2017年尔雅课程《音乐鉴赏》满分期末答案

班级：默认班级成绩： 100.0 分一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1 中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：（） （1.0 分）1.0 分A、节奏B、旋律C、乐器D、合音我的答案：D2 一个音乐能够获得张力的最重要因素是：（） （1.0 分）1.0 分A、节奏B、音符间隔C、音强D、期待我的答案：D3 人与人之间活动的共同的审美规律被称为：（） （1.0 分）1.0 分A、主观偏好B、社会共识C、主体间性D、主观个性我的答案：C4 音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：（） （1.0 分）1.0 分A、用复杂的音符表现B、将相关因素拆分成单个感性特征C、听众感知单个感性特征D、听众找寻线索串起感性特征我的答案：A5 音乐通论是下列哪一位音乐大家的著作：（） （1.0 分）1.0 分A、廖辅叔B、莫扎特C、廖尚果D、萨利埃里我的答案：C6 音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：（） （1.0 分）1.0 分A、能力B、天赋C、习惯D、经验我的答案：B7 听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：（） （1.0 分）1.0 分A、对下一个音的期待B、保持长时间的期待C、联觉D、身体的反应我的答案：B8 根据联觉对应关系，悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为：（） （1.0 分）1.0 分A、低音B、明亮C、缓慢D、暗淡我的答案：B9 我们安排音乐的结构时，在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态：（） （1.0 分）1.0 分A、越来越快B、越来越慢C、渐慢渐强D、越来越弱我的答案：C10 下列哪一项不是琵琶古曲十面埋伏所传达的意境：（） （1.0 分）1.0 分A、和平舒缓B、局促C、极富张力D、紧张我的答案：A11下列哪一位演奏家利用人声演奏了野蜂飞舞：（）（1.0 分）1.0 分A、齐夫拉B、奥利弗刘易斯C、麦克费林D、王羽佳我的答案：C12 下列哪种情景不是莫斯科河上的黎明所描述的：（） （1.0 分）1.0 分A、昏暗B、宁静C、曙光D、紧张我的答案：D13 我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：（） （1.0 分）1.0 分A、一度进行B、二度进行C、三度进行D、四度进行我的答案：B14 演唱Yesterday once more的卡朋特乐队是下列哪一个国家：（） （1.0 分）1.0 分A、美国B、英国C、加拿大D、德国我的答案：A15 音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：（） （ 1.0 分）1.0 分A、知觉能力B、注意能力C、记忆能力D、直觉能力我的答案：D16 4 分 33 秒是由下列哪一位先锋派作曲家所创作的：（） （1.0 分）1.0 分A、冈瑟舒勒B、C.德彪西C、约翰凯奇D、R.瓦格纳我的答案：C17 下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因：（） （1.0 分）1.0 分A、太过功利B、太过现实C、太过感性D、太过理性我的答案：C18 下列哪一项是我们认识、理解音乐作品的目的：（） （ 1.0 分）1.0 分A、获得理性知识B、获得感受C、提高演奏技能D、提高欣赏水品我的答案：B19 人类心理活动的自然规律不包括：（） （1.0 分）1.0 分A、惯性心理B、求异心理C、期待心理D、反馈心理我的答案：D20 我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉：（） （1.0分）1.0 分A、最远期待B、最近期待C、最优期待D、最满意期待我的答案：B21在第二钢琴协奏曲中使用了明显的强烈的强弱对比手法的演奏家是：（）（1.0 分）1.0 分A、拉赫玛尼诺夫B、里赫特C、卡钦D、科特我的答案：C22Gorecki 演奏的古钢琴协奏曲第二乐章属于下列哪一种风格：（） （1.0 分）1.0 分A、逻辑主义B、激进主义C、平和主义D、简约主义我的答案：D23 我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：（） （ 1.0 分）1.0 分A、听觉B、视觉C、联觉通感D、解说我的答案：C24 我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式：（） （1.0 分）1.0 分A、思维训练B、思维引导C、思维培养D、思维习惯我的答案：D25 在 20 世纪其风格被称为 “神圣简约主义”的伟大作曲家是：（） （1.0 分）1.0 分A、G.F.亨德尔B、J.S.巴赫C、G.P.泰勒曼D、Arvo Part我的答案：D26“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：（） （1.0 分）1.0 分A、传统B、权威C、教师D、作曲家的内心效果我的答案：D27 下列哪一项钢琴表演艺术被称为“一个人演奏一个乐器的打击乐队 ”：（） （1.0 分）1.0 分A、乐队钢琴B、现代钢琴C、古钢琴D、预置钢琴我的答案：D28 当我们在创作乐曲时，如果意图表达渴望或内心涌动的情感时应采用下列哪一种变化手法：（） （1.0 分）1.0 分A、渐弱B、渐长C、渐强D、渐缓我的答案：C29 以下对联觉反应的表述错误的是：（） （1.0 分）1.0 分A、联觉是一种习惯和本能B、联觉是一种理性行为C、联觉无法控制D、联觉反映无处不在我的答案：B30 下列哪一位演奏家所作的降 A 大调波兰舞曲作品 53 号的结构式最为严谨的：（）（1.0 分）1.0 分A、RubinsteinB、LhevinneC、HorowitzD、Cortot我的答案：D31 以下关于“原作”的理解正确的是：（） （1.0 分）1.0 分A、作曲家记下的乐谱B、作曲家本人的演奏C、作曲家的意向性对象D、作曲家第一次发表的曲子我的答案：C32 UAXUCTUM的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：（） （1.0 分）1.0 分A、法国B、芬兰C、意大利D、奥地利我的答案：C33 一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：（） （1.0 分）1.0 分A、随波逐流B、不可替代C、服从于权威D、千篇一律我的答案：B34 下列关于“求异”心理的说法错误的是：（） （1.0 分）1.0 分A、本能的反应B、无处不在C、是一种心理活动D、寻求与众不同我的答案：D35 西贝柳斯所著的芬兰颂没有表现出下列哪一项情感寓意：（） （1.0 分）1.0 分A、抗争B、胜利C、黑暗D、幸福我的答案：D36 下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：（） （1.0 分）1.0 分A、新颖B、独创性C、有个性D、忠于原作我的答案：D37 陕北民歌脚夫调表现的是哪一种情感：（） （1.0 分）1.0 分A、欢快B、伤感C、奋进D、愤懑我的答案：D38 一般说来，演奏家的职能不包括：（） （1.0 分）1.0 分A、了解作曲家原作意图B、揭示和传达作曲家的意图C、绝对地忠于原作D、添加个性阐释我的答案：C39 在音乐的评论过程中我们首先要通过下列哪一种途径建立评价标准：（） （1.0 分）1.0 分A、记忆B、经验总结C、引导D、理论学习我的答案：C40 下列哪一项是音乐音响的基本属性：（） （1.0 分）1.0 分A、语义性B、视觉性C、非视觉性D、美学性我的答案：C41 在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：（）（1.0 分）1.0 分A、中和B、平和C、淡和D、谐和我的答案：D42 变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：（） （1.0 分）1.0 分A、音色B、音量C、音强D、表现内容我的答案：D43 通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。 （） （1.0 分）1.0 分A、小夜曲B、安魂曲C、格里高利圣咏D、巴斯蒂安与巴斯蒂娜我的答案：C44 下列哪一项是音乐所能表现出来的：（） （1.0 分）1.0 分A、长相B、法律C、悲伤D、颜色我的答案：C45Glanzberg 的Padam是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：（） （1.0 分）1.0 分A、细腻B、复杂C、现代D、简约我的答案：D46 莫扎特的laudatedominum特别强调出了下列哪一种属性的美感：（） （1.0 分）1.0 分A、节奏B、和声C、旋律D、结构我的答案：B47 体验音乐欣赏最重要的方式是：（） （1.0 分）1.0 分A、认真聆听音乐B、参照解说体会音乐C、体验微妙的情绪变化D、学好理论知识我的答案：C48 下列哪一部作品最适合给 610 岁的孩童欣赏：（） （1.0 分）1.0 分A、命运交响曲B、英雄交响乐C、献给爱丽丝D、安魂曲我的答案：C49 艺术内行的标志是：（） （1.0 分）1.0 分A、会享受，能评价B、能听懂C、能记下旋律D、能再现演奏我的答案：A50 下列哪一项是构成乐感的主要因素：（） （1.0 分）1.0 分A、听觉B、联觉C、天赋D、习惯我的答案：B二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1 感性能力的培养能够通过知识的学习获得。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：2 在演奏音乐过程中如果我们的演奏超过了观众的期待阈限就会使观众产生厌烦情绪。 （）（1.0 分）1.0 分我的答案：3 音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。 （） （ 1.0 分）1.0 分我的答案：4 音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：5 我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：6 音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：7 艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：8 音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。 （） （ 1.0 分）1.0 分我的答案：9 大多数的音乐作品特别是伟大的作品都是需要炫技的。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：10Albinoni 演奏的柔板描绘的是他所在时期的具体情况。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：11 周海宏老师所著的音乐何需懂可以帮助我们清晰地认识什么是音乐。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：12 欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：13 听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：14 随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：15 如果强刺激式地大量时间地关注伟大的作品，那么这些标准就会铭刻在我们脑子里。 （）（1.0 分）1.0 分我的答案：16 在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：17 大多数情况下，我们不能将自己的好恶当做公论。 （） （ 1.0 分）1.0 分我的答案：18 音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：19 在创作和演奏的过程中，如果我们太功利，就往往会忽视对过程旋律的关注。 （） （1.0分）1.0 分我的答案：20 音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：21 任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：22 联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（） （ 1.0 分）1.0 分我的答案：23 人的注意力保持的时间与年龄成反比。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：24 我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：25 学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：26 我们所说的“新颖性”是指偏离期待所能接受范围时我们的感受。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：27 联觉不能通过理性来控制和支配。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：28 为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：29 我们在演奏乐曲时除了要注意分句的结构，还要注意分句间小语气的拿捏。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：30 拉威尔的波莱罗被称为配器史上的里程碑。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：31 音乐在传达当时历史背景、人文知识方面的职能比文字、历史书籍所传递的职能弱。 （）（1.0 分）1.0 分我的答案：32 年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：33 瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：34 在音乐的合奏中，我们要以自身为重，充分发挥自己的才能，争取表现最优秀的自己。（） （1.0 分）1.0 分我的答案：35 某些经典音乐与电影场景结合的时候，我们会更有耐心和兴趣去欣赏这些经典音乐。 （）（1.0 分）1.0 分我的答案：36 如果想真正地感受和理解音乐，那么就要将音乐贯穿到我们生活的方方面面。 （） （1.0分）1.0 分我的答案：37 我们普通人的演奏水平是可以超越著名的伟大的演奏家的。 （） （1.0 分）1.0 分我的答案：38 听众期待的时间与音