校园环保创意大赛策划书（2400字）.doc

校园环保创意大赛策划书（2400字）校园策划书青年志愿者协会绿茵环保队20xx年11月一、活动主题：校园环保二、活动背景：千百年来，中华民族的母亲河黄河孕育了古老而伟大的中华文明，哺育了一代又一代中华儿女。曾经党和政府历来高度重视黄河生态环境的保护和治理，取得了显著的成效。黄河是流域经济、社会发展的生命线。现在，她仍在供养着14亿人口、160万公顷耕地、50多座大中城市。近年来，由于自然、社会等因素的影响，黄河流域生态环境建设的任务还很艰巨，保护黄河，保护母亲河，是我们义不容辞的责任。此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动。保护母亲河，保护生态环境，是落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的具体举措，是功在当代、利在千秋的大事。作为一个炎黄子孙我们更应该保护我们的母亲河应在全社会提倡倡导、树立绿色文明意识和可持续发展意识，社会各界的人士广泛认同和大力支持保护母亲河的行动三、活动目的：“绿色播种保护母亲河创意大赛”旨在为广大高校学子提供一个展示才智,发挥创意,积极投身环保事业,为建设可持续发展的社会献计献策的宽阔平台,通过号召广大在校大学生参与到环保公益案例设计大赛中来,最终选拔出优秀的作品,并通过资助大学生亲自实施该计划,从而改变母亲河环境保护的落后状况,并在可行的情况下将该计划塑造成为成功商业模式,开创大学生自我创业的路径。此次系列活动是围绕流域开展保护黄河生态环境的活动，作为未来社会的高素质人才，大学生有义务也有能力为环保事业献计献策，创新已经成为当今环保事业更好地发展的前提。所以，我们当代大学生应该率先投身其中，承担应尽职责，积极加入到保护母亲河的活动中来，倡导低碳环保，防止地球变暖。为创建一个可持续发展的明天而行动起来。四、活动名称：校园大赛五、活动参与单位及人员：中国石油大学（华东）各学院学生青年志愿者协会 绿茵环保队六、活动时间：20xx年11月中旬七、活动地点：中国石油大学（华东）东营校区进入复赛的作品在四教一楼大厅展览八、活动内容：1前期准备媒体准备：与校园各大媒体联系，广播站、传媒中心，新闻网等大中小型媒体全面覆盖，对我们的活动进行报道记录和采访，扩大宣传效果。着重普及宣传校园环保创意大赛，吸引更多的同学动手参与活动，重新利用废弃物，了解这个有意义的环保活动。宣传准备：制作青协“校园环保创意大赛”宣传展板，展板内容包括青协标志、绿茵环保队标志、，参赛的相关内容，以及本次活动的目的、影响和意义。传单1000份左右（简介关于“校园环保创意大赛”的内容，以具有吸引力的话语吸引广大同学，号召大家积极为废弃物的回收利用出谋划策）后勤准备：所有成员开会做出物资规划、将任务具体分工，各部门相互配合、相互协调。全体成员都写一份关于本次活动的宣传单底稿，最后进行整合，提炼出精华部分作为最后的宣传单定稿。策划部负责整合资料搜集信息，完成本次活动的详细，另外辅助其他部门完成本次活动；实践部外出采购宣传海报展板需要的纸、彩笔、胶带，联系复印部，复印传单；宣传部负责搜集资料，做好宣传海报和展板，展板海报的展示，将海报张贴在学校各个宣传栏。绿茵环保带队小组长负责联系团委老师，将活动汇报以取得审批。以上准备工作各部门务必确保详细严谨无误。保证活动的宣传到位，后勤无忧，保证活动进度。2活动内容比赛的相关事宜介绍1.参赛形式中国石油大学（华东）东营校区各学院，每院至少选送三份作品。2.参赛时间20xx年11月中旬3.参赛奖项设置一等奖1名 健身便捷自行车一辆二等奖2名 每名折叠椅一把三等奖3名 精美环保充电台灯参与奖若干名 精美礼品4.