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关欣班主任计划范文 三年三班班主任计划新一学期的到来,我的工作又将开始新的历程,在原有的基础上迎接新的挑战。 成为班主任的第二个学期,我我依然很紧张,有人说一个好班主任就是一个好班集体。 这让我觉得充满的压力,同时也觉得自己身负重任,我明白我的行为将影响着孩子今后的生活甚至一生的追求,所以在压力重大的同时,也充满了宏伟的设想与激昂的斗志。 为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我制定了如下的计划 一、抓好常规工作 1、了解学生思想状况。 了解和研究学生是做好班主任工作的前提。 为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径 (1)与学生交谈。 有计划地利用班会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。 (2)通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。 (3)进行家庭访问、召开家长会通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。 争取家长对学校工作的配合。 2、抓好班主任的日常工作。 (1)组织好学生参加做操。 组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。 (2)检查本班学生值日生工作。 希望孩子们通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,有着重要的现实意义。 3、组织和培养班集体。 班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。 班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。 (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。 共同的目标是班集体形成和发展的动力。 班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。 4、做好个别学生的教育工作。 班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。 班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。 对待他们要有一个正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。 不要让他们产生叛逆自卑的心理。 二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 因而,我从以下几点入手 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。 由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。 我们班的宗旨是说到就要做到。 2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。 ,丰富多彩的课间活动,既能活跃学生的思维,又能培养学生之间的友谊。 三、卫生方面树立讲究卫生的良好观念。 俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生要求衣着整洁,做好三勤,桌椅勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。 对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。 四、班干部的培养方面上学期。 我选拔培养了班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。 实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班
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