2010北京中考英语试卷及答案.pdf

中考英语缺词填空解题技巧与训练策略 完形填空题实际上是恢复原貌式的阅读理解题 各种短文结 构严谨 段落清楚 而且首句一般不挖空 便于学生依据首句提 示进行整体理解 解答完形填空题要求学生具备快速阅读的各种 能力和技巧 如视读 跳读 查读 猜词等 侧重基础知识 考查语言知识的掌握能力 完形填空题以文入手 结合文章内容考查基础语言知识 主 要是考查学生词语搭配 近义词辩异 正确辨析句子结构 掌握 语法规则的能力 例 1 His friend the engine 发动机 and the plane began to move A beganB carriedC movedD started 此题主要考查学生辨析四个动词的用法 从句子分析可看出 B C 明显不对 他的朋友不可能 搬运 移动 发动机 此题 实际上是考查学生辨析 began 和 started 的用法 这两个动词作 开始 解是同义词 但只有 start 可表示 发动 开动 的意 思 D 是正确答案 例 2 Heand saw a noisy square 广场 not far from here A looked forB looked afterC looked atD looked around 此题主要辨析由 look 构成的四个短语 A B C 三个选项 中 looked 后的词均为介词 而介词后无宾语 所以是错的 around 是副词 所以 D 为正确答案 例 3 Mr Green his children that Father Christmas is a very kind hearted man A asksB talksC tellsD says辨析四个意义相似的动词 Ask 意为 问 其后的宾语从 句应该有 whether 或 if talks 是不及物动词 say 后跟某事 不跟表示 人 的宾语 tell 的句式是否 tell somebody something 所以 C 是正确答案 例 4 John sent for a doctor because his wife was ill He called the doctor and made sure they neat at five A shouldB shallC wouldD will 此题考查情态动词以及时态 分析此句中可看出 要用过去 时 所以 B D 可排除 Make sure 后是宾语从句 宾语从句的 动作 meet 没发生 要用过去将来时 所以要选 C 上下对照 考查学生捕捉关键词的能力 完形填空题设计时 有时单看一句是得不出正确答案的 需 要阅读下句 甚至若干句后才有 茅赛顿开 之感 上下对照 即在上文或下文中找到与正确答案相同的关键词 学生在答题中 要有边读边在大脑中储存上下信息的能力 捕捉关键词 例 1 First they wash their hands in a bowl of water they only eat with right hands A dirtyB rightC leftD big 此题四个形容词填入空格语法都正确 但阅读下句可发现 right 一词与选项 B 一词相对照 根据句意应该选 B 例 2 I really do make a living by and a good one too I can laugh like a king or like a school bay A laughingB writingC speakingD working 此题下文第二句中的laugh与正确答案A相对应 而且laugh 是该篇完形填空的关键词 所以 A 为正确答案 例 3 Mr Baker loved planting The week before last he bought a few trees home A flowersB grassC vegetablesD trees 此题下文说明了 Mr Baker 买了几棵树回家 上下对照 可 看出是 种树 trees 和 trees 上下对应 所以 D 是正确答案 在解题中 往往断章取义 总想急于求成 就句论句 就题论题 一步到位 学生未通读全文就边读边填 无法形成连贯的思 路 见木不见林 达不到上下对照 导致出错 实际上学生在 解题中应满怀信心 全神贯注 集中目光 越过空格 注重把握 文章的整体内容 注意关键词 开始阅读可能会有模糊的感觉 类此 钻出洞 之感 但越往下读 文意会逐渐显露 读完全文 心里住往会有 豁然开朗 的感觉 设置语境 考查分析推理能力 完形填空题中 有时答题无上下对照的关键词作参考 而是 考查分析前后语境去推理出正确答案 在这种试题中 四个选项 填入句中语法 句子结构都正确 但分析前后语境 只有一个正 确答案 例 1 So one day when a friend came to his house andofferedto take him for a ride in his own small plane Mr Lee was very A excitedB gratefulC worried D glad 从此句看 无法作出正确的选择 四个形容词都可表示 Mr Lee 的心情 但阅读下文逐步可看到 I am really afraid that there might be some danger 这一句 这说明 Mr Lee 害怕 坐飞机 C 为正确答案 例 2 It s a beautiful place I