地理人教版七年级下册地形和河流.doc

第六章 我们生活的大洲亚洲 第一节 自然环境自学内容： 地形和河流（第一课时）自学目标：1 、认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2、能结合地图描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。自学重点 亚洲的位置特点； 亚洲地形与河流分布的关系。自学过程：一、回顾上学期所学内容，说出地球的形状和大小 。说出地球上的陆地和海洋（复习七大洲、四大洋的名称和位置）二、这个学期以大洲为研究对象，去研究某一个区域的地理环境状况。 1、请同学们读2页教材及图6.1（“东西两半球图”）回答，亚洲在哪个半球？小结：亚洲主要位于 和 。2、学生看“亚洲的范围图”回答。读2页6.2图完成P3活动一 （1）（2） 1）、观察亚洲周围的大洋，各位于亚洲的南面是 洋、北面 、东面 洋。2）、参照地图能描述出亚洲与周围其他大洲的界线，完成P3活动二 （）、亚洲的西北是 洲，以 、 、 、 、 、 为界。（2）、西南临 ，以 为洲界；（3）、东北隔着 与北美洲相望；东南与 隔海相望。3、读2页6.1图找出亚洲所跨的纬度位置，与其他大洲比较一下，看有什么不同。1）、亚洲不但所 最广，而且还有许多世界之最。（“七大洲面积比较”图） 从此图可以看出 面积最大。 2）、读6.2（东西两半球图） 比较各大洲的东西距离，得出 东西距离最长。亚洲是世界 大洲。二、学生读图（亚洲地理分区图）1、人们根据地理方位的不同，又结合人文和自然环境特征的差异，把亚洲分成几个分区，共有 个分区？中国位于 个分区？再观察，同在东亚分区的还有 国家？ 2、 亚洲有几个 分区是与中国接壤？分别位于中国北面的是 亚、西北的是 亚、西面的是 、 、在中国南面的是 亚。三、学生读（“亚洲地形图”）讨论回答。引导：要了解一个大洲的自然环境，除地理位置外，还需认识它的 、 、 及气候等方面。了解世界第一大洲的亚洲地形的特点。 1、这种地形图上不同的颜色代表不同高度，可以直观地看出不同地形类型，这是 地形图？ 2、学生查图讨论回答出各地的地理位置，海拔高度。 A组：青藏高原、海拔在 米，喜玛拉雅山、海拔在 米，及主峰 、海拔在 米。 B组：帕米尔高原海拔在 米、蒙古高原海拔是多 米。 C组：亚洲最大的是 平原、华北平原、印度河平原这些平原海拔在 米左右，德干高原、伊朗高原D组：世界上最大半岛是 半岛、引导：根据以上的读图分析，从位置和海拔两方面考虑，看出亚洲地形特点： 很大， 高， 低。 3、 读地形剖面图。 （ “亚洲大陆沿30度北纬的地形剖面图和北美洲沿40度北纬的地形剖面图”）观察区别两图。 学生读图归纳：亚洲在东西方向上地势表现出 大， 高，两侧 的特点。而北美洲在东西方向上地势 高 低。 4、俗话说;人往高处走,水往低处流 请同学们读 （ “亚洲地形图”）在图上找出几条大河，观察河流的位置、流向及注入的海洋。归纳亚洲的大河在分布上的特点。如：黄河、长江流入 洋，鄂毕河、叶尼塞河流入 洋，湄公河流入 洋，恒河、印度河流入 洋。特点：受地形影响，亚洲地势的 决定了河流多发源于 部，向四周 分布的特点。5、在这些高山大川之间，还有一些著名的湖泊。请大家在图上找出:世界上最大的海是 、世界上最深的湖是 、死海是世界 点 。