参赛方式参赛学生将作品交到校青协绿茵环保队联系人：侯向峰 电话品要求（1）要围绕“废物再利用环保低碳生活”的主题，展开丰富的想象，利用废旧物品（如：矿泉水瓶、空易拉罐、旧盒子、旧挂历、旧衣服和纸张等）精心设计、精心制作，让其发挥全新功能，达到宣传节能环保、倡导低碳绿色生活的目的。（2）参赛作品不限大小，可以通过剪、贴、画、拼等多种表现方式，有主题、有创意、有目的地向人们展示资源的可循环利用。（3）参赛作品应附带文字说明（作品标题、作者姓名、所在学校、联系电话、作品简要文字说明等），并与作品一起报送。（4）参赛作品可以是个人制作作品，也可以是小组或团体制作作品。（5）参赛作品必须在 20xx年11月10日前上交。（6）注意事项参赛作品必须是原创，严禁抄袭剽窃。参赛作品的内容必须是与环保有关，不能涉及不健康的内容和信息。作品评审1. 评审标准：参赛作品由团委老师进行评审评审原则如下：创新性（45%）可行性及实用性（25%）美观（20%）其他（10%）2.评审时间：20xx年11月20日评审完毕，通知获奖个人或团体并颁发奖品。.大赛流程（2）作品初选阶段（20xx年11月12日）。（3）组织评选阶段（20xx年11月25日）。邀请团委老师和青协主席团，绿队队长等对初选出的参赛作品进行评选，评出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名（其中一等奖指导师为优秀指导师）。进入复选的作品在四教一楼大厅展览。（4）表彰展览阶段（20xx年6月5日）。向作品获奖者颁发证书及奖金，同时设置展台进行作品展示。3.活动善后后期宣传进行公益项目成果展。奖获奖作品保存在活动室。宣传部制作图片展、展板、制作网页展示本次活动获奖的同学及其创意，进一步阐释本次活动的效果意义等。将本次活动做到善始善终。九、预算（元）： 第二篇：科技环保创意大赛策划书 4400字 共青团福建工程学院委员会福建工程学院第四届科技大主办单位：共青团福建工程学院委员会承办单位：材料科学与工程系团委校BOD科技协会参与对象：全校学生组织小组：由承办单位成立工作领导小组，负责前期准备宣传，报名，评审及后期工作等。活动介绍一、 活动主题：科技环保，创意生活二、 活动背景：近年来，全球气候变化无常，水土流失严重，温室效应明显，耕地沙化蔓延，生存环境日益恶化，严重威胁着人们的健康和生命，人们已经意识到，必须保护环境，合理利用资源，追求可持续发展。 伟大的改革开放设计师邓小平说，科学技术是第一生产力，在悠闲的三月的尾巴上，我们可以展望。在科学技术迅猛发民的今天，科技系列活动的开展令我校学子尽情展示团结向上，自由创新的真我风采。为促进同学们环保意识，弘扬创新精神，福建工程学院第四届科技将展现在全校师生面前。活动目的及意义目的：为了让全校的同学更注重环保意识，从身边的细节或其它方面，运用所学的理论知识，将理论应用于实践之中；学会从实际之中挖掘、宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会理解、消化理论知识.意义：1、从身边的点点滴滴提高同学们的环保意识。2、繁荣校园文化。此次活动为全校性活动，打破了系部专业的限制，有利于调动全校学生的积极性，展现个人风采，让同学们在交流中更团结。3、丰富学生课余生活，此次活动是征集创意环保的好点子，有利于开拓学生思维，培养学生的创新能力，协作精神，也为学生提供一个展现自我魅力的舞台。四、活动对象：全校学生五、活动内容：1、要求把从生活中，学习中，科研中等各项活动中的想象，有关科技环保的点子和想法分别以书面以及电子档形式上交。（提示：可以从低碳减排、废料利用、水资源保护、空气污染保护、森林保护生活中有许许多多的细节都会涉及到环保，只要符合环保主题的思路既符合此次大赛的要求。）2、应有创新，有创意，,符合主题,并且实用价值。3、最好能用各种方法进行演示，并能用理论加以证明。