was always very there A busyB interestedC healthyD happy 此题四个选项都是形容词 都可作主语 I 的表语 如要 选择正确答案 要分析语境 此句前面提供了一个语境 即 这 是一个美丽的地方 言外之意是旅游的好去处 所以去那儿会 开心的 因此要选 happy 例 3 The father wolf got food for the mother The young wolf the children They were a nice happy family A shouted atB looked intoC laughed atD played with 此题四个选项是四个动词短语 四个选项放入句中语法都正 确 但前后语境分析只有 D 正确 前后分析 可看出 wolf 家庭 是幸福的大家庭 年轻的 wolf 应常常带 children 玩耍 而不应 该对孩子 大喊大叫 询问调查 和 嘲笑挖苦 因此要选 D 结合生活 考查学生利用常识解题的能力 完形填空题中 有时命题者在完形填空题中考查学生的生活 常识 看看学生是否能善于观察生活 积累生活常识 能否利用 常识去做出恰当的选择 这类题的设计 四个选项放入句中语法 句子结构都正确 而且不一定需要上下联系 而是依据常识解答 例 1 When someone asks me what business I am in my face feels A warmB coolC hotD cold 该篇完形填空题的短文 描写一个在夜总会为歌舞助兴提供 笑声的人 当人问他从事什么工作时 他总难以启齿 他脸部总 有一种 感觉 按常识 人感到害羞 不好意思等 脸就 发 热 发烧 发烫 或 脸红 所以 C 是正确答案 其它答案的 形容词都不适合这种脸部的感觉 例 2 One afternoon just before Christmas an old man was walking through the city center Theshops were all filled with good things and crowded with shoppers A angryB cheerfulC sadD surprised 圣诞节前夕 商店物品丰富 购物者为节日选购商品 按常 识这些 shoppers 应带着节日的喜悦心情 应选 cheerful 例 3 Children in theU S Will their parents home when they grow up A leaveB reachC loveD hate 人们常说美国的年轻人独立性强 不依靠父母生活 当孩子 长大后 他们通常离开家 自找工作 这是大家都知道的美国人 的生活方式 是常识 该题 A 为正确答案 关注连词 考查对行文逻辑 句子关联的理解能力 从近几年中考英语完形填空题的分析来看 命题者有时就有 关连词进 行挖空 以此来考查学生通过阅读能否理解句与句之间的关联关 系 是否了解行文逻辑的要求 能否掌握因果 转折 并列 条 件 让步等连词的用法 例 1 They are served in bowls which everyone shares 共享 each person has their own bowl ofrice A becauseB thoughC sinceD until 此篇完形填空谈到泰国饮食文化 前句意为 泰国人在共用 的碗中就餐 而后句意为 他们每人都有自己的碗 前后分析 可看出 后句是前句的转折 所以 B 为正确答案 例 2 Parents now spend more time in the office they don t have much time to stay with their children A becauseB ifC butD so 该题考查了四个连词 确定哪一个是正确答案 要分析句与 句之间的关系 从前后分析来看 因父母把很多的时间花在办公 室 所以他们与孩子相处的时间就少了 此句是因果关系 D 为 正确答案 例 3 The shops are bigger inLondonthan inMoscow it s very dear to enjoy yourself inLondon A ThenB SoC OrD But 前后句子分析 它们并非是时间先后 并非因果关系 并非 两者选择 伦敦商店大而豪华 但是呆在伦敦花费是很大的 前 后应该是转折关系 D 是正确答案 完形填空 共 15 分 每小题 1 分 阅读下面短文 掌握其大意 然后从所给的四个选项中选出 最佳选项 Kate wants to be a nurse and1for sick people She knows they need her help When Kate goes to the hospital she always sees many2there Last summer Kate broke her leg The pain was very great and she could not3walk Her parents4her to the hospital5and she6stay there for about two weeks One day a nurse came to Kate s bed and said with7 You ll be8soon You can walk again so don t think