第六章 我们生活的大洲亚洲 第一节自然环境（2）自学内容：复杂的气候自学目标1、 初步掌握亚洲气候特征2、 能运用气候类型分布图，气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素；3、 理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。4、 初步学会从位置、河流、气候等方面归纳一个大洲的自然环境特征。重难点： 重点是：气候特点及其主要影响因素。难点是:对比不同城市的气温曲线和降水量柱状图，分析造成气候差异的主要原因。自学过程：一、观察今日的天气描述出来 ，1、根据自己的生活体验，想想我们学校的气候有什么特点：夏季 ，冬季 。是 气候。2、气候是自然环境的主要组成部分，对人类生活的影响很大。亚洲作为世界第 洲，面积广大，地形复杂，气候差异很大。（读6.9“亚洲气候类型图”）1)、找出 亚洲主要有气候类型 、 、 、 、 、 、 、 、 。2）、全世界的主要气候类型有十一种，你看亚洲就有 种，说明亚洲气候具有 特点。 3）、 观察其中分布范围最广的气候类型是 气候，主要分布在 、此地的地理位置有何特点 。 4）、读图6.9“亚洲气候类型图”，并在上面点出孟买和哈尔宾、雅库茨克、乌兰巴托的位置） 分析温带大陆性气候的特点，注意气候两大要素： 和 读图6.10，介绍了雅库茨克的 、特点是 ，孟买的特点是 。 小结：温带大陆性气候的特点是全年 大，冬 夏 ，降水少且集中在夏季。两城市气温差异是受 位置影响的。5）、再观察（“亚洲气候类型图”）引导：亚洲降水比较多的气候类型除了位于赤道附近马来群岛的热带雨林气候外，季风气候全年降水量相对比较多，主要的季风气候有： 季风 气候 季风气候、 季风气候，主要分布在亚洲 和 。再观察图6.10哈尔滨的降水 、乌兰巴托的降水 ，两地降水的多少与 关系。夏季风强大降水多，反之，降水少6）、学生看材料分析，旱涝灾害对农业影响大。 小结：所以在亚洲 和 季风区内，由于 的影响易发生旱涝灾害。 引导：根据以上分析，从气候类型及分布范围看，亚洲的气候主要有特点学生分析得出结论： 、 、 分布最广。3、为什么会形成这么复杂的气候？主要受了哪些因素的影响？说明了什么？其原因是：亚洲地跨 、 、 带， 、 、 三面频临大洋，西面深入到 大陆内部。受 和 的影响。 小结：影响亚洲气候的因素，除了纬度位置和海陆位置外，还有地势及其他因素，但主要的是纬度位置和海陆位置。 二、根据上述所学 读6.12非洲气候图观察非洲的气候分布有什么特点？分析主要的影响因素。 总结： 穿过非洲中部以 气候为主， 气候分布很广气候类型南北 ，以赤道为中心影响因素： ，还有地势高低等构建知网：亚洲气候-特点： 、 、 ， 影向因素 、 、 、第七章 我们邻近的国家和地区 第一节 日本（1）自学内容：多火山、地震的岛国自学目标：1、 探究日本的位置和范围，知道日本主要自然地理特征及自然资源；2、 初步掌握学习国家地理的方法，提高学生运用地图的能力和地理学习能力；重点和难点：1、 日本自然地理特征；2、 日本多火山和地震的原因；教学准备和方法：1、 活动设计采取以活动的形式让学生自主学习，把地理知识和地理技能有机地结合在一起，教师加以引导学习过程：一、 多火山、地震的岛国1、 读18页课文及图7.1合作完成1、日本的领土主要分布在 的东面， 的西北。主要由 、 、 、 等 个大岛、 及其周围的海域组成。是一个 的国家，海岸线 ，多优良 。2、在图7.2中找出日本的主要城市 是日本的首都，还有 、 、 、 、 。