2011-2012学年度第一学期八年级语文单元测试.doc

20112012学年度第一学期八年级语文单元测试（一）班级 姓名 座号 评分 说明：1.全卷满分为100分。2.本试卷设有附加题，共10分，该题得分作为补偿分计入总分。一、基础(36分)1.古诗文默写（12分） 长歌行中揭示人生哲理的诗句是 ， 。 东皋薄暮望， 。（王绩野望） 国破山河在， 。感时花溅泪， 。（杜甫春望） 荡胸生曾云， 。 ，一览众山小。（望岳） 夜久语声绝， 。天明登前途， 。（石壕吏） 忽逢桃花林， ，中无杂树， ， 。（陶渊明桃花源记）2.根据拼音或成语在括号中写出正确的汉字：（4分）阻 管xi 寒jn j 躬 锐不可 张皇失 名 其实 气势磅 3.常识：新闻结构的五部分是 、 、 、背景和 。（4分）4.下列加点字读音无误的一项是()（4分）A溃退(gu)舀水(yo) 白洋淀(dng) B绥靖(su)脂粉(zh)蹿一蹿(cun)C阌乡（Wn)拂晓(f)颤巍巍(chn) D提防(t)惊骇(hi)迫击炮(p) 5.下列句子中没有语病的一项是( )(4分)A.为了做好这项工作,我们每个人都应该发挥自己的充分作用。B.进入2000年以后,教育问题越来越得到社会的关注。C.在我入团宣誓时,产生了一种光荣感和责任感。D.我们应该刻苦学习,否则不学习,就很难把自己培养成有用的人才。6.对下列修辞手法判断有误的一项是（ ）（4分）A、到这样的深夜，苇塘里才有飞鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。（拟人）B、整个城成为一座巨大的坟墓。（比喻）C、您征求我对远征中国的意见，您认为这次远征是体面的，出色的。（反语）D、这儿盖神殿，那儿建后宫，造城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以黄金，施以脂粉。（排比）7.写出描写战争的古诗句或名言警句。（4分） 二、阅读（64分）（一）桃花源记（节选）（24分）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”8.下列加点字意思完全相同的一项是（ ）（4分）A、率妻子邑人来此绝境/夜久语声绝 B、问今是何世/当是时，妇手拍儿声C、不复出焉/皆出酒食 D、便扶向路/寻向所志9.翻译句子（8分）： 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。 10.下列说法不正确的一项是（ ）（4分）A、选文第一段描写了一幅理想社会中的生活图景，就是常说的“世外桃源”。B、“见渔人，乃大惊”中的“乃大惊“写出桃源人的惊异，显示桃源与世隔绝久远。C、从这两段文字中，可以看出“渔人“的行踪是发现桃源进入桃源辞别桃源。D、“此人一一为具言所闻”中的“此人”指桃源人。11.文中最能体现桃源人热情好客、民风淳朴的句子有： （4分）12.作者描绘出这样一个与世隔绝的“世外桃源”用意何在？（4分） （二）人民解放军百万大军横渡长江（18分）新华社长江前线22日22时电 人民解放军百万大军，从1千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所通敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。 13.请找出本文的导语部分，写在下面横线处。（2分） 14.“此种情况”指代的内容是什么？（2分） 15.请从本文找出两个表现我军英雄气概的词语： 、 （2分）16.本段中两句是议论句，对这两句理解有误的一项是( )(4分)A说明战犯汤恩伯指挥失当，懦弱无能。B揭露国民党反动政府拒绝签订和平协定的本质。C赞扬我人民解放军英勇无畏、所向披靡的英勇气概。D分析了西路军当面之敌的溃退是因为力量甚为微弱。17.写三路大军顺序能不能调换，为什么？（4分） 18.联系上下文，“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”中“不料”一词的表达效果是 （4分）（三） 零点降生（22分）（1）我的家乡有一种说法，凡是子夜零点降生的女孩都是十分幸运的，将来一定会出人头地，业有所成；村里就有一个零点出生的女孩，她家境优裕，工作顺利，婚恋幸福，是全村女孩子羡慕的对象，是大家心目中零点降生幸运儿的有力例证。（2）我的客观条件和主观条件都不怎么好，所以我从懂事起对自己就没有信心。村里那个幸福女孩更让我相信：生死由命，成败在天。上天既然已经安排好你的命运，你再努力也没有用。我变得对一切都无所谓，在惰性的驱使下，整日无所事事，随波逐流。任凭母亲怎么劝说也不回头。一次，母亲被我气急了，忍不住狠狠责骂了我一顿。我居然满不讲理地顶撞她：“你怎么不把我生到零点？那样我就有福气了，还用你操这么多心！（3）母亲怔住了。（4）晚上睡觉的时候，母亲坐到我的床边，温柔地掖着我的被角，轻轻地告诉我：“妞妞，其实你也是零点生的。这些年妈一直没有说出来是，是因为你的心太浮，怕别人的好话捧坏了你。不过，你要知道，即使你是零点出生的，也并不是生下来什么都有的。天上掉不下白面馍。咱村的那个女孩要是不学好，现在也不会是这样子。你要是不努力，将来照样没出息。”（5）我哭了。我开始后悔自己以前的自暴自弃。那一夜，我没有睡。我在心里暗暗发誓：今后决不吝惜自己的心血与汗水，决不辜负自己零点降生的这份幸运。( 6 ) 8年以后，我考上了大学。我是村里第一个正式大学生这时我已经完全相信自己是命运的宠儿了。临走的那一天，恰好是我的20岁生日，母亲给我做了一顿丰盛的午餐，郑重地告诉我：“妞妞，其实你不是零点生的。”（7）我吃惊地看着她，好一会儿才明白她在说什么。我早已不在乎零点不零点的事了，可她却还一直放在心上也许只有母亲才会把这样的事情放在心上。（8）“我不过是为了给你鼓鼓劲儿才那样说的。”母亲解释的神态像一个犯了错误 的小孩子，愧疚而不安。我的眼前忽然浮现出8年前的那个夜晚，耳边也一字字地响起了母亲当初的话语。我忍不住泪如泉涌。其实愧疚不安的应当是我，不是吗？（9）从那一刻起，我彻底觉悟了：如果一个人只听从上天的安排而忽略了自己的力量，是多么愚蠢啊！无论什么时候，一个人都没有理由听天由命。其实每个人的生命中都潜藏着许多好机会，但你只能靠自己的双手去挖掘。天会刮风天会下雨但是永远也不会掉下白面馍，你只能用自己的双手，为自己开掘出一眼源源不绝的幸运之泉。19.从文中看，“母亲”有哪两个方面的特点？（4分） 20.作者写作本文的用意是什么？请根据原文词句作答。（4分） 21.为什么说愧疚不安的应该是我？（4分） 22. “母亲怔住了”，为什么怔住了？（4分） 23.有人说，上帝如果给你关上了一扇门，那他一定会在另一个地方为你打开一扇窗。对这句话你是怎样理解的？结合本文谈谈你的感受。（6分） 附加题（10分）匡衡字稚圭(gu)，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮衡乃穿壁引其光以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来；匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者，衡从之与语质疑。邑人挫服倒屐而去。衡追之曰：“先生留听，更理前论。”邑人曰：“穷矣。”遂去不返。 (选自晋葛洪西京杂记)注释匡衡：汉朝人。大姓：大户。文不