2011年九年级11月月考文科综合试题.doc

2011年九年级11月月考文科综合试题（政治历史部分 共95分 命题 LLH）一、选择题部分（每题2分，共38分）1、新航路的开辟，使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体。在新航 路开辟过程中，没有到达印度洋的航海家有（ ） 达伽吗 哥伦布 麦哲伦 A B C D2、在19世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆（Steam，即蒸汽机）是英国人。”对这句话的准确理解是（ ）当时使用蒸汽机的都是英国人 以蒸汽为动力的机器都是英国人发明的 当时的英国已广泛使用蒸汽机 蒸汽机的出现是英国工业革命的象征 A. B. C. D. 3、19世纪是百货公司的世纪：“从街上望去，便宜的商品堆积如山，前面有大减价的巨牌，吸引每个过路的人公司的各样商品多的好像要流到门外。”造成这种状况的根本原因是（ ）A、城市化导致人口大量增加 B、机器生产取代手工生产C、消费观念变化，消费时代到来 D、生活水平不断提高4、倍受同学们喜爱的NBA球星很多是黑人，奥巴马是美国历史上首位黑人总统。历史上与非洲黑人大批来到美洲和废除美国黑人奴隶制相关的史实分别是（ ）A光荣革命、美国独立战争 B三角贸易、美国南北战争 C拉美独立战争、美国独立战争 D新航路开辟 美国南北战争5、欧洲启蒙运动的代表人物伏尔泰、魁奈十分推崇中国文化。伏尔泰认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多和治理最好的国家”， “在道德上欧洲人应该成为中国人的徒弟”，信奉儒学的中国文人“没有侮辱理性和曲解自然”。这足以证明（ ） A.当时中国社会制度比欧洲各国优越 B.伏尔泰对中国文化的高度评价表达了欧洲启蒙思想家的共同看法 C.儒学和欧洲启蒙思想的主要内容相同 D.中国文化在欧洲启蒙思想家中产生过影响6、科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了实际的应用和发明”。下图所示上述两类发明，属于后者的是( ) 蒸汽机 汽车 骡机 电灯A、 B、 C、 D、7、第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是( )A.交战双方主要是帝国主义国家 B.英德矛盾已经成为帝国主义国家的主要矛盾C.主要交战国的目的是重新瓜分世界 D.后起资本主义国家要压倒老牌资本主义国家8、下列改革，就性质、结果和影响而言最为相似的是( )日本大化改新 俄国1861年改革 中国戊戌变法 日本明治维新 A. B. C. D.9、国际歌唱出了无产者的心声：世界就要改变面貌，一无所有者要做天下的主人！与此目标一致的行动是( )A.英国“光荣 革命” B.玻利瓦尔领导委内瑞拉起义C.法国巴黎公社革命 D.章西女王领导印度起义10、在社会主义初级阶段，我们始终要把_摆在首要地位，_放在优先发展的战略地位，_放在突出的位置。 A集中力量发展社会生产力 环境保护 教育 B集中力量发展社会生产力 教育 环境保护 C环境保护 教育 集中力量发展社会生产力11、我们党和国家长治久安的根本要求是（ ） A依法治国 B终身学习 C以经济建设为中心12、获得2009年“感动中国十大人物”殊荣的有：26年守护滇池环境的农民张正群；割肝救子的暴走妈妈陈玉蓉；照顾残疾家人20多年的朱邦月这些材料表明 建立在责任与义务之上的人生，是没有价值的人生 不言代价与回报地履行责任，是社会责任感的集中表现 承担责任，付出越多，得到的回报越多 不同的人扮演着不同的角色 A B C13、下列选项中对应有误的是（ ）14、下图漫画告诉我们（ ）A消费过程中要注重节俭，适度消费B消费过程中要注重精神上的需求C消费过程中要注重环保，绿色消费15、为庆祝中国共产党成立90周年，全国各地开展了“唱响中国”、“红歌进校园”等丰富多彩的活动。这些活动的开展（ ）有利于传承弘扬中华民族精神 有利于提高人们思想道德素质 有利于加强社会主义精神文明建设 有利于构建社会主义和谐社会 A B C16、理想的实现要靠艰苦奋斗。下列名句不能体现艰苦奋斗精 神的是（ ）A.千里之行，始于足下 B.不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香C.