4、报告书必须包涵名称，作用，意义和实现分析等。5. 所有参赛作品的创意应符合本次大赛主题创新环保科技，体裁健康向上，展示和谐社会风尚，内容不得违反中华人民共和国现行法律、法规。宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会六、活动组织1、 报名（发出竞赛通知；制作竞赛报名表；报名时间：截止至2011.06.08报名形式:在报名现场发放填写。发放到各个班级（复印有效、可电话联系索取）因本次活动全校性活动，将与各个系学生会合作，各系参赛选手可直接向各系负责人报名。以电子挡形式报名，电子档可直接发于邮箱：）（南区）联系电话： 徐同学（南区）卓同学（北区）2、要求：1）在校学生（个人或团队（限3人）。2）富于团队协作精神。3、活动流程1）6月1-8日，分发科技环保的通知传单，辅之以海报宣传，同时让有意参赛者填写报名表格（见附表2）2） 6月86月11日，征集作品。联系人：南北区活动负责人。宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会3）邀请评委进行作品评选。初评评出进入复赛的选手名单4）在阶梯教室进行复赛，同学们将自己的作品进行现场演示（ppt或者实物演示）邀请评委评分，讲评作品并为获奖者颁奖。5）将选手们的作品留案。4、活动评审：1）以设计说明书的形式将书稿在规定时间范围内投交指定地点，或把简易模型交给指定联系人。2）由组织方责成有关职能人员负责竞赛的组织和纪律监督工作，保证校竞赛的规范性和公正性。5、 评比细则实用性 20% 新颖性 50% 可行性10% 解说表达20%（若有简易模型可适当加分，详见附表3）6、作品的设奖评出一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖。7、注意事项：选手作品不返还（模型除外），请自留底稿。后期工作：1）评委组对参赛作品进行整体分析和个例点评2）组织对竞赛作总结和分析3）表彰大会：邀请获奖者交流参赛心得，并颁发获奖证书和礼品。活动宣传前期1、制作大型彩绘海报宣传创意竞赛。宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会2发出竞赛通知：大型海报通知（食堂门口宣传栏，南北区各一份）。文本形式竞赛通知分发到各个班级。在宿舍楼宣传栏通知。社联网站上发布通知。3、发放报名表：在报名现场发放填写。发放到各个班级（复印有效、可电话联系索取）因本次活动全校性活动，将与各个系学生会合作，各系参赛选手可直接向各系负责人报名。以电子档形式报名，电子档可直接发于邮箱：后期1、海报公布比赛获奖情况以及评奖的系列照片的粘贴（各校区各一份）。2、在社联网站上公布比赛获奖情况以及评奖的系列照片。3、向校广播电台投稿用于宣传本次创意竞赛。 4、向团学视角投稿用于宣传本次创意竞赛。主办单位：共青团福建工程学院委员会 承办单位：材料科学与工程系团委BOD科技协会20xx年5月30日宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会附录1 往年参赛作品之一关注校园环境，共建和谐校园引：环境可以影响人,人也可以改变环境.干净整洁的校园是一个良好的求学环境.但是在我们学校里经常可以看到地上有垃圾的现象,特别是垃圾桶旁边.围绕着垃圾桶总是一圈的垃圾,这种现象与周边的环境形成了强烈的反差，形成了特有的“垃圾桶现象”。一：“垃圾桶现象”出现的特殊原因分析之所以会出现“垃圾桶现象”，原因在于多方面，但是主要有以下两点：一是我们的同学未养成良好的扔垃圾的习惯，随手乱扔，在垃圾没进入垃圾桶时，不会把垃圾捡起再次扔入垃圾桶，甚至根本就没有这个意识；二是目前我们学校内的垃圾桶设计的并不是很合理，仔细观察就会发现：我们学校内的垃圾桶基本上都是室外使用的类型，在靠上端两侧对称开口，开口小，开在垃圾桶的侧壁上，所在的曲面与地面垂直，其形状见图一。