传活动的规划。 2、由于措施得力责 任分明安排恰当组织严谨劝学及时确保了我镇普九程度的达标。 入学率 全镇2008年度小学阶段适龄儿童数为5729人在校就读的学生数5729人入学率1002009年度小学阶段适龄儿童数为6052人在校就读的学生数6052人入学率100。2008年度初中阶段适龄人口数为3955人在校生数为3955人入学率为1002009年度初中阶段适龄人口数为2617人在校生数为2617人入学率为100。 残疾儿童适龄数为2人在校生2人入学率为100。 巩固率小学巩固率为100初中巩固率为99.4。 普及率15周岁人口为1732人已毕业人数为1641人完成率为94.717岁以上人口总数为226人已毕业人数为215人完成率为95.1。 文盲率全镇青壮年人口总数为16893人其中非文盲人数为6893人完成率为100扫除文盲工作符合工作要求并于2007年通过县政府验收。 五、调整学校布局 1、根据我镇实际情况2005年我们就制定了第二轮学校布局调整规划。2005年撤郞寨教学点学生根据自愿原则到曾小邱中心小学就近读书。2006年撤并了后武陵、田贾村、副将营小学全部集中在副将营中心小学就读同时撤并了前杨村、李家寨小学学生全部到贯道中心小学就读由于规划周全宣传到位这些措施得到了群众的理解和支持。力争到2011年底保留6所中心小学、2所中学的规模使教育资源得到进一步的整合。 2、我们对撤并小学的部分校产进行了合理的配置对闲置的校舍和部分财产要求由村里负责维修和 管理并要求只能用于幼儿教育或农民培训绝不能拆除、变卖不能出租或挪为它用更不准任何单位或个人挤占。确需变卖的校产须事先经镇政府、中心学校同意所得资金不能归村里所有全部用于改善办学条件。 六、积极筹措资金改善办学条件 1、XX财政虽然极为紧张但还是想方设法、千方百计积极筹措资金不断改善办学条件。2009年度为表彰优秀教师发放奖金和维修资金共投入15000元。 2、本年度我镇共有二十三所成建制小学在校学生6052学校总建筑面积为中心学校教育督导工作总结 40336m2生均建筑面积4.29m2。两所初级中学建筑总面积为14400m2在校学生为2617人。生均面积为5.5m2。达到国家规定标准。 3、教学装备。目前中心学校具有仪器、实验室、图书室、阅览室、电脑室、多媒体电教室基本达到国家基本标准。 七、救助贫困学生 1、XX地域面积大、人口多经济发展很不平衡。还城、李家寨等村比较困难又较偏远。针对这种情况镇党委、政府作出决定不能让一个学生因贫困而失学。于是我们制定了符合各村实际的切实可行的救助贫困学生的方案。镇干部、村干部可根据实际情况与学校取得联系寻找贫困生予以救助同时制定了镇、村干部劝学的制度。每期开学初镇、村主动与学校联系并与学校老师一起做家访、搞宣传、劝学。 2、为了切实做好贫困生救助工作避免遗漏、重复我们要求镇、村、学校都要有贫困生的详细名单。仅本年度经镇、村、学校救助的全镇共有22名学生其中初中部 10人小学部12人。 3、为确保适龄儿童受完九年义务教育镇党委、政府每期开学初都要大张旗鼓地宣传并加大动员社会力量各界人士以实际行动重教、助教特别是救助贫困学生采取镇里民政出一点学校减免一点的办法决不能让一个学生因贫困而失学。 八、整治学校周边环境 1、为维护学校正常教学秩序保障学校安全稳定。镇党委、政府做了大量的工作镇党委决定由政法委书记带领派出所人员每期对学校周边环境进行清理整顿两次。治理工作有计划、方案和组织机构。 2、由于工作抓得到位各方面协调一致本年度XX无重大安全责任事故。 3、XX所有学校校门附近200m以内均无营业性网吧或舞厅、录相厅影响、干扰学校正常的教学秩序。 九、保障教育经费 根据有关政策规定为真正落实我镇教育优先发展的战略地位我们全部落实了教育发展资金保障了学校正常运转。 1、按时足额拨付教育的各项资金不截留、不挪用。县级财政安排的义务教育阶段贫困寄宿生补助按375元的标准足额落实到位。财政下拔的预算内公用经费按时足额拨付到位。