三人行，必有我师焉17、与下列经济成分的地位描述对应正确的一组是（ ）社会主义经济制度的基础、公有制经济的重要组成部分、社会主义市场经济的重要组成部分、国民经济的主导力量。A.公有制经济、集体经济、非公有制经济、国有经济B.国有经济、 集体经济、非公有制经济、公有制经济C.公有制经济、国有经济、集体经济、非公有制经济18、2009年3月，公民王帅因揭发家乡河南省灵宝市政府违法征用南阳村大片耕地，灵宝市政府派当地公安局抓捕了在上海工作的王帅，并关了8天，引起了全国网民的公愤。灵宝市政府的这一做法（ ）有利于维护当地政府的形象和权威 侵犯了公民的批评建议权 没有依法保障人民当家做主的政治权利 有利于维护经济建设和社会的稳定A. B. C. 19、2009年6月，温家宝总理在唐山轨道客车有限公司对员工们说，企业要取得可持续发展，靠技术、创新和人才。温总理的话告诉我们（ ） 科技创新是当今社会生产力发展的重要基础和标志，是经济发展中最重要的驱动力 科学技术是第一生产力 加快科技进步和创新，关键在人才 发展科学技术比发展教育更重要A. B. C. 二、非选择题（共57分） 20古往今来，不少思想家对人性作过认真的思考。阅读下列材料，回答问题：（8分） 材料一：孟子认为：“恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也”“人皆有不忍仁之心。先王有不忍仁之心，斯有不忍仁之政矣。”（1）孟子“仁政”学说的理论基础是什么？（1分） 材料二：荀子认为：“今人之性，生而有好利焉，顺是，故争夺生而辞让亡焉；顺是，故残贼生而。忠仁亡焉故必将有师法之化，礼仪之道，然后出于辞让。合于文理，而归于治。由此观之，然则人之性恶明矣，其善者伪也。” （2）荀子认为怎样才能使人“善”？（1分）综合材料一、二比较荀子与孟子观点的异同。（2分） 材料三：英国剧作家莎士比亚借哈姆雷特之口说到：“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”（3）结合历史背景分析，莎士比亚时代的人们为什么对人性持如此乐观的态度？（1分） 材料四：美国政治家汉密尔顿认为：“如果人是天使，那就不需要政府了。如果是天使统治人，就不需要对政府有任何外来的或内在的限制了。”“人总是要追求其个人私利的。要改变人性，就像要阻挡狂流一样困难。聪明的立法者应该巧妙的通过改变河道而对其加以引导，并在可能的情况下将其导向公共利益方面。”（4）依据材料四分析，汉密尔顿主张对政府进行“外来的或内在的限制”的原因是什么？美国1787年宪法对政府进行了怎样的“内在的限制”？（1分）综合材料二与材料四，比较汉密尔顿与荀子观点的异同。（2分）21、19世纪60年代，在世界近代浪潮的冲击下，美、俄、日三国相继进行内战或社会改革。阅读下列材料，回答问题。（8分）材料一 1858年林肯的演讲：“一幢裂开的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望房子崩塌。但我的确希望它停止分裂。”1860年林肯总统竞选的主题是：“联邦必须而且将会得到保留。” 材料二 1861年俄历2 月19日，沙皇亚历山大二世签署法令（又称二一九法令）。法令规定：农奴获得人身自由，地主不能买卖或交换农民，不能随意干涉农民的生活。农奴在获得“解放”时，右以得到一块土地，但必须高价赎买。来源:学+科+网材料三 1868年4月，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革。改革的动力是西化。英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。资本的年代请回答：（1）上述三段材料分别反映了美、俄、日三国近代化进程中的什么重大历史事件？（3分）（2）从材料一中可以看出美国内战前存在的两种不同经济形式是什么？双方斗争的焦点是什么？材料反映了林肯的什么主张？（3分）（3）依据材料，分析日本社会改革取得成功的主要原因。（1分）（4）依据材料二、三，结合所学知识，分析俄、日社会改革的共同影响。（1分）22、阅读下列材料，回答问题。（6分）材料一 德意志帝国首相俾斯麦说：“我们位于欧洲中部。我们至少有三条会遭到进攻的战线，而法国却只有一条东部的国界，俄国只有在西部的边界上有遭到进攻的可能。”“我们所需要的是法国让我们安宁，要防止法国假如它不愿和我们保持和平的话找到盟友。