only about bad things Try to be9 The nurse was very kind and they became friends After Kate left the hospital she thought10of the kind nurse She now understands that the nurse job11very important 12the nurse can often give hope to13people Kate is now thinking about her14future She often talks with her parents about it Kate knows what she should do15a good nurse and she is studying very hard at school 1 A workB workerC workingD worked 2 A girlsB studentsC workersD patients 3 A still B yet C evenD ever 4 A made B tookC brought D let 5 A with carB by a carC by carD in car 6 A must B had to C needD could 7 A a smile B smiling C smile D smiles 8 A good B niceC freeD better 9 A pleasureB sadC happyD happily 10 A lotB a lotC lotsD a little 11 A be B areC amD is 12 A becauseB ifC butD when 13 A young B oldC sickD poor 14 A self B self sC own sD own 15 A to be B beC being D to being 1 5 ADCBC6 10 BADCB11 15 DACDA 在完形填空中 为使学生更易于理解文章内容 首句不设空 首句 往往是主题句 也有主题句放在文中和文后的 把握主题句 就容 易把握文章的中心 二 实例分析 1 考查英语固定搭配 习惯用语的运用 此时 考生不需对句意 有太多的理解 一眼就能锁定答案 如 She 38 the radio and sang songs while she was driving 2003 江西省中考卷 38 A turned on B turned over C turned off D turned down 根据这句的句意 她一边开车一边打开收音机 跟着 唱歌 很容 易就能选出 turn on 打开 故答案为 C 又如 He 43 killed three people at Atlanta courthouse on March 11 The police were 44 him 2005 江西省中考卷 44 A waiting for B thinking of C looking at D searching for 结合前后两句意义 他既然杀了三个人 那说明警察一定是在搜 捕他 所以用 searching for 就符合题意 故选 D 2 考查对文段语境的理解能力 考生必须通过语境作出判断 一 般要看懂一两句话作情景铺垫 例如 His coughing stopped my thinking What was left to say How could I say 53 to the person who taught me everything 2004 江西省中考卷 53 A goodbye B hello C yes D sorry 如果仅从短语搭配上看 这四个选项都可以与 say to sb 构 成短语 这就要求考生结合这篇文章的意思和上下文逻辑关系来 判断选 A 项 整篇文章都在叙述他对哥哥的依赖之情 他舍不得 哥哥离开他 所以他怎么能跟哥哥说出 再见 这个词 又如 The next morning I 54 woke up looked at my alarm clock and realized he had left 55 ago We never even said goodbye 2004 江西省中考卷 55 A minutes B hours C days D weeks 文章开头哥哥就说了他明天离开 到第二天早上我醒来 意识到 哥哥走了 这期间只能用小时计算 所以 B 项最符合语境需要 3 考查对文章内容进行逻辑分析 推理判断的能力 要求考生能 理解上下文的内在关联和连贯意义 例如 It was almost 9 00p m when Mia Janson left her office to go home It was 36 She started her car and she 37 drove down the dark road that led to her house in the country She 38 turned on the radio and sang songs while she was driving The heater wasn t working 2003 江西省中考卷 36 A raining B cool C snowing D late 单从前一句不易判断正确选项 