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襄河农场中学 宋丽丽襄河农场中学20132014学年度第一学期新人教版七年级(上)语文第三次月考测试题(答题时间:120分钟,试卷分值120分,共五页)题号一二三四总分分值一、基础知识及其运用:(24分)1下列加点字的注音全都正确的一项是( )(1分) A澄清(dng) 酝酿(ning) 葡萄蔓(wn)B蜷曲(jun) 停滞(zh) 水波粼粼(ln)C威慑 (sh) 黄晕(hn) 一霎间(sh)D枯涸(h) 梦寐(mi) 忍俊不禁(jn)2下列词语书写全部正确的一项是( )(1分)A.贮蓄 偌大 朗润 绿草如茵 B.震落 苍海 炫耀 花技招展 C.烘托 芦篷 清冽 梦寐以求 D.耸峙 松驰 急躁 山清水秀 3.下列句子语言表达得体的一项是( )(1分)A.会议开始前,主持人特别提醒:“为了保持会场安静,请各位关闭手机,否则后果自负!” B.有人从公交车上往外扔香蕉皮,一位乘客冲着他说:“老兄,你太过分了!积点德吧!”C酒店经理对员工们说:“大家要用心做好服务工作,让客人有宾至如归的感觉。”D提到自己的父亲,老刘动情的说:“令尊经常告诫我们,做人要清清白白。”4、修改病句:2分(1)、通过这次学习,使我了解了语文基础知识的重要性。_(2)为了避免不再发生类似交通事故,交通部门规定不许超载。_5、小峻同学读了下面一则新闻:2分 北京时间5月24日晚间消息 联合国组成调查组,于当地时间24日开始对日本在遭受历史罕见的地震海啸灾害袭击之后随即爆发的核泄漏事故展开调查。核泄漏事故产生的原因,将随着调查的深入陆续暴露在公众面前。 调查组在抵达日本之后立即与日本政府的代表举行了会谈。日本政府此前表示其将全力配合调查组的调查工作,同时日本官方也指派来自东京的核科学研究人员组成国内调查小组对核泄漏事故展开调查。请给这则新闻拟个标题:_。(2分)6、请说出下列成语中涉及到的人物(2分)纸上谈兵( ) 三顾茅庐( ) 卧薪尝胆( ) 乐不思蜀( )7、请你仿照画线的例句,在横线上补写二个句子。要求内容相近,句式相同。(2分)读书是一个奇妙的过程,可以使软弱的性格变得坚强,_,_,可以是卑微的生命变得高尚。8、名著试题3分(1)水浒传中以宋江为首的一百零八将聚义梁山造反的故事,其中人物的塑造栩栩如生,请写出文中三位女将及其绰号:_ _ _(2)名人传是英国罗曼罗兰的代表作,在这部作品中塑造了三位英雄人物形象,有_ 、_、_。 (写国名和人名)9经典诗文填空(每空1分,共10分)(1) ,切问而近思。论语(2) ,却话巴山夜雨时。(李商隐夜雨寄北)(3) ,但余钟磬音。(常建题破山寺后禅院)(4) ,(孟浩然过故人庄)(5)我寄愁心与明月, 。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(7) ,伐木生丁丁地飘出幽谷。(何其芳秋天)(8)泊秦淮中作者讽刺当朝统治者不顾国家危难,只顾自己享乐的句子是 , 。(9)写出一组蕴含哲理的诗句_,_二、口语交际及综合实践10分10、 阅读下面几则材料,按要求回答问题。6分 材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。(箭头多少代表升降幅度)调查项目升降幅度检测项目升降幅度身 高 肺活量体 重视 力胸 围男1000米跑、女子800米跑 材料二、据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。 材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。(1) 从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?(2分) (2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?(2分) (3) 请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。(不超过20字)(2分) 11、阅读下面材料,回答问题。(4分) 八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字,故宫里的铜缸上被刻“到此一游”,美国自由女神像脚下也有中文“到此一游” 5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“到此一游”,该事件迅速引来网友关注与热议。25日,被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉,向埃及方面道歉。 (1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦,对此种行为,你有怎样的看法?(2分) (2)如果你在这位学生身旁,发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦,你如何劝阻他?(2分) 三、阅读(共41分)阅读一:虽有嘉肴10分“虽有佳嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也。故曰:教学相长也。兑命曰:“学学半。”其此之谓乎?1、本文节选自学记,学记是 中的一篇,是_家经典著作,学记事中国教育史上第一篇系统性的_论文。相传是西汉的_编撰的。2分2、解释下列词语2分不知其旨也( ) 虽有佳嘉肴( )学学半( ) 其此之谓乎( )3、翻译课文2分(1)虽有至道,弗学,不知其善也_(2)是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也;知困然后能自强也._4、本文的中心句子是:_1分5、划分下列句子的停顿1分(1)是故学然后知不足 (2)知困然后能自强也6、读了这篇课文,结合你的学习实际,谈一点你的学习体会。2分_阅读二:魏巍我的老师原文阅读(10分)最使我难忘的,是我小学时候的女老师蔡老师。现在回想起来,她那时只有十八九岁,是一个温柔美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。 在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我打扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗,并且爱教我们读诗。直到现在我还记得她教我们读诗的情景,还能背诵她教我们的诗: 圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山, 那天边只有云头,也看不见树, 那水上只有海鸥今天想来,她对我的接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她接近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿。 有一件小事,我不知道还值不值得提它,但回想起来,在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里,好几年没有回来,我跟母亲非常牵挂他,不知道他的死活。我的母亲常常站在一张褪了色的神像面前焚起香来,把两个有象征记号的字条卷着埋在香炉里,然后磕了头,抽出一个来卜问吉凶。我虽不像母亲那样,也略略懂了些事。可是在孩子群中,我的那些小“反对派”们,常常在我的耳边猛喊:“哎哟哟,你爹回不来了哟,他吃了炮子儿罗!”那时的我,真好像父亲死了似的那么悲伤。这时候,蔡老师援助了我,批评了我的“反对派”们,还写了一封信劝慰我,说我是“心清如水的学生”。一个老师排除孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在一个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人呵。每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢她的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在屋里地上,旁边点着香,我睡熟了。不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时候,我忽然爬起来,迷迷糊糊地往外就走。 母亲喊住我:“你要去干什么?” “找蔡老师” 我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么?” 哦,我才醒了。看看那块席子,我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来,劝了一会儿,我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊! 什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢? 1、本文的作者是_他是河南郑州人,当代_、_,毕业于延安抗日军政大学。他原名是魏鸿杰,曾用笔名杨树。他的 在全国引起了广泛影响,从此,“最可爱的人”成了志愿军的代名词。1978年,创作了抗美援朝题材长篇小说东方,1983年获首届矛盾文学奖。2、坐着回忆了蔡芸芝先生的哪些事例?_3、“仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。”