只要法国还没有盟友，法国对我们就没有什么危险。”“除了法国以外，各国都需要德国，德国应尽力利用它们的彼此关系，不让它们联合起来反对自己。”迪特尔拉夫德意志史材料二 1888年即位的新皇帝威廉二世与首相不和，迫使俾斯麦于1890年辞职。他曾说：“我认识到我身负严峻的任务，来拯救王位摆脱首相的巨大阴影。我把他打翻在地。”迪特尔拉夫德意志史材料三 俾斯麦下台后，威廉二世表明其对外政策时说：“在我们德意志军旗的保护标志之下，我们有理由提出要求：凡是外国人给予一切其他国家的某些权利，也同样是德意志商业、德意志商人和德意志船只所取得的权利。”世界近代史参考资料材料四 威廉二世的外交大臣比洛说：“当其他国家分割世界时我们不会消极的躲在一旁。如果英国人谈大不列颠，法国人谈新法兰西，俄国人侵占亚洲，那我们也要求建立大德意志。世界近代史教学资料选辑（1） 依据材料一，俾斯麦对外政策的主要着眼地域在哪里？对外政策的核心是什么（2分）（2） 依据材料三、四，德国对外政策有了什么变化，为什么有这种变化？（3分）（3） 比较材料一和材料三、四，如何理解材料二的内容？（1分）23、【我来判断】 在思想品德课中，有一些寓意深刻的“不等式”：如：宪法普通法律行政法规地方性法规。该不等式体现了思想品德课的什么观点？你是怎么理解的？（5分）24【感悟践行】（6分） 材料一：漫画分“蛋糕” 材料二：2009年2月29日温家宝总理与网民在线交流时这样说：“如果把做大社会财富这个蛋糕看作是政府的责任，那么，分好社会财富这个蛋糕，就是政府的良知。” 材料三：跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。党的十六大确立了全面建设小康社会的目标。在这个基础上，党的十七大又提出了新的更高要求。根据上面材料回答下列问题。(1)结合材料一、二，分好社会财富这个“蛋糕”，体现了教材中的哪些观点？(2分)(2)说说要分好这个“蛋糕”，应注意哪些问题?(2分)(3)结合材料三，在全面建设小康社会的今天，我们中学生应该怎么做？（2分）25、【请你参与】（6分）四城联创，即创建国家卫生城市、国家园林城市、国家环境保护模范城市和创建全国文明城市，是我国精神文明创建活动的重要形式。2011年4月17日，青年志愿者们走上黄州街头，开展“四城联创”文明劝导活动。他们对行人乱丢乱扔等行为进行劝导；对乱停乱放等现象进行劝解；对店铺商贩作思想动员，在各店铺内贴上统一的文明标语，并告诫、劝导和呼吁责任区内的居民、商贩、行人要共同维护公共卫生环境，养成良好的生活习惯，杜绝任何破坏和损坏公共财产行为，为黄冈市构建省级文明城市作出应有的贡献。运用所学知识，回答下列问题：（1）社会主义精神文明建设的中心环节是什么？（1分）（2）“四城联创”活动具有怎样的意义？（3分）（3）针对上述材料，你还有哪些感想？（2分）26、【探究实践】（5分）“CCTV中国经济年度人物评选”是中央电视台经济频道在2000年创立的品牌活动，2010年的评选标准为：“创新、责任、影响力和推动力。”把最大众的消费转化成最有效的环保行动的环保人士、北京地球村主任廖晓义领走“社会公益奖”。她跟大家一起分享了她的节能三字经：“冬18，夏26，省空调，换灯泡，爬楼梯，不待机，开汽车，坐公交，小油耗，低排量，买绿叶，认绿标。”关注环保的人很多，但她是细节大师。她擅长从生活方式的微小缝隙里勘察出浪费的黑洞，让最大众的消费转化成最有效的环保行为。（1）请你结合所学的知识想一想，2010年“CCTV中国经济年度人物评选”为什么要把“创新”、“责任”作为评选的主要标准？（4分） （2）廖晓义的三字经提示我们：处处节约和舒适的生活可以和谐共存。在日常生活中，你准备采取哪些具体行动，做一个节约资源的实践者？（1分）27、【观察与思考】（5分）材料一：观察漫画回答问题： 材料二：2006年10月8日至11日中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议，在北京举行。全会审议通过了中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定。审议并通过了关于召开党的第十七次全国代表大会的决议，决定党的十七大于2007年下半年在北京召开。会议的主题是构建社会主义和谐社会。（1）请描绘一下你心目中的社会主义和谐社会！（2分） （2）请列举在你的身边符合和谐社会“人与自然和谐相处”要求的现象！（两例）。