二年级下册语文句型练习.doc

二年级下册语文句型练习一、选择填空。一边一边 一会儿一会儿1.同学们（ ）看书，（ ）写字。2.他精神失常了，（ ）对这个人生气，（ ）对那个人生气。3.戴嵩（ ）浓墨涂抹，（ ）轻笔细描，很快就把画画好了。4.妈妈（ ）看电视，（ ）织毛衣。因为所以 虽然但是1. （ ）天气非常冷，（ ）爷爷还是天天早起锻炼身体。2. （ ）张彤生病了，（ ）没有来上课。3. （ ）张彤生病了，（ ）仍然来坚持上课。4. （ ）我考试成绩很好，（ ）妈妈奖励了我一件礼物。如果就 只有才1.我们（ ）好好学习，长大后（ ）可以报效祖国。2. （ ）明天天晴，我（ ）可以和妈妈去外婆家了。3. （ ）我们班成为“阳光班级”，我们（ ）会很开心。4. （ ）按时完成作业，我们（ ）有时间休息。一就 只要就1. （ ）期末考试考好了，我们（ ）可以在暑假尽情玩耍。2. （ ）你答应，我们（ ）可以把这件事做好!3. （ ）想到老奶奶家的破玻璃，（ ）我害怕。4.我（ ）做完作业，（ ）可以看火隐忍者了。有的有的有的 一一一1.黑板上有三个图形。（ ）个是三角形，（ ）个是圆形，（ ）个是正方形。2.下课了，同学们（ ）踢毽子，（ ）捉迷藏，（ ）打乒乓球，真快乐！四、在括号里填上合适的词语，使句子的意思更具体。1、春雨姑娘（ ）弹奏着（ ）的乐曲。2、春天，我们（ ）来到了（ ）的花园。3、玫瑰（ ）抽出枝条，长出（ ）的叶子。4、蛋（ ）裂开了，钻出一只（ ）的小鸭子。5、（ ）的湖面上，映出了白塔（ ）的影子。6、小男孩儿（ ）盯着小汽车，眼里闪着（ ）的光芒。7、（ ）孩子们在操场上（ ）做游戏。8、人们手里拿着（ ）彩旗，（ ）为运动员加油。五、把句子补充完整。1、环形路上，一座座立交桥犹如 。2、运动员听到发令枪声一响，就像冲出起跑线。3、我的心里甜滋滋的，就像 。4、小兔子的眼睛像 ，非常好看。5、湖面像 ，映出了蓝天和白云的倒影。6、秋天，满山的枫叶像 ，特别好看。7、太阳像 ，为我们指引方向。8、 像 。六、造句（1）、陈述句。1.焦急 2.整天 3.常常 4.静静地 5.惋惜地 6 、果然 7、 一边一边 8、终于 （4）、拟人句。例：柳树姑娘正在梳理自己那长长的头发。（5）、比喻句。例：晚上，漫天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。（6）、夸张句。例：他牙齿都笑掉了。（7）、排比句。例：春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。（8）、句型转换。1.我妈妈在幼儿园教书。（反问句）2.你看，这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？（陈述句）3.我们不能被困难吓倒。（反问句）4.你难道不爱你的妈妈？（陈述句）5.风娃娃吹跑了人们晒的衣服。（“被”字句）6.王兰爱学习。王兰爱劳动。(用“不仅而且”连成一个句子)例：天不过井口那么大，还用飞那么远吗？天不过井口那么大，不用飞那么远。1、 铅笔就在你的铅笔盒里，还用找吗？2、 你看，这岩石一层一层的，不就像一本厚厚的书吗？3、 那么多星星，你能数得清吗？句式转换：一、把下列反问句改成陈述句、感叹句。例子：反问句：还有比事实更能说明道理的吗？陈述句：没有比事实更能说明道理的。感叹句：没有比事实更能说明道理的呀！1.这本书明明是我的，怎么能说是你的呢？2、你们看见过这样的朋友吗？3、不好好学习，能取得好成绩吗？4、对少数同学不守纪律的现象，我们能不闻不问吗？5、犯了错误，但是不敢向老师、同学承认，这是一个少先队员应有的态度吗？6、我们能因为学习任务重而不参加体育活动吗？7、没有爸爸妈妈的支持和帮助，会有我们这次班级风采大赛的成功吗？8、我们能被困难吓倒吗？9、这不是伟大的奇观吗？10、大家都是朋友，这样做应该吗？11、父母辛苦地把我们养大，我们该伤他们的心吗？二、把“被”字句改成“把”字句，把“把”字句改成“被”字句。1、我把作业做完了。2、农民伯伯把果园里的果子摘下来了。3、家里的老鼠被我消灭了。4、河滩上的小鱼被太阳晒干了。三、展开丰富的想象，完成比喻句填空，看谁写得最美。1、雨后，天空中出现了一道彩虹，宛如 悬挂在天空。2、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个 3、春风像一支彩笔，把整个世界 4、洁白的云朵像 一样，轻轻地漂浮在空中。 5、太阳会发光，会发热，是个 6、运动员像 一般向终点跑去。 7、北极星好像 一样挂在天空。8、妈妈的爱像 一样温暖着我的心。三、按要求完成造句练习。（关联词造句）1、（1）老师一布置作业