学校严格按照免除了学生的杂费和课本费严格按规定收费不多收一分费用。教师的工资能够按时足额发放不存在新增拖欠工资。 2、农村税费改革后不再收取农村教育附加但我们根据我镇的实际情况和有关规定我们采取了以转移支付的形式给学校的投入用于改善办学条件。 3、镇财政所多年来积极协助学校收支工作且能做到及第二篇:学校工作总结(督导汇报) 脚踏实地稳前进 求真务实创明天 XXX小学年末督导自查报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 二0一一年成为美好的历史,让人回味。我校师生在中心校领导的关怀、支持下,坚持齐心协力、刻苦拼搏,脚踏实地、稳步前进、保质保量地做好了学校的各项工作。现在向督导评估组各位领导做以下汇报: 一、经对照检查,我们对本校的工作综合评估得分为99.05分,申请加分5分。 二、我校继续巩固“普九”成果。在二0一一年里,老师们发扬了XX小学所具有的优良的教育教学作风,稳步提高教育教学效果。 三、学校继续推进教师队伍建设,提高教师队伍的整体水平。 1、保质保量的进行了政治、业务学习。学校特别注重对关于教育的时事、政策、法规等内容的学习,这样除了能让教师们了解时事内容,更主要的是能让教师们深知党和政府对教育的重视和关切,更加懂得教书育人的任务之重。同时,学校根据上级要求安排XXX、XXX、XXX等教师参加市、区、镇中心校组织的业务学习,在校也多次组织教师进行业务学习,进行各科新课程标准的学习和研究;教师们也积极撰写德育、教学经验文章,并在区、镇各级获奖。有了这些工作,使教师们在原有基础上提高了认识,更新了观念,提高了业务水平,也提高了教育教学效果。 2、充分发挥了经验丰富的教师的带头作用。他们尽职尽责地完成自己的教育教学任务,结合上级检查发现的问题以及在一些老师教学中发现的具体情况对其进行帮教、谈心,促进了学校各项工作的稳步前进。 3、鼓励教师积极参加进修。现在学校四十五岁以下教师文凭全部达标,有几位老师已经获得本科文凭,现有年轻教师计划继续进修,进一步提高自己的知识、业务水平。 4、在中心校领导下顺利完成继续教育工作。教师们进一步提高认识,把继续教育作为提高政治业务水平的学习机会,继续教育学时在校登记全部合格。 有了每位老师的虚心学习、积极进取,我校教师队伍整体水平继续进步,能更好的促成教育教学工作的顺利、有序进行。 四、加强学生的德育工作,德育效果明显。 二0一一年下期,由于XXX老师轮岗,由XX老师代理大队辅导员工作。XX老师积极与XXX老师联系,诚心请教,工作积极肯干。一期来,大队部工作仍然特色鲜明,扎实推进,德育效果明显,很好的保障了“校风正、学风浓、学生行为习惯好”等优良传统的发挥。学校也加强了与兄弟学校的的与交流,特别是XXX小学,以促成两校德育工作的进步。 1、少先队大队部结合“六一”、教师节、国庆、“1013”、寒暑假等一切机会对学生进行爱国主义和文明习惯的养成教育,收到了很好的效果。 2、体现德育为首,深入开展丰富多彩的德育活动。如“六一”文娱表演、“1013”的诗歌朗诵比赛等,各班级的跳绳比赛、羽毛球比赛、小报制作、优秀作文评比、书法入门培训等。活动中体现、实施关注留守儿童,借活动来加强对他们的学习、生活帮助和心理辅导等,突出德育工作的主动性、针对性和时效性。 3、对学生加强了安全知识教育和自我保护能力培养。利用学生聚会、家长会对学生及家长进行了法制教育;利用生命与安全对学生进行各项安全知识教育;充分利用升旗、做操后、晨会、校本课、班队活动等一切机会对学生进行防火、防电、不靠近陌生人等安全教育;在XXXXXX社会事务中心、XXXX警务室的关心和大力支持下,学校与大队部一起,对学生进行了两周左右的过XXX省道专项训练,确保学生安全通过XXX省道;通过学校和大队部的申请,XXXXXX社会事务中心还免费为全校学生制作校园出入证,更便于学校保安监督,更好的保护师生人身安全。