3、读图7.2日本的地形以 为主，并能在地图上找出日本著名山峰 山平原 ，4、日本是一个岛国，英国也是一个岛国，比较日本跨越的经度比英国 ，日本跨纬度比英国 ，日本的地理环境比英国的 。 日本的季风气候具有_特征，与亚洲大陆同纬度相比，冬季_，夏季_，降水_。二、阅读 “日本地形图”1、（自然地理特征思考题），日本的位置 领土主要四个大岛北海道、 、九州和 ，主要港口和自然特征。2、掌握这四大岛的相关位置，再从图中火山的符号 是座活火山，200多年前还曾喷发过，它被日本奉为“圣岳”，是日本的 ，也是日本著名的旅游胜地。由此可以看出日本是一个多 和 的国家。3、探究题活动2：读图7.5-7.7分析完成，1、日本在 板块和 的交界处。2、日本多火山。火山能给人类带来灾难请举例 ，但是在火山非活动时间，能够利用火山为人类造福吗？ 。3、日本经常有 发生，每年有震感地震多达 多次。人们采取很多办法来预防地震，或者减小地震带来的危害。我国也是多地震的国家吗？ 。为什么？ 。4、你了解哪些防震减灾方面的知识？ 建构知网：一、日本自然地理特征1、 日本概况2、 日本多火山和地震的原因3、 日本多火山的利与弊学效检测一、填空1、东亚包括中国、_、_、_、_五个国家，日本居民主要是_民族。2、日本是太平洋西部的岛国，由 、 、 、 四个大岛3、日本是一个多火山、地震的国家，因为它处于 和 交界处。 4、日本的地形以_和_为主，该国最大的平原是_平原，最高的山 _在 的交界处。二、选择题（将正确答案填在括号内）1日本四大岛从大到小的排到顺序是： A.北海道、九州、四国、本州B.九州、四国、本州、北海道C.四国、本州、北海道、九州D.本州、北海道、九州、四国2下列四国中人口密度最大的是： A中国 B蒙古C朝鲜 D日本3、关于日本位置的叙述正确的是A、位于亚洲的东部，太平洋的东北部 B、日本位于中国的南面C、日本国土全部位于北温带 D、日本位于南北半球的南北第七章 我们邻近的国家和地区 第八章 第一节 日本(2)自学内容：发达的加工贸易经济 、东西方兼容的文化 自学目标：1、 探究日本经济发达的主要原因及水平，了解中日贸易联系状况，记住日本主要工业区的分布及重要城市和海港；2、 从日本经济发展过程中，使学生认识科学技术对经济发展的促进作用，有助于理解我国“科教兴国”策略的重大意义自学重点：发达的加工贸易经济自学过程：一、发达的加工贸易经济1、阅读21页材料回答 日本人均国民生产总值达 万多美元，是世界最高收入国家之一。世界上前30家大商业银行中，日本占 家。日本外汇储备居世界 位。2、日本国情：地域 ，资源 、是一个 小国。3、二战后，日本从国外进口大量 和 ，如 、 ，然后依靠 和 资源，对进口原材料进行加工，制成 大量出口，形成以 为主的经济。4、日本投资建厂的主要对象是 、 、 和 地区。5、关于主要工业原料进口情况， “日本主要工业原料从国外进口所占百分比图”7.9和“日本主要工业原料来源示意图”7.10，说出日本主要原料的进口国和地区，二、 探究题：活动3：.日本发展经济的有利;(1) (2) (3) 和不利条件是: 2、 根据日本经济发展水平它是 国家。有哪些主要工业部门？3、 日本主要工业原料来自哪些国家（地区）？ 三、太平洋沿岸的工业探究题活动： 1、看看日本工业 区有 、 、 、 、 。 综合分析日本工业集中在 和 沿岸的主要原因。2、 日本发展经济的有利条件:(1)丰富的人力资源 (2)较高的科技水平 (3)岛国的优势不利条件：自然资源缺乏3、日本经济对外依赖严重，会对日本经济带来那些影响？谈谈你的看法 。