扔垃圾的时候不易扔进，易弹出，如果垃圾桶满了里面的垃圾容易被风吹出；另一方面这种垃圾桶不易清理，里外面经常有一层厚厚的污物，让我们同学在扔垃圾时不敢靠近，这样一来垃圾投入的概率明显减小，如果没投进，很多同学也就到此为止，不会二次出手，那么“垃圾桶现象”也就蔓延了。 二：我的“金点子”针对现有的“垃圾桶现象”，我想最基本的解决方法就是对校内的垃圾桶做些修改。我的具体方法如下：将垃圾桶沿开口切开，上部宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会分作成挡雨的盖子，下部分在切口处加一个套盖，套盖上大下小，星斗的切面面积上下比例为1 ：0.5，套盖下面面积与垃圾桶桶口的面积相吻合，刚好使套盖插入垃圾桶桶口，套盖上部分焊四条焊条，将挡雨的盖子与焊条焊牢，挡雨盖与星豆套盖的上切口有一定的距离。这样一个新型便利使用的垃圾桶就诞生了。另一方面在垃圾桶外桶壁上贴上公益广告，如：“爱护环境卫生，从我做起！”“保护校园整洁，人人有责”等等，以提醒同学！另外提高同学们的环保意识也是当务之急，我们院自律部与各个系自律部应该多组织活动，宣传环保知识。 三：“金点子”可行性分析对于垃圾桶的改装并不需要很高的技术性要求，也不需要很大的费用支出。就我们的校区而言，一个垃圾桶的改装费用约为人民币五元,我们校区的垃圾桶数目以三十个来计,总费用约为人民币150元,改装费用小,此垃圾桶效率高!其次,学校内的自律部应该发挥自己的作用,积极开展诸如 爱校园,讲卫生 等活动.严于律己,引导其他同学,起到模范作用.不乱扔垃圾反映了大学生的精神面貌!因此,我的“金点子”是完全可行的。四：“金点子”预期成果分析经过改装的垃圾桶是安全、适用的！首先，使用方便，由于增加了一个套盖，使原本死板的垃圾桶变得灵活，放垃圾袋也更加方便，只要将套盖打开放入垃圾袋即可，同时垃圾袋的口边可以夹在星斗套盖与垃圾桶的下部分之间，非常方便实用。这与我们原来的垃圾桶使用是大不一样的，原来的垃圾桶放垃圾袋是极不方便的，最大的不便宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会在于放进去的垃圾袋很容易掉进桶底。这就使垃圾袋失去了其意义和作用。其次，原来的垃圾桶难于清理和清洗。只要仔细观察你就会发现，我们现在的垃圾桶都有一层厚厚的污垢，看到让人很不舒服，这也是很多同学在仍垃圾的时候极其不情愿地把仍在桶外的垃圾再次放回桶内，这就是形成垃圾桶现象的一个很重要的原因，之所以会这样，一看就知道并非是垃圾桶长期没有人清扫。从另外一个方面来说，我们学校室外垃圾桶的内壁也确实很难清扫，完全将内壁的污垢清扫干净就更难。而我们经过改装的垃圾桶由于其套桶可以拆开，清扫起来非常方便，而套盖可以很好的将垃圾袋夹住，垃圾就可以直接仍到垃圾袋内，清扫的时候可以直接把套盖提开，把垃圾袋提起来就可以了，很方便。基本上不要多次清扫垃圾桶内壁污垢，最后，由于垃圾桶套盖呈斗型，上大下小，增大了垃圾桶进口的面积，所以基本上没有垃圾仍不进垃圾桶的问题，原来的垃圾桶盖改装成挡雨盖，合理大方，一目了然。另外,由于我们学校的有关部门对校内环境卫生的大力宣传教育,同学们爱护校内环境卫生,不乱仍垃圾的觉悟有了很大的提高,人人都讲卫生、都不乱仍垃圾，我们学校的垃圾桶现象又怎么会有呢？五：结束语“垃圾桶现象”绝对不可能无风不起浪！它一定有其原因。我认为除了垃圾桶自身设计不合理外，更重要、更关键的的是我们人为的原因，针对我们学校的“垃圾桶现象”。我提出了我自己的“金点子”，一是把原有的垃圾桶改装，让其更合理一点。二是在学校有关宗旨服务他人，提高自己共青团福建工程学院委员会部