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工作总结教师工作总结第二季 工作总结 工作总结教师工作总结第二季-工作总结工作总结教师工作总结第二季正文 一、方面一年的时光就这样过去了,在这一年来,我认真党的基本理论和重要著作,特别是认真学习三个代表重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照标准去要求自己,树立正确的世界观、观和价值观,坚定共产主义和主义信念,努力把自己成新时代的合格的共产党员,。 作为的我到自己还有很多不足,在日常中时刻注意向其他同志学习,遵守,同志;并且教育目的明确,态度端正,钻研,勤奋刻苦;尤其是向优秀党员学习。 我平时注意主动其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。 我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。 我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。 二、方面初,积极参加教研室组织的教研,在教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会实质。 然后根据要求,提前两周备好课,写好。 平时做到周前备课。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。 上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣。 我利用课余对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。 根据减负的要求,会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭、知识基础、学习成绩、兴趣、性格气质、交况、喜怒哀乐的深刻了解。 这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育平、提高教育教学质量的必要条件。 爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。 当全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。 正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。 师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。 尊重、理解、学生是消除教育盲点的基础。 尊重学生要尊重学生的人格。 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在中锻炼,在磨练中。 只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 我更深刻地认识到教师要每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。 爱学生就是要严格要求学生,对其缺点,不纵容、不姑息、不放任。 师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。 作为一个一年级的老师,我有引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上智慧的,翱翔在无尽的天空,()。 教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们和的基本技能,及做人的基本行为准则。 三、学习积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。 积极进行学历进修学习,争取三年之内拿下本科。 我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,也积极撰写教育教学。 四、努力方向 1、加强自身基本功的,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。 社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的。 作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。 我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。 让我把一生矢志教育的化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 的教育教学工作即将结束,回顾一学期的工作,心中有太多太多的感慨。 教师这一是非常辛苦的,不仅担负着教学工作,更担负着管理的重担。 是学生的教育者、组织者和者,也是学校教育工作、尤其是学生行为培养的主力军。 下面浅谈一下这几方面的工作 一、思想方面!积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。 二、教学方面 1、备课积极参加本年级组组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。 备好课,写好教案。 备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。 力求吃透教材,找准重点、难点。 为了上好一节课,我查,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。 为了学生能更直观地感受所学的知识内容。 2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。 上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。 运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。 培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。 桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。 3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。 并与联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。 为了辅导学困生,给他们吃小灶。 4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。 二、德育工作德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是爱。 师爱是伟大的、神圣的。 师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。 师爱是超凡脱俗的爱。 这种爱没有血源和,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。 1、爱就是关怀。 师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。 当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。 正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。 师爱要全面、公平。 全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。 学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。 2、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。 尊重学生要尊重学生的人格。 教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。 只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 3、爱就是责任。 爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。 就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。 对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。 师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。 四、努力方向 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、教育学生要注意保持卫生,增强主人翁意识和责任感。 5、利用各种方法,训练学生
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