教师们也在大队部的指导下与学校同步,做好了宣传、教育、记录、巡视检查、隐患排除等各项工作。 五、坚持以“求真、进取”为中心,抓好教学工作。 1、坚持以课堂为中心,努力提高教学质量,促进各方面的转变。学校狠抓教学各环节的质量控制和考核,让教师们的教育教学工作得到量化,使教师们有了对比,工作更务实了,更加追求实效,教师间的相互评价也提高了。我校各科教育教学工作都在往务实、进步的良性方面发展。 2、学校及时进行教学工作小结,适时进行教学质量分析。学校在肯定教师 教育教学亮点的同时,共同分析存在的不足,共同商讨解决的办法。教师们在探讨时畅所欲言,有经验的老师无私指教,需改进的老师虚心接受。虽然教师们在探讨中有时也激烈争论一番,但教育教学工作却在和谐中稳步前进。 3、坚持了“教研兴校”的指导思想,增强教研意识,依靠教育教研提高教学质量。我校教师积极响应中心校的号召,积极参与专题研究或确立独立的小专题研究,取得了较好的效果。XXX、XXX、XXX等教师参加市、区、镇中心校组织的业务学习之后,也将自己所学所悟与其他老师进行了交流。通过这些教育教研活动,学校教育教学工作有了可喜的进步。 有了上级领导的指导和关怀,有了教师们的辛勤劳动,我校在上期末的学年统考中,获得了五个年级十门主科中的四个第一名(上期无六年级)、其他主科名次均靠前的优异成绩。 六、加强了体育卫生工作。 1、充分保障了“两课两操”质量,全校同学坚持了“七彩阳光”广播操,认真开展了“达标”活动。学校特别重视搞好学生、教师的饮食、饮水卫生。学校特别注重环境卫生工作,结合城乡环境综合整治,大队部每天清洁纪律检查、每周评流动红旗来促进此项工作的完成。 2、坚持晨检午检工作,对未到校学生及时跟踪调查,学校及时进行消毒工作,努力做好传染病防控的各项工作。 3、在学校体育训练、比赛工作中,我校做出了自己的特色,形成了亮点。在XXX镇小学生跳绳比赛、乒乓球比赛中均有获奖,其中乒乓球赛女子组获得全镇第二名;我校及时组队,在XXX老师的带领下刻苦训练,参加XXX第32届小学生田径运动会以122分获得团体总分第二名;在“七彩阳光”广播操的比赛中,我校尽早训练、积极备赛,一举摆脱了XX小学广播操不获奖的历史,获得第四名的佳绩,令全校师生欢欣鼓舞。 特别是我校选拔、训练的运动员XXX、XXX代表XX小学运动队参加市、区小运会均获佳绩。XXX获市小运会女子跳高第二名,女子跳远第二名,女子4100接力赛第四名;区小运会上,更荣获了女子跳高第一名,并打破纪录,女子跳远也获得了第二名的佳绩。XXX获市运会男子4100接力赛第六名,参加区小运会受伤退赛。XX小学、两名运动员为XXX小学运动队勇创佳绩做出了应有的贡献。 七、加强了财务后勤管理。 学校建立健全财务制度,积极改变办学条件。一年中,维修了断裂的围墙,修补了破损的地面及讲台,疏通了下水道,多次消除安全隐患。我校还在中心校领导的关怀、帮助下升高了围墙,进一步为教育教学工作的安全、顺利进行打下了更坚实的基础。 八、抓好幼教工作。 按中心校的统一部署,开齐了课程,尽力注意了幼儿教学的质量。一年来,我们做好本职工作,尽力保证幼儿不流向城市幼儿园。改变了幼儿班的环境,提高了服务质量,多搞活动、奖励优秀儿童、加强了宣传,效果较好。 以上是全校师生经过齐心协力的艰苦拼搏所取得的成绩,回首这一期,XX小学还存在以下问题: 一、学校周边占地,导致学生因家里房屋拆迁转校的特别多。 二、课堂教学质量整体水平离特别理想的高度还有一定的距离。 针对以上情况,我校将在二0一二年中采取以下措施来保证学校的进步和发展:中心学校教育督导工作总结 一、对于学生的转出,全校老师将尽最大的努力,用更负责的教育教学态度、更好的质量、更加温存的师爱和本校的教育特色,来尽可能多的留住学生。并及时分析成功案例,积累相关经验。 二、积极解决课堂教学质量整体水平存在的问题。