三语上期中试卷.doc

2015/2016学年度第一学期期中检测学校_ 班级_ 姓名_ 学号_-密-封-线-三年级语文得分_ 基础知识积累与运用（38分）一、看拼音，写词语。（10分）rn sho c din chung lin jng xing ki fngzh f qn l zhn dun h zu fi wi二、比一比，再组词。（4分）防（ ） 仍（ ） 效（ ） 脏 zng（ ）访（ ） 扔（ ） 郊（ ） zng（ ）三、查字典填表（6分）加线的字音序部首再查几画字典中的解释应选第几种石径小路；径直；方法建议意见；商量；责备形态各异不同的；分开；特别的四、想一想，连一连。（4分） 杭州西湖 兴风作浪 蒲公英 野兔 龙王父子 人间天堂 苍耳 风千岩竞秀 倾巢而出 豌豆 小鸟鱼贯而入 万壑争流 葡萄 自身弹射五、按要求完成句子练习。（4分）1. 蜘蛛不灰心地结网感动了布鲁斯。改为“把”字句： 。改为“被”字句： 。2. 例：挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。（拟人句） 浪花 。3. 例：一个人如果有了疾病，他的内脏就会出现异常。（用带下划线的词语造句） 。五、填写课文有关内容。（10分）1. “红领巾 ，阳光 ，水中的鱼儿 ，悄悄地听我们 。”读这句话应带着怎样的心情？选择合适的答案 。烦闷；愉悦；好奇让我们荡起双桨2.有贴着山顶的 ，湛蓝的天空显得 ；有拉萨河畔 ，湛蓝的天空显得 。拉萨的天空3. 从山行中的“ ， 。”和枫桥夜泊中的“ ， 。”可以看出这两首诗都是描写秋天的景色。但前一首让我们体会到的是诗人对秋景的赞美，而后一首让我们体会到的却是诗人内心的 。4. 通过半学期的学习，我们不仅欣赏了 的北大荒， 的拉萨天空，还认识了 的哪吒， 的雷纳克，其中课文 给我的印象最深，它使我明白了 的道理。阅读积累运用（32分）一、课内阅读运用。（10分）卧薪尝胆节选回国以后，越王勾践时刻不忘报仇雪恨。白天，他亲自下田耕种（zhngzhng）；晚上，就睡在柴草上。他还在屋子里挂了一只苦胆，每顿饭前，总要先尝尝它的苦味，提醒自己不忘兵败会（hukui）稽的耻辱。经过二十多年的努力，越国终于转弱为强，出奇兵灭掉了吴国。1. 用“”给文中带下划线的字选择正确的读音。2分2. “报仇雪恨”中的“雪”字是（ ）意思。1分A.水蒸气凝结成的晶体； B雪白； C洗掉3. 用“ ”画出文中体现“卧薪尝胆”的句子。 “卧薪尝胆” 现在的意思是 。2分4越王勾践为什么要“卧薪尝胆”？1分 5. 卧薪尝胆的故事还让你想到成语： ， 。2分6. 卧薪尝胆这篇课文告诉我们的道理是（ ）2分A. 骄傲是前进道路上最大的敌人。B. 坚持到底才能取得最后的胜利。C. 只有艰苦奋斗，发奋图强，不轻敌，才能胜利。二、课外阅读积累。选择题 【选自怪老头儿】6分1. 我和怪老头第一次相遇是在（ ）上。A 无轨电车 B 磁悬浮列车 C 公交巴士2. 耗子法庭最重的刑法就是（ ）。A 剪掉尾巴 B 拔光胡子 C 扔给猫儿 3. 黄帝把（ ）搁在门上做门神。A 秦琼和尉迟恭 B 张飞和赵云 C 神荼和郁垒三、课外阅读运用。（16分） 穿棉衣的香樟树六月的石榴花，开得红火，漂亮的新校园，又搬来了我们的新朋友，这新朋友就是西草地上的三株高大的香樟树。奇怪的是，那三棵香樟树被粗大的草绳子缠了一圈又一圈，几（ j j）乎整个身子全都被“包裹”了起来。哎，大热天怎么能给樟树穿“棉袄”呢？“老爷爷，现在是夏天，干吗要给这些樟树穿上棉衣呢？”我疑惑不解地请教正在给樟树浇水的老爷爷。“哦，孩子啊，那不是为了保暖，”老爷爷（温和 温柔）地说，“那是为了保水。”“保水？”我越听越糊涂了。“这些香樟树从很远的地方运过来，它安新家时受了很多的苦。”老爷爷指着树梢说，“你看，烈日当空，其他树上的叶子都晒蔫了，我把香樟树的叶子都剪去了，就是要保住养分和水分啊！”原来，缠着这些草绳子，是为了不让（强烈 猛烈）的阳光照到树干（gn gn）上，保住树中的水分。种树也有这么多学问。1. 在文中括号内选择恰当的读音或词语，在下面画“”。4分2. 试着写几个这种类型的表颜色的词。3分红火 3. 照样子写词语。2分越听越糊涂越（ ）越（ ） 越（ ）越（ ）4. 当你读到“烈日当空，其他树上的叶子都晒蔫了”能联想到成语： 。2分5. 香樟树的“棉衣”是用 缠了一圈又一圈，它不是为了 ，而是为了 。3分6. 这篇短文告诉我们（ ）2分A. 香樟树在五月时要裹上草绳。B. 香樟树不怕冷。C种树也要讲究科学方法，也有很多学问。习作（30分）按要求写留言条。8分要求：11月4日上午，李明去找王刚，想请他这个星