4、阅读课本24页有关资料，回答问题阅读 “日本主要工业区的分布”图，把图中的主要工业城市 、横滨、 、大阪、神户和 等城市名用蓝色显示。 四、兼有东西方文化特点这一部分内容，学生应该知道日本民族构成 ， 占绝对优势。日本文化就是 典型。如“穿和服的日本妇女” 、“日本茶道” 建构知网：第七章第一节：日本一、发达的加工贸易经济1、 日本发展经济的条件有利条件:(1)丰富的人力资源 (2)较高的科技水平 (3)岛国的优势不利条件：自然资源缺乏2、 日本的主要工业部门二、日本工业区的分布1、 日本工业集中在太平洋沿岸和濑户内海沿岸；2、 原因三、兼有东西方文化特点第七章 我们邻近的国家和地区第二节东南亚（1）一、自学内容:“十字路口的位置”和 “热带气候与农业生产”二、学习目标：1、记住东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间的“十字路口”的重要地理位置。2、记住东南亚热带雨林气候和热带季风气候特点及对农业生产的影响；3、记住东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。三、重点1、东南亚重要的地理位置，2、东南亚的地形、气候特点四、自学过程课前预知-我自信 我能行我们上节课是从哪几个方面认识日本的？合作探究-我参与 我快乐（一）自学12页“十字路口的位置”部分内容.读图7.17“东南亚在世界中的位置”和7.18“东南亚的地形”，东南亚位于 ，范围包括 和 两部分。 、读图7.18“东南亚的地形”，重要的地理位置。东南亚的纬度大部分位于之间，地处带。东南亚地处洲与洲、洋与洋之间的“”。、完成页活动。、读图7.19“马六甲海峡的航线”及左面的文字，完成下列问题：马六甲海峡位于半岛和岛之间，是从、向东航行到东南亚、东亚各港口最航线的必经之地，是连接洋和洋的重要海上通道。日本从波斯湾进口石油，向西欧等国出口工业产品，都要途经该海峡，因此日本把马六甲海峡称为它的“海上生命线”。（二）自学12页“热带气候与农业生产”部分内容、读页图.“亚洲的气候”，看图并思考：热带雨林气候主要分布在东南亚的哪些地区？热带季风气候主要分布在东南亚的哪些地区？4、读图7.25“曼谷年内各月气温与降水量”，归纳出热带季风气候的特征，及对农业生产的影响。 图7.26“新加坡年内各月气温和降水量”，归纳出热带雨林气候的特征，分析这种气候对农业生产的影响。 说出以上两种气候的主要区别： 读图7.27“热带雨林气候区一天中的天气示意”，说出热带雨林气候区一天中降水的过程。、读图7.22、7.23、7.24和29页的阅读材料橡胶和油棕，填表：物产稻米的重要出口国橡胶的最大生产国油棕的最大生产国椰子的最大生产国蕉麻的最大生产国椰子的最大出口国主要生产或出口国五、建构知网收获之窗-我努力 我充实用2分钟的时间回顾本课所学的内容，然后简要写出本节课的主要知识点。十字路口的位置：热带气候与农业生产：第七章 我们邻近的国家和地区第三节印度（1） 一、自学内容: “世界第二人口大国”和“水旱灾害频繁”（3438）二、自学目标：1、利用地图说出印度的位置、首都、地形特点。2、学会运用文字和数字资料说明印度人口增长的特点，以及人口过度增长与资源环境及经济发展的关系。3、学会分析降水图，了解热带季风气候的特点及水旱灾害频频的原因。三、重点：印度水旱灾害频发的原因。四、难点：印度水旱灾害频发的原因。五、自学过程（一）回顾旧知我们学习了东南亚的气候有几种？说出气候特征及主要分布地区。 （二）自学34页“世界第二人口大国”部分内容1、印度是南亚面积 （最大或最小）的国家，目前人口已经超过 亿，仅次于 ，居世界第 位。2、读36页图7.35印度人口的增长，完成活动2的任务。从图7.35上分析得到的数据，我们可以得出印度人口增长的特点是 3、阅读36页活动3文字框内的文字材料，请你针对印度的人口问题提出一个合理化建议 。4、阅读36页活动4的表7.1内容，众多的人口给印度带来资源 ，环境 ，经济发展 。5、认真观察图7.31印度在世界中的位置 纬度位置：印度大部分在 纬线和 纬线之间，所以主要位于 带。 海陆位置：印度位于 大陆南部， 洋以北，东濒 湾，西滨 海。6、读图7.34，“印度的地形”，从图上找出印度的陆上邻国，并完成下面的问题。北部与 、 、 国家相邻，西邻 国，东邻 国。找出喜马拉雅山脉，恒河平原，德干高原所在的位置，然后填写到右面的空白图上。从上面的读图我们可知，印度的地形分布有以下特点：北部是 山脉中部是 平原南部是 高原（三）自学36页“水旱灾害频繁”部分内容1、读37页图7.38，图7.39南亚1月风向图，图7.40南亚7月风向图回答问题。(1)孟买每个月气温都超过_，其中最高气温出现在 月。(2)孟买降水量较多的是从_ _月至_月，风向是_ ，风从 吹向 。（海洋或陆地）这时是 季，易发生 灾。 (3)孟买降水量较少的是从_月至_月，风向是_ ，风从 吹向 。（海洋或陆地）这时是 季，易发生 灾。 (4)印度属于 气候，该气候的特点是 。2、完成38页表格，理清印度的水旱灾害与西南风变化的关系。1、特点：人口数量 ，人口增长 。五、建构知网2、影响：造成资源 ，环境 ，经济发展 。世界第二人口大国1、气候类型及特征： 地形特点：北部是 山脉，中部是 平原，南部是 高原。 2、水灾成因： 气候3、旱灾成因： 第七章第三节印度学效检测（1）第七章 我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯（1）一、自学内容:“国土辽阔”和“自然资源丰富，重工业发达”（4144）二、学习目标：1、记住俄罗斯的地理位置(纬度位置、海陆位置)。2、认识俄罗斯的地形、河流、气候、资源的地理特征及其分布。三、重点 1、俄罗斯的地理位置及特点。 2、俄罗斯的地形特点及对河流的影响。四、自学过程（一）自学41页“国土辽阔”部分内容1、读图7.44“俄罗斯在世界中的位置”，完成问题：（1）俄罗斯的海陆位置：它位于亚欧大陆的 部，东临 洋，北临 洋。面积1700多万平方千米，是世界上面积 的国家。（2）俄罗斯的纬度位置：纬度范围是 ；位于 （温度带）（3）阅读42页阅读材料地跨亚欧两大洲的欧洲国家，俄罗斯地跨 两洲，传统上是个 洲国家。亚欧分界线是 2.读图7.45“俄罗斯的地形” a找出并标记：北冰洋、黑海、里海、贝加尔湖、太平洋、白令海峡。b找出并标记：俄罗斯主要陆上邻国：芬兰、白俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜，并说出这些国家分别位于俄罗斯的什么方位？C俄罗斯主要有哪些河流，其流向如何？注入哪里？河流名称流向注入的海洋d读图，中俄边境上还有一条河流，在中国，它叫 ，在俄罗斯，它叫 。e说出俄罗斯地势特征：南 北 ；东 西 。f找出俄罗斯的主要地形区和主要河流，把下面的表格补充完整。从上面的分析可以看出，俄罗斯的地形区，自西向东依次为 、 、 、 ；其中乌拉尔山脉是 和 的分界线，叶尼塞河是 和 的分界线，勒拿河是 和 的分界线。