学校积极创造条件尽能力提供教学所需;再进一步理解、运用本期期初检查时领导提出的指导意见,改进教学方式方法;把握每一次走出本校的学习机会,由最贴切、最需要的老师去参加并回校交流;充分利用教师们积极探讨的良好氛围,对课堂教学有指向性的多交流、多钻研、多示范。 总之,这一年我校各项工作喜多于忧,在二0一二年里,我校有了中心校领导的继续关心、指导和支持,有了全体师生的继续齐心协力、艰苦拼搏,老房小学会有更大的进步、更好的发展! 谢谢各位!祝各位领导、老师们在新的一年更健康、更幸福!中心学校教育督导工作总结 XXX镇XXX小学 2011-12-31第三篇:小学2013年教育督导工作总结 xxxx2013年教育督导工作总结 2013年度,学校在邓小平理论和“三个代表”重要思想指导下,坚持科学发展观,全面落实把教育放在优先发展地位的战略思想,始终贯彻党的教育方针,积极推进教育改革,本着“百年大计,教育为本”、“全面协调,均衡发展,重在基础”的办学思路,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新,有步骤有计划地推进各项教育事业不断发展,在各方都取得了一定成绩。现将一年来的工作作如下总结: 一、领导职能 1、学法执法。一年来,我校努力营造了依法治教的氛围,首先领导干部学法在前,认真学习领会中共中央、国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见等文件精神,定期组织学习教育法、教师法等教育法规、政策。其次,在全乡干部、全体教职员工中进行教育法规、新课程、新理念的学习。再次,乡党政主要领导还经常开展对群众的教育法规政策的宣传。利用广播、黑板报、等宣传媒体进行宣传教育进一步增强了依法治教,依法行政意识,为教育发展创设了持续、健康、和谐的外部环境,使全乡教育在法制化、规范化、制度化轨道上平衡、协调、快速发展。 2、目标计划。乡党委、政府牢固树立“科教兴乡”战略思想,始终把教育工作摆在优先发展的战略地位,并纳入本乡经济和社会发展总体规划,作为乡党委、政府的重要任务来抓,认真 落实教育目标的有关措施。平时常召集各校领导对教育工作开展一次研究、探讨,并在中期进行汇报检查,年终进行总结考评。今年,全乡确定的重点目标和任务是:(1)全面协调、监督和关注我乡教育发展。(2)继续注重提高学前教育质量,努力提高三年入园率,同时抓好03岁婴幼儿的早教服务工作和指导站的建设。(3)进一步强化未成年人保护工作机制,优化青少年成长环境,大力转化后进生,有效帮助特困生。努力控制在校生的违法犯罪率。(4)继续深化改革,促进中小学内涵发展,进一步提高教育质量。(5)加强成校建设,抓好农村实用技术、职业教育、林业人才、世博知识等培训,努力促进我乡经济又好又快发展。 3、管理机制。(1)实行分级考核制度。本乡年初根据县教育目标责任书上的内容和要求,由乡长和各有关职能部门签订了相应的教育目标责任书,并将有关目标和职责落实到各成员单位,形成层级制的工作网络。在年中、年终以自查和互查等方式,进行考核评估,有效提高了教育的管理效能。(2)重视资料收集管理。今年全乡多次召开了校长书记例会,主要内容有交流工作计划、部署暑期工作和关于提高教学质量的研讨等,并有专人负责做好会议内容的记录和整理以及其他教育工作方面的资料收集和归档。(3)形成规范化语言文字工作。乡政府十分重视语言文字工作,有规范化的领导机构、丰富的活动内容,并将各项任务明确到各级负责人,纳入日常考核中。 二、保障职能 1、经费投入。(1)积极筹措教育经费,改善办学条件。我乡按照有关教育法规和政策的规定,认真履行中小学、幼儿园校舍场地建设的职责,努力改善办学条件。今年,我乡改善了幼儿学习的环境。2013年投入教育的总额,比去年又有一定增长。同时不断改善和提高了教师福利,教师节期间向教师致予了节日的问候并发放了慰问金。另外还积极整合各校自身力量,自筹资金改善校园环境、教师办公条件,

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