但是通过分析后一句 暖气机不 能工作了 推理出那天的天气是下雪的 故选 C 项 又如 The latest attraction is a big 51 tunnel 隧道 you can through All around you you will see fish swimming sometimes even over your head 2007 江西省中考卷 A metal B wood C glass D stone 根据文章信息可知 最新的景点是一个大的玻璃隧道 因为后面 一句说在你的周围 你能看见鱼儿在游泳 而其它三个选项我们 无法看到周围的东西的 故选 C 项 二 完形填空的解题策略 1 细读开篇首句 推测全文内容 中考完形填空所选短文一般没有标题 但其首句一般不挖空 这 就为考生探索短文全貌打开了窗口 根据首句可以推断文章体裁 预测全文大意及主要思想 中考完形填空大多取自记叙文 人物 时间 地点以及其他重要信息都可以从首句得到 而且也可以推 断作者大致要写一个什么样的故事 其他体裁的文章也可以根据 首句对全文有一个大概的了解 2 通读全文 掌握文章主旨大意 在选择答案之前 依据首句的启示作用 跳过空格 不看选项 迅 速通读全文 以便从整体上感知全文 掌握文章的主旨大意 在阅 读过程中 要充分注意推理判断的信息词和承上启下的关键词 抓住文章的脉络主线 以便了解文章的内容 背景 结构 情节 前 因后果以及论点论据等内容 理清作者的写作意图 抓住文章主 旨大意去 完形 可避免思维中断 有利于提高 完形 的准确性 3 围绕大意 对照选项 逐句阅读 初选答案 掌握文章的主旨大意后 参照选项开始逐句细读 依靠平时掌握 的词汇及语法 借助于上下文语境 进行判断推理 初选出语境和 搭配均佳的答案 此外 还有一些题涉及到文化 常识方面的东西 考查学生的阅读面 4 先易后难 瞻前顾后 同一篇完形填空中 各题难度差异很大 有的题目初读就能选定 答案 有的题目则需反复推敲 做题目时 先把较简单的自己有把 握的题目选上 一时没有把握的题目先放一放 接着往下读 然后 再回过头来选择 往往有这样的情况 前面的空白 会在下文中找 到答案 选定好了一部分答案后 整篇文章的思路逐渐明晰 对文 章的理解也会逐渐深入 再加上合理的判断推理 综合分析 个别 难题也就不难解决了 所以在选择答案时 一定要前后照应 注意 上下文的联系 要善于运用已有的知识 生活经验和常识 逻辑推 理等手段 借助于上下文出现的事实和观点来确定和证实 使自 己的选择有理有据 5 复核全文 看文章是否上下连贯 合乎逻辑 同时消除疏漏 填空完成后 要复核全文 再通读一遍 看是否上下连贯 合乎逻 辑 如觉得某处含混或矛盾 就应重新思考和修补 再者完形填空 虽不是考查语法 但一篇文章能离开语法吗 因此 也需要从语法 角度检查 尽量减少疏漏 三 完形填空题的备考方案 复习备考需从这几方面着手 1 扩大词汇数量 巩固语法知识 词汇是语言的基本要素之一 词汇量的大小直接影响到阅读和理 解的能力及信息传递 学生要记住积极词汇问题不大 但是要在 考试中认出识忆词汇却不容易 这主要是因为识忆词汇在教材中 出现的频率不高 学生们往往只记住了识忆词汇的含义 却缺乏 举一反三的运用能力 时间一长会产生遗忘 从而使得这些单词 成为考试中的拦路虎 针对这一问题 教师可以让学生进行大量 阅读 因为大量阅读 可以弥补识忆词汇在教材中出现频率较少 的缺憾 而且还能够通过大量阅读不同的语篇 领会同一词汇方 方面面的不同含义 以及派生出来的各种词性 为将来灵活运用 这些词汇打下坚实的基础 帮助学生记忆单词还可以从构词法入手 通过了解英语单词的内 在规律 而有机掌握单词 英语主要的构词法是派生法 即把词缀 前后缀 附加在词根上构成新的词汇 因此 学生一旦了解常用 词根和前后缀的含义 对于记忆单词和掌握词汇是大有好处的 此外 学生还需要掌握由基本单词派生而来的新的词汇 以扩大 词汇量 在日常教学中 教师还可以教会学生采用合并 归类的方 法 注意积累同义词 反义词等 提及语法知识 许多学生自以为 学得扎实的就是语法知识 但是传统的英语语法 无论是在教学 过程中 还是在学习的过程中 往往只局限于句子的框架 而没有 注意到语篇结构问题 这也就难怪学生在遇到段落较长 结构较 为复杂的 完形填空 时 手足无措 因此 教师应教会学生改变自 己的学习习惯 树立语篇的概念 从句子入手 注意学习连句成段 连段成章的方法 提高自己在语篇结构上的语法运用能力 2 扩大背景知识 提高阅读技巧 扩大背景知识的最好的方法是扩大阅读量 大量接触各种英语材 料 培养良好的语感 要大量阅读英语材料就必须提高阅读能力 学会根据不同的阅读目的采取不同的阅读方法 一般而言 阅读 方法可以大致分为快读 查读和精读三种方法 快读主要用于获 得一般性的信息 如文章的大意 主题和总体结构 而无需强调细 节 快读时应特别注意浏览含载全段精髓的各段第一句 以获得 充分的信息 浏览时要以意群为单位 眼睛迅速扫描全文 查读用 来获得特殊信息或具体细节 为了确保阅读的速度和效率 查读 时眼睛应作纵向移动 迅速查找与查读内容有关的词句 采用这 种方法时 要仔细领会文章作者对词汇和句型的甑别和选择 分 析理解文章的结构篇章 欣赏文章的体裁和作者风格 通过精度 的方法 学生既可以扩大词汇量 提高自己的语言组合能力 还可 以增加自己的逻辑思维能力和分析推理能力 四 做完形填空的注意事项 1 认真阅读首尾句 利于全文助理解 完形填空短文通常没有标题且文章的首尾句一般不设空 但我们 