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文档简介

第六章北方地区第一节 自然特征与农业课标要求1在地图上指出北方地区的范围。2比较四大地理单元的自然地理差异。3用事例说明北方地区自然地理环境对生产、生活的影响。教学目标【知识与技能】1能在地图上找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线,指出北 方地区的位置和范围2掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征。3理解北方地区发展农业生产的有利条件和制约因素。【过程与方法】通过阅读有关北方地区的资料和地图,了解北方地区的位置、地形及农业的特点,培养读图、用图、提取有用地理信息的能力。【情感、态度与价值观】树立人与自然和谐相处及因地制宜、可持续发展的观念。教学重、难点 重点:北方地区的地理位置、气候、地形方面的特点。难点:理解北方地区的农业生产与自然环境的关系。学情分析 北方地区的自然环境与其他地区有明显的差异,而且这种自然环境特征也导致人们的农业生产方式、生活方式的不同。同学们生活在北方地区,通过前面对中国的自然环境学习,掌握了基本的自然特征,但在学习上要注意自然环境与农业生产之间的因果关系。教学方法 为学生提供多媒体图文资料,发挥学生的主动性、合作性,运用读图分析和归纳法,归纳北方地区地理位置特点及各因素之间的影响关系。教学准备 查询最新网络资料,制作多媒体课件等。课时安排一课时教学过程一、创设情境,诗词导入教师出示沁园春雪的诗句及相应景观:毛泽东有一首著名的诗词沁园春雪,我们班哪个同学朗诵最好、最有感情,给我们朗诵一下这首 意境壮丽的诗词?学生朗诵教师引导:这首诗词、这些景观反映的是哪个地区的自然景观?反映了这个地区怎样的自然环境特征?引出冬季寒冷的北方地区。你知道我国北方地区有哪些自然特征吗?让我们一起去探讨吧!(师板书)课题:第一节 自然特征与农业二、探究深入,走近北方地区 情景一:认识北方地区自然特征教师引导设问:我们在上学期学习中国地理,认识了中国的自然环境,那么北方地区在哪,都包括哪些范围,具有什么样的自然特征呢?今天我们将从北方地区的位置和范围、地形、气候、土壤等方面来认识。教师给学生提供相关地图,让学生完成导学案,先自主学习14,然后在教师的引导下,交流讨论,完成北方地区自然特征的学习。【北方地区的自然特征】1范围:大体位于大兴安岭、_以东、_以南,_一线以北,东临_海和_海。2地形:以_和_为主。东部有广阔的_平原和_平原;西部有_的黄土高原。3气候:地跨我国的_和_(温度带),大部分地区属于_(气候类型)。大部分属于_(干湿区)。4土壤:人们常把东北平原称为“_”。黄土高原、华北平原又常被称为“_”。全班交流展示,找代表指图讲述,教师点拔提升(板书)1、范围重点请学生指图课本9页图6.3说明北方地区的位置。主要省区包括:东北三省、黄河中下游各省的全部或大部,以及甘肃省东南和江苏、安徽的北部等。(师最后确定)(板书)2、地形:平原和高原为主请学生指图课本9页图6.3说明北方地区的地形。主要从地图上明确一下地形山地:大、小兴安岭、长白山脉、太行山脉;高原:内蒙古高原位于大兴安岭以西,黄土高原位于太行山脉以西;平原:东北平原位于 大、小兴安岭和长白山脉之间,华北平原位于太行山脉以东。后巩固练习,见课件(板书)3、气候:温带季风气候请同学们合作完成教材10页活动:读图认识北方地区的气候差异学生交流讨论,教师归纳总结(见课件): 1三个城市气候的共同特征:都属于温带季风气候,冬季寒冷干燥、夏季热多雨。2石家庄和齐齐哈尔的气候差异:气温石家庄高于齐齐哈尔,石家庄寒冷时间短,这是纬度位置的影响,齐齐哈尔纬度比石家庄高;降水石家庄冬夏季都多于齐齐哈尔,这是海陆位置的影响,石家庄距海比齐齐哈尔近。3石家庄和延安的气候差异:气温石家庄比延安高,原因是延安比石家庄地势高;降水石家庄比延安多,原因是石家庄比延安距海近。承转:由于北方地区的这种自然特征深刻地影响了北方地区人们的生产、生活,下面我们来认识一下北方地区农业的特点。情景二:认识北方地区农业特征(板书)二、重要的旱作农业区请学生自主学习,完成导学案的5、6两题。【北方地区的农业】5、北方地区的耕地类型为-。主要种植-、-、-等粮食作物,以及-、-、-等经济作物,成为我国重要的旱作农业区。6、找到北方地区发展农业的有利条件和制约农业发展的因素。(在书中做标记)请学生发言进行展示教师引导思考:北方地区作为我国一个重要的旱作农业区,它发展农业有什么有利条件呢?学生思考,回答预设:平原面积广大,土壤肥沃,耕地集中连片。教师继续启发:气候特点对农业有什么影响?学生思考,回答预设:气候夏季雨热同期,有利于农业生产教师追问:北方地区的气候对农业生产有没有什么不利的影响?联系已学过的知识,同学一起讨论如下问题:问 请学生生进行展示,教师及时进行反馈总结。教师总结: 华北平原春季气温回升很快,而降水量都很少。 由于这期间华北平原的气温较高,降水很少,土壤水分的蒸发量很大,加上此时正值冬小麦返青,作物需水量很大,所以土壤中的水分条件不能满足农作物生长的需要,所以经常会发生春旱。解决措施:采取地膜覆盖、建塑料大棚,减少风干和水分蒸发;培育抗旱的新品种;种植耐旱的作物;打机井,采取喷灌等。教师启发提问:北方地区是所有的地形区都春旱严重吗?春旱主要发生在什么地区?学生思考回答预设:春旱主要发生在北方地区的华北平原和黄土高原,东北平原气候冷湿,不经常受春旱影响,但容易发生低温冻害。教师总结:华北平原和黄土高原降水较少,且集中于夏季,灌溉水源不足,春旱严重。目前,国家采取了跨流域调水调节降水的空间变化、修建水库调节降水的时间变化等措施解决华北平原的春旱,但是从长远来看,发展节水农业才是华北平原农业可持续发展的必由之路。三、课堂小结:本节课同学们有哪些收获?学生先回答,教师后总结(见课件)四、课堂巩固练习:见课件课堂检测详见导学案中的课堂检测题。板书

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