3、俄罗斯的气候（1）读右图，俄罗斯主要是 气候；（2）读图7.46：分析俄罗斯的气温和降水从西到东，从南到北的变化趋势 （3）读雅库茨克的“年内各月气温和降水”图。分析 ：雅库茨克的气候类型是 ；特征是 （二）自学32页“自然资源丰富，重工业发达”部分内容、读教材44页图7.48，从图找出库尔斯克铁矿、第二巴库油田、秋明油田、库兹巴斯煤矿。记住它们分布的位置，并说出它们分别位于什么地形区上？ 五、建构知网1、位置： 2、地形： 3、河流： 4、气候： 5、资源： 第七章 我们邻近的国家和地区第四节俄罗斯（2）一、自学内容:“发达的交通”（4548）二、学习目标：1、记住俄罗斯交通运输特点。2、俄罗斯城市分布规律。三、重点1、俄罗斯交通运输特点和城市分布规律。四、自学过程合作探究-我参与 我快乐（一）自学45页“发达的交通”部分内容1、读图750，俄罗斯铁路、管道和城市的分布。分析讨论：（1）俄罗斯交通的“发达”体现在哪些方面？ （2）在图上找出莫斯科至符拉迪沃斯托克的铁路线。它叫 大铁路，被称为 。（3）对照俄罗斯地形图俄罗斯的亚洲部分南部多山，北部平坦，可是西伯利亚大铁路就沿着南部山区修建，这是为什么？ (4) 我们可以清楚地看到俄罗斯交通运输网欧洲部分密集，亚洲部分稀疏，这又是为什么？ （5）说出俄罗斯的管道主要输送的两种货物是 和 。（6）以莫斯科为中心的铁路呈 状分布。你能试着评价这种路网的利弊吗？怎样来发挥优势，弥补劣势？ 2、在图750找出莫斯科、圣彼得堡、伏尔加格勒、摩尔曼斯克、符拉迪沃斯托克。3、读P47这一自然段及图7.52、图7.53、图7.54、图7.55，了解莫斯科和圣彼得堡这两座城市。莫斯科是俄罗斯的 ，最大的城市，是全国的 、 、 、 中心，有著名的 、 ，有世界上藏书 的图书馆。圣彼得堡是俄罗斯第 大城市和重要的 。4、阅读46页的阅读材料五海通航及图751。（1） 河被俄罗斯人誉为“母亲河”，它是欧洲第 长河。航运价值很高，通过运河与 、 、 、 、 相通，称为“ ”。 5、读图756俄罗斯交通运输业的部门结构。（1）俄罗斯的客运以 和 交通运输方式为主。（2）俄罗斯的货运以 和 交通运输方式为主。五、建构知网收获之窗-我努力 我充实第八章东半球其他的国家和地区 第一节中东 (1)自学内容：长期的热点地区、三洲五海之地1、通过阅读中东的图片、资料，学会描述中东的地理位置和范围，2、找出主要国家及城市、重要的临海、海峡及运河；分析本区地理位置的重要性；。自学重点：（1）中东地区是世界的热点地区，以及成为热点地区的原因；（2）本区地理位置的重要性；（3）土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。自学难点： 中东地区成为热点地区的原因分析。自学过程一、阅读课本及补充材料材料1、19481973年，阿拉伯国家与以色列之间进行了四次战争，统称为中东战争。19801988年，伊朗与伊拉克之间进行了长达8年的“两伊战争”1990年，伊拉克入侵科威特，发生了海湾战争。1991年，以美国为首的多国部队对伊拉克进行军事打击。1998年，美英再次轰炸伊拉克。2003年，美国入侵伊拉克，发生了美伊战争。 材料2、下列四幅图片依次为：逃难的路上、受伤的伊拉克男孩在哭泣、美丽家园成废墟、失去亲人的伊拉克人。仔细观察图片，运用所学知识回答问题：思考：1、究竟是什么原因使中东成为世界长期的热点呢？ 。2、假设，现在我们就是中东的一名中学生，你有何感想？ 。