化学人教版九年级上册课前“自主学习任务单”设计.docx_第1页
化学人教版九年级上册课前“自主学习任务单”设计.docx_第2页
化学人教版九年级上册课前“自主学习任务单”设计.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二单元 我们周围的空气 课题2 氧气课前“自主学习任务单”设计一、学习指南1.课题名称：氧气人民教育出版社+九年级+化学+上册+第二单元 我们周围的空气+课题2 氧气2.达成目标：通过观看教学视频，学生知道氧气的性质、物质与氧气反应的现象及生成物。通过完成自学任务单，学生能熟练掌握氧气的物理性质、化学性质、同一种物质在空气中和在氧气中燃烧的现象。3.学习方法建议：a、学习者仔细观看视频并总结内容b、在a基础上，完成学习任务c、在b基础上，完成检测题4.课堂学习形式预告：、展示任务单，教师点评、学生动手实验2-2、实验2-4以及木炭燃烧实验，总结，讨论，点评、课堂总结二、学习任务任务一、仔细动脑观看微课，跟随微课互动式讲解进行学习：任务二、完成模块“获得新知，总结新知” 【获得新知，总结新知】 1、氧气的物理性质： 色、 味、 体、密度比空气 、它 溶于水、液氧为 色。2、氧气的化学性质： 【实验2-2】把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察到带火星的木条 ，说明氧气能支持燃烧，具有 性； 【实验2-3】实验内容现 象硫在空气里燃烧硫在氧气里燃烧 观察木炭燃烧现象实验内容现 象木炭在空气里燃烧木炭在氧气里燃烧 【实验2-4】实验内容现 象铁在空气里加热铁在氧气里燃烧通过以上几个实验，可以说明氧气的化学性质 。3、练一练 下列关于氧气性质描述，错误的是（ ） A、在通常状况下，氧气是一种无色无味的气体 B、氧气极易溶于水 C、氧气是一种化学性质比较活波的气体 D、氧气在低温、高压时能变为液体或固体 下列说法正确的是 （ ） A、木炭在燃烧后生成黑色固体 B、铁在氧气中燃烧不能燃烧 C、硫燃烧后生成有刺激性气味的气体 D、氧气具有可燃性，能做燃料任务三、借鉴其他资源（必须完成上述两个任务再进行该任务，该任务可选择性完成）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论