请体会带点字词句子的意思。_ _4、“我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有真正要打的意思。”请体会带点字词句子的意思。_ _5、“我不知道您当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!”全篇都用第三人称“她”,这里改用第二人称“你”,有什么好处?_三、阅读下面的文字,完成11-21题。盐是一种生活必需品,它的主要成分是氯化钠。氯离子和钠离子在人体新陈代谢中发挥着重要作用。氯离子具有维持渗透压、调节酸碱平衡和组成胃酸等生理作用。钠离子在人体水量恒定上起主要调节作用,钠多则水也多,钠少水也应当减少。因此盐摄入过多时,可能发生水肿,过少时,可能引起脱水。虽然我们的身体离不开盐,但是过多的摄入盐却对身体产生危害。日本秋田县的居民喜欢吃咸食,每人每天盐的摄入量为20-30克,比其他县的居民多两倍。结果秋田县居民中高血压等疾病的发病率明显偏高,是日本有名的短命县。为什么盐摄入过多会导致高血压呢?研究表明,盐能使人体“水化”。也就是说,人体盐分多了,对水分的需求也要相应的增加,从而使过多的水分滞留在体内,导致血管内血浆容量增加,最终引发高血压。最近科学家发现,一种蛋白质“Racl”在摄取盐分过多导致高血压的过程中起关键作用。如果开发出抑制Racl的药物,就能够治疗因摄取盐分过多而导致的高血压。 按照世界卫生组织的推荐标准,每人每天盐摄入量以5克为宜,不宜超过6克。事实上人们的盐摄入量往往高于此推荐值。我国城市居民平均每人每天摄入盐9.7克,农村居民为11.1克,并且中老年群体盐摄入量明显高于青少年。 减少盐的摄入不仅有助于降低高血压的患病风险,还有利于降低脑卒中和其他心血管疾病的患病风险。由此可见,对于高血压、脑血栓等疾病患者,采取限制盐摄入量要比多吃蛋白质和不吃肥肉等措施更有效。英国的一项研究发现,将盐摄入量从每天912克减少到56克,血压会有明显的降低。通过这种方式所达到的降压效果等同于口服降压药的效果。 首先对每天盐摄入采取总量控制。一般而言,20毫升酱油中含有约3克盐,10克黄豆酱中约1.5克。如果炒菜时需要用酱油或酱类调味时,应按比例减少相应的盐用量。其次食物加工、烹调时尽量少放盐。不吃或少吃咸菜以及含盐量多的酱菜、腌肉制品等食物。最后应多选择含钾多、含钠少的绿色食品。谷类中的荞麦和小米钾含量较高,蔬菜中土豆、藕、油菜、大白菜、番茄等和水果中大枣、山楂、香蕉、苹果等都含有比较丰富的钾。如何降低高血压等疾病的发病率呢?请记住,少吃盐永远是你的健康之道。1.简要概括盐与人类健康的关系。(2分)_2.简要说明第段中加点词“尽量”的表达效果。(2分)_3.第段运用了多种说明方法,选择一种说明其作用。(2分)_4.在第段空格处填写本段的中心句。(2分)_5、本文的说明对象是?本文属于什么说明文(从说明对象角度分析)?2分_阅读四(11分)偷 父 (刘心武) 我到家已临近午夜,进门后按亮厅里的灯,立刻感觉到不对劲儿,难道我快步走到各处,一一按亮灯,到卫生间一仰头,心就猛地往下一沉浴盆上面那扇透气窗被撬开了!这时,忽然听见卧室床下有动静。我左手从衣兜掏出手机,准备拨110报警,右手操起窗帘叉子,朝床下喊:“出来!放下手里的东西!只要你不伤人,咱们好商量!” 一个瘦小的少年从床底下爬出来了,剃着光头,穿一件黑底子的T恤。我用窗帘叉指着他:“你偷了些什么?把东西掏出来!” 他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没拿啊!” 他那一副 “久经沙场”、处变不惊的模样,倒弄得我哭笑不得。我命令他跟我来到门厅里,开始询问。 他今年14岁,家在离我们这个城市很远的地方。他只上到小学三年级就辍学了,一年前开始了流浪生活,现在靠结伙偷窃为生。 我望着这个瘦骨嶙峋、满脸大汗的少年,问他:“饿吧?”他眯眼看我,仿佛我是个怪物。我为他泡了一碗方便面,端到他面前。 我决心放他去,对他说:“我的话你未必肯听,但是我还是要跟你说,不要再干这种违法的事,你应该走正路。”他点头。 我给他开门时,他居然说:“我还不想走。” 我大吃一惊:“为什么?” 他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢” 天哪!原来还有个大活人在卧室床底下。我慌忙将窗帘叉抢到手里,准备拨110。这工夫,那少年却已经转身进了卧室,麻利地爬进了床底下。我惊魂未定,他却又爬了出来,回到了门厅。我这才看清,他手里捧着一幅油画。我正想嚷,他对我说: “我要我要我爸求您了。” 那幅油画,是我临摹凡高的自画像,这幅自画像里,人物显得特别憔悴,眼神饱含忧郁,胡子拉碴的。 少年告诉我,他负责踩点的时候,从我家窗外隔着铁栅看见了这幅画,一看就觉得是他爸,总想偷走它。