专题11简单机械

专题十一简单机械20162018详解详析第19页A组基础巩固1.(2016北京怀柔一模)如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是(B)2.(2016上海松江二模)如图所示,分别用F1、F2、F3、F4匀速提升同一重物,若不计滑轮本身的重力及摩擦,则(D)A.F1F2F3F2F3F4C.F1=F2=F3F43.(2017广东广州模拟)使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是(D)4.(2016安徽马鞍山当涂一模)关于机械效率的下列说法,正确的是(D)A.利用机械越省力,机械效率越高B.机械做功越快,机械效率越高C.有用功相同、总功越大机械效率越高D.额外功相同、有用功越大的机械效率越高5.(2018中考预测)在水平桌面上放一个重力为300 N的物体,物体与桌面的摩擦力为60 N,如图所示,若不考虑绳重力和摩擦,使物体以0.1 m/s匀速移动时,水平拉力F及其功率的大小分别为(B)A.20 N2 WB.20 N6 WC.60 N2 WD.30 N6 W6.(多选)(2016山东济南模拟)如图所示,用滑轮组提升重物时,重力为800 N的物体在10 s内匀速上升了1 m。已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中(AB)A.做的有用功是800 JB.拉力F的功率是100 WC.绳子自由端被拉下3 mD.滑轮组的机械效率是60%7.(2016安徽模拟)如图所示,B为均匀杠杆OA的中点,A端所挂重物的重力为20 N,为使杠杆保持水平位置平衡,请你在B点画出需要施加的最小力的示意图,并求得这个最小力为40 N。答案如图所示8.(2017山东济宁模拟)现在不少学校里放置了如图甲所示的带盖子的垃圾桶,它能有效阻隔垃圾散发的气味,图乙为打开桶盖时的简化图。若动力作用在A点上,请在图中画出:(1)桶盖重力G的力臂L;(2)作用在A点的最小动力F示意图。答案如图所示9.(2018中考预测)在探究杠杆平衡条件的实验中:(1)如图甲所示,要使杠杆在水平位置平衡,可将杠杆左端的平衡螺母向左调节。(2)如图乙所示,调节平衡后,左侧挂上钩码,在右侧用弹簧测力计(图中未画出)拉杠杆,使其在水平位置平衡,为便于测量力臂,应使弹簧测力计拉力的方向竖直向下。(3)操作过程中,当弹簧测力计的示数达到量程仍不能使杠杆水平平衡,你认为接下来合理的操作是左侧钩码右移。(写出一条即可)(4)甲同学测出了一组数据后就得出了“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论,乙同学认为他的做法不合理,理由是一组实验数据太少,具有偶然性,不便找出普遍规律。导学号8624411210.(2016福建宁德模拟)下表是宁宁同学测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m拉力F/N拉力作用点移动距离s/m10.50.50.10.40.341.7%20.510.10.70.347.6%30.520.11.10.3(1)根据表中数据,请在如下图中画出宁宁的绕绳方法。答案(1)如图所示(2)表格中第三次实验的机械效率=60.6%。(3)从表中数据分析可知:用同一滑轮组提升重物,当物重增加时,滑轮组机械效率变大(选填“变大”“变小”或“不变”)。导学号86244113B组能力提升11.(2017江苏无锡一模)如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组,在5 s内将重力为100 N的物体G匀速提升2 m,每个滑轮的重力均为10 N。不计绳重及摩擦,此过程中(D)A.F甲小于F乙B.甲的机械效率小于乙的机械效率C.F甲做的功小于F乙做的功D.F甲做功的总功率等于F乙做功的总功率导学号8624411412.(2016山东聊城临清一模)如图所示,轻质杠杆AB可绕O点转动,在A、B两端分别挂有边长为10 cm,重力为20 N的完全相同的两正方体C、D,OAOB=43;当物体C浸入水中且露出水面的高度为2 cm时,杠杆恰好水平静止,A、B两端的绳子均不可伸长且均处于张紧状态。(g取10 N/kg)求:(1)物体C的质量;(2)物体C的密度;(3)物体C受到的浮力;(4)杠杆A端受到绳子的拉力;(5)物体D对地面的压强。答案(1)2kg(2)2103kg/m3(3)8N(4)12N(5)400Pa解析(1)物体C的质量m=Gg=20N10N/kg=2kg。(2)物体C的密度=mV=2kg(0.1m)3=2103kg/m3。(3)物体C排开水的体积V排=(0.1m)2(0.1m-0.02m)=810-4m3则受到的浮力F浮=水gV排=1.0103kg/m310N/kg810-4m3=8N。(4)杠杆A端受到的拉力FA=G-F浮=20N-