（1分） （3）国家为建设社会主义和谐社会在经济和政治上采取了哪些措施？(各1个)。（2分）28、【有感而发】（8分） 材料一：上海市成功申办2010世博会是弘扬提升中华民族精神一次成功实践，“申博”成功在于有振奋的民族精神支撑，“申博”、“办博”也是我国民族精神提升的契机。因此，在“申博”、“办博”过程中，自觉弘扬和培育民族精神，并且在生动的实践中丰富和提升民族精神，是我们实现中华民族伟大振兴的极为重要的历史任务。 材料二：上海世博会又一次燃烧国人的激情，聚集世界的目光。被称为“东方这冠”的中国国家馆，以寻觅为主线，带领参观者欣赏中华文化，感悟中华智慧。 放大了上百倍的国家级名作清明上河图，传达着中国古典城市的智慧；在“东方足迹”展厅里，一个超常规影厅的超大异型银幕将改革开放的进程，如一部“微型史诗”呈现给观众；在“低碳未来”展厅里，将传统与现代相结合，将东方的内敛与西方的张扬相融合，为实现全球可持续发展提交一份“中国式答卷” 五千多年灿烂瑰丽的中华文明,当代中国融合中西、独具风格的文化魅力，蓬勃向上的民族精神，让中国闪亮地走向世界，打动世界。 请运用“中华文化，博大精深”和“民族精神我传承”谈谈你对材料的真情实感。（未结合材料扣1分）2011年11月月考政治、历史参考答案1、 选择题（每题2分，共38分）题号12345678910111213141516171819答案BDBBDCCDCBCCCAACABA2、 非选择题（共57分）20、（共8分） （1）人性善。（1分） （2）礼仪教化。（1分） 异：人性善、人性恶。 同：目的都希望实现善。（2分） （3）受文艺复兴和新航路的开辟的影响，欧洲人的精神生活和物质生活都发生了巨大变化，人们开拓进取，对自身充满信心。（1分） （4）人性恶； 三权分立 （1分） 同：人性恶 异：汉密尔顿主张通过法律对人性加以引导；荀子主张通过礼仪教化使人向善。（2分）21、 （共8分）（1）美国南北战争（美国内战）、俄国1861年改革（俄国废除农奴制的改革）、日本明治维新。（3分）（2）北方的资本主义工商业经济和南方的农奴制种植园经济，农奴制度的存废问题，维护国家统一（维护联邦统一）。（3分）（3）日本统治者锐意改革，全国人民的支持。（1分）（4）俄、日两国的改革，都促进了本国资本主义的发展，走上了资本主义的发展道路。（1分）22、（共6分）（1）着眼地域在欧洲大陆。核心是防止法国与别国结盟来反对德国。（2分）（2） 德国对外政策已不再满足于欧洲大陆争雄，而要在世界上争霸。因为19世纪末德国已经超过英国、法国，成为世界第二大工业国，改变了帝国主义国家间的力量对比，德国要参加重新瓜分世界领土。（3分）（3） 威廉二世将俾斯麦“打翻在地”，主要是因为他们政见不和。（1分）23、 （5分）宪法是国家的根本大法。（或：宪法具有最高的法律效力和法律地位） 理解：P81第一段句 P81第二段第一句 P81第三段第一句 P81第四段第一句24（6分）(1)共同富裕 公平正义 构建社会主义和谐社会 全面建设小康社会 分配制度等等 （考生只要答对其中两个观点就可以给2分）(2)既要提倡奉献精神，又落实分配政策；既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。（2分）(3)作为当代中国青年，我们应该立足于中国的基本国情，着眼于全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的问题，自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战，担当起实现中华民族伟大复兴的使命。（2分）25、（6分）（1）思想道德建设。（1分）（2）“四城联创”活动是我国人民移风易俗、改造社会的创造，也是加强中国先进文化建设的有效形式。这一活动推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌将产生重大影响。（3分）（3）富足而文明的社区要靠大家共同创造。我们要积极行动起来，参与形式多样的文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。（2分）26、（5分）（1）（4分）创新：P141 P62责任：人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。只有每个人都尽到自己的责任，才能共建美好