二、读51页8.3图“三洲五海之地”回答下列问题：1、“中东”一般是指 洲、 洲、 洲三洲连接的地区,来源是过去欧洲人以欧洲为中心,按距离远近把东方各地分别称为“近东”、”中东”和”远东”。跟西亚相比，少了 ，多了 。2、读8.4图中东包括了哪些国家呢？ 、 、 、 、 、 .你能否在地图上指出中东的主要国家的首都 、 、 、 。3、中东地处“两洋三洲五海之地”，其中“三洲”指的是亚洲、_洲和_洲。五海（ 、 、 、 、 ）之地”，沟通 洋和 洋，地理位置十分重要。位于本区的 地跨亚非两洲， 地跨亚欧两洲。4、苏伊士运河属于 （国家）沟通 与 ，是 洋通往 洋的捷径， 洲与 洲的分界线5、土耳其海峡由 海峡、 海和 海峡组成、沟通 海与 海， 洲与 洲的分界线；6、霍尔木兹海峡沟通 湾与 海，是中东石油海运的必经之地，被称方“西方海上生命线”。7、填表并体会：苏伊士运河和土耳其海峡位置有什么重要性？洋 海 土耳其海峡苏伊士运河海海还海洋8、读51页图8.3和52页图8.4、结合右图完成下任务：1）、A 海、B 海、C 海D 海、E 海。2）、a 洲、b 洲、c 洲。3）、国家：1： 、2： 3： 、4： 。4）、海峡F 、G 、H、 (运河）三、建构知网中东世界的热点地区（原因之一）特殊的地理位置：两洋、三洲、五海之地，东西方交通要道。第八章 东半球其他的国家和地区第二节欧洲西部（1）一、自学内容: “发达国家集中的地区（57页）”和“传统的畜牧业（6164）”二、自学目标：1、指图说出欧洲西部地区的范围及地理位置；2、欧洲西部的地形特征；3、欧洲西部的气候特征；4、欧洲西部的气候特征及对畜牧业的影响；三、重点：欧洲西部的地形气候对畜牧业的影响；四、难点：欧洲西部的气候对畜牧业的影响；五、自学过程任务一：自学57页“发达国家集中的地区”部分内容（一）读课本图8.13找出欧洲西部的位置和范围1、在世界中的位置：欧洲西部指欧洲的西半部，面积约500万平方千米，位于 (A南半球、B北半球)和 (A东半球、B西半球)。请说出判断理由： 2、海陆位置：欧洲西部西临 洋，北临 洋，南隔 海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与 洲相望。3、纬度位置：（读64页图8.23欧洲西部的地形）大致在 至 之间，位于 带（温度带）。图中位于“冰岛”北部的虚线是 (A北回归线、B北极圈)。4、回顾一下日本的海岸线特征，本区的轮廓有什么特点？对本区的经济发展有何影响？ 任务二：发达的畜牧业1、畜牧业发达的表现阅读课本P61P62的文字及图8.19“欧洲人饮食结构深受自然环境的影响”和图8.20“欧洲西部的牧场”，回答下列问题。（1）饮食结构：欧洲人酷爱和，称牧草为 ；（2）产值比重：很多国家畜牧业产值比重（高或低）于种植业产值比重；其中英国的畜牧业产值占全部农业产值的 以上。（3）产品出口：、（国家）是世界上著名的乳畜大国。2、畜牧业发达的因素阅读课本P61图8.19“欧洲人饮食结构深受自然环境的影响”，想想欧洲西部畜牧业发达，到底有哪些发展畜牧业的有利因素？（1）地理位置因素： （2）地形因素：以为 主（3）气候因素： 气候（读8.22图）3、地形特征及对气候的影响 阅读课本P64图8.23 “欧洲西部的地形”，完成课本P63“活动”1题。欧洲西部的地形以 为主。平原多分布在西部、中部的沿海地区，主要有 、 。山脉主要有北部的 、中部的 。中部地区的山脉大致呈 走向。这种向大西洋敞开的地形分布特点有利于海洋 深入大陆内部，使广大地区终年温和多雨。4、温带海洋性气候的特点及其成因：阅读课本P