却要特别注重对首尾句的理解因为他们往往会提示或点明文章 的主题对理解全文有较大帮助 阅读中要能够准确地找出文章的 主旨大意 通常主题句能够表达主旨大意 主题句是高度概括文 章的主旨大意的句子 它的位置可以在文章的开头 段落中间 结 尾有时甚至需要归纳出来 况且 完形填空的短文通常第一句是 不设空的 可以提供完整的信息 必须认真阅读 但是这一现象也 在变化 2006 年的中考 就有所不同 背景的考题 增加了文章的 标题 使考生对文章的主题一目了然 有利于解题 2 一旦开始做题 切勿因某道难题停留太久 做题以了解文章的大意为前提 一旦开始做题目 就应该根据你 所抓住的线索 快速作出反应 趁思路清晰 语感流畅 把握好整 篇文章的大局 第一遍通读带有空缺的短文时 可能一时把握不 住短文内容 弄不清头绪 这是很正常的 此时要注意克服畏难情 绪和急躁情绪 再将短文读一两遍 直到明确大意为止 如遇到个 别难题 可以暂时跳过去 或初拟一个答案 说不定后面会有对这 道题目的提示 如果停止不前 不但会打断思路 造成时间上的紧 张 而且往往无济于事 要知道 随着文章的空越来越少 整篇文 章的思路会越来越清楚 意思越明白做题就越顺手 如果出现实 在不会的空 可以根据自己的知识 猜出答案 千万不可空在那里 3 切忌缺乏全局观念 做题时 切勿一看到一个空格就急着去选答案 这样往往会只见 树木不见森林 从表面上看 好像节约了时间 实际上由于缺乏对 全文整体的了解 极易造成错选 因为完形填空不同于单项填空 它有整个文章的背景 因此必须通篇考虑 4 解法多种多样 取法是关键 恢复原貌为上 完形填空重在完形 首先 在阅读中要尽量记忆最能表现文章的 关键句段 重点短语 时间 人物 地点等 力求把文章的内容串联 起来 构成整体概念 明确文章内容的逻辑关系及来龙去脉 其次 应该认真分析句子的意思是否完美 凡是不连贯 内容不明确的 句段要重点思考 重新确认空格应该填什么内容 转换思考角度 更好地理解句段是如何为中心思想服务的 心中初步确认欲选择 词语的内容 最后 成功的关键在于反复阅读短文 考虑哪一个词 语最合适 从而更好地为文章的主题服务 此时的方法应该是 初 选 观察 分析 排除 通读 验证 确定 那种只见树木不见 森林 见空就填 鼓励答题的做法是不可取的 英语完形填空复习课课例 一 复习内容 中考英语总复习中的完形填空题 四选一的答案 复习 二 复习目标 一 知识目标 1 了解句子 段落 篇章中的提示性词语 cue words 2 掌握完形填空中利用提示性词语的解题技巧并利用其解题 二 能力目标 让学生掌握一定的完形填空的解题方法和解题技巧 提高学生分 析问题 解决问题和综合运用英语语言的能力 三 情感目标 1 培养学生自主学习能力 努力培养学生探索规律的精神和不畏 艰难的精神 2 运用解题技巧获取信息 增强自信心 获得成功感 三 复习重点难点 教学重点 学会寻找句中的提示性词语 教学难点 掌握利用提示性词语进行解题的技巧 四 复习步骤 Step 1 Warming up Guessing the missing words 教学目的 通过让学生分组进行猜词比赛导入本课 以此来激发 学生学习本课的热情和兴趣 锻炼学生的发散和归纳思维的能力 并为下一步学习句中的提示性词语做铺垫 教学过程 1 把全班分成男 女两个大组 教师在屏幕上展示句子 1 are helpful to students Teachers Books Exercises Doctors Police Parents 2 are helpful to students They give them knowledge Teachers Books 3 are helpful to students In class they teach them knowledge and after class they care for them like parents Teachers 4 are helpful to students They keep them healthy Doctors Nurses 2 分组进行猜词比赛 并让学生解释原因 3 教师总结 A cue word is very useful in a cloze according to the cue words you ll find it s much easier to do a cloze Step 2 What is a cue word 教学目的 教师给出若干句子 让学生根据教师的解释找出句中 的提示词并加以练习 让学生更进一步地了解提示词及其在完形 填空中的作用 教学过程 1 教师先展示两个句子 告诉学生什么是提示词 1 He is just new here so he has few friends here cue word 2 Usually he is very busy but today he is free cue word 2 在屏幕上展示 5 个句子 让学生找提示词 继续进行小组比赛 1 Mr Black is a doctor he works in the hospital 2 A nurse not only works in the day but also works during the night 3 He is rather busy so he has no time to have lunch at home 4 Gina is very hungry because she hasn t