今天,他好不容易钻了进来,取下这幅画,偏巧我回来了 我细问他:“你爸现在在哪儿呢?你妈妈呢?” 他执拗地告诉我,他没有妈。他妈在他还不记事的时候,嫌他爸穷,跟别人跑了。他记得他爸,那扎人的胡子茬儿,那熏鼻子的汗味加烟味加酒味不记得是哪一天,忽然说他们那村外地底下有黑金子,大家就挖了起来,他爸爸也去挖。去年一天半夜里,村子忽然闹嚷起来,跟着有呜哇呜哇的汽车警笛声,他揉着眼睛出了屋简单地说,村外的小煤窑出事故了,他爸,还有别的许多孩子的爸,给埋井底下了 少年说这些事情的时候,眼里没有一点泪光。我听这孩子讲他爸遇难,也就是鼻子酸了酸,但是,当我听清这孩子今天钻进我的屋子,为的只是偷这幅他自以为是他父亲的画像时,我的眼泪忍不住溢出了眼角。 我把画送给了他。他也不懂得道谢。我把门打开,他闪了出去。关上门以后,我若有所失,又出门一溜烟跑下楼梯,气喘吁吁地冲出楼门,四面张望。只有树影在月光下朦胧地闪动,一派寂静笼罩着我。我是想追上去叮嘱他:“孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!” (选自文学故事报,有删改)5.用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)_6.下列句子极富表现力,请作简要的赏析。(4分)(1)他把两手伸进裤兜,麻利地将兜翻掏出来,又把手摊开说:“啥也没拿啊!”_(2)他回答的声音很小,我听来却像一声惊雷:“我爸在床底下呢” _7.文中画横线的句子写“偷父”少年“眯眼看我,仿佛我是个怪物”。请揣摩少年此时的心理活动,并用第一人称描写出来。(2分)_8.文章末尾 “我是想追上去叮嘱他:孩子,你以后可以来按我的门铃,从正门进来!”请结合全文分析,这表露出“我”的什么情感及愿望?(3分)_四、作文题目一:有些人总以为上苍欠他的,父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的。他们视恩情如草芥,背信弃义却毫无愧疚之意,感恩之心早已荡然无存。 感恩是为人的基本准则,拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂;同时感恩之心又有如玫瑰,需要细心栽培与呵护。 请以感恩为话题,写一篇600字文(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。字迹要工整,卷面要整洁。 题目二:今天,我想说说心里话要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。字迹要工整,卷面要整洁。答案:5一位少年误以为画像是他爸爸,入室偷窃,“我”原谅了他。6.(1)用一系列的动词生动地描写少年熟练、迅速地翻掏裤兜,狡黠地表白自己没拿东西的情态,栩栩如生地刻画了一个被捉后处变不惊的小惯偷形象。(2)运用比喻的修辞,生动地写出了“我”听到少年说这句话时的震惊。7、参考示例:这人真怪!我进他家偷东西了,他不报警送我去派出所,反而还问我饿不饿?他到底想干什么呀?8、被少年如此深爱父亲的行为所感动(1分);殷切的期望他能够迷途知返,重新做人(2分);表达了“我”愿意继续帮助他的善良愿望。(1分)5、(2)答案示例:联合国介入日本核泄漏事故调查(大意对即可,2分) 核泄漏事故产生的后果(或“影响”、“原因”)将随着调查的深入陆续暴露在公众面前。(2分)【答案】7(3分)示例:可以使卑微的生命变得高尚;可以使单调的生活变得多彩了可以使浮躁的心态变得平和(每句1分)【参考答案】10、2分(1)体质下降。(意思对即可) 2分(2)阳光下(或操场上、大自然中、户外)(1分) 充满活力(或体魄强健、意志坚强)(1分)2分(3)示例:参加体育运动,争做阳光少年(体现活动主题,语言简洁凝练即可)11、(1)(2分)这是一种不文明的行为,是对人类精神文明的亵渎,应予以谴责;国民素质亟需提升,需要学校、家庭、社会多方面的共同努力;保护人类的文化遗产人人有 责。(观点1分,分析1分;意思正确、语言通顺即可) (2)(2分)参考示例一:这位同学,卢克索神庙是世界文化遗产,我们每一个人都要爱 护它,不能随意涂鸦。你的行为不仅有损中国人的形象,还会影响中埃两国的友谊,请 不要涂鸦,好吗?(劝阻内容1分,语言得体1分) 参考示例二:这位同学,卢克索神庙的浮雕是人类共同的文化遗产,传承着人类的精神 文明,保护文物是我们共同的责任。我们应该文明旅游,什么痕迹也别留下。(劝阻内容 1分,语言得体1分)11.简要概括盐与人类健康的关系。(4分)_11.【命题立意】本题考查对文章主要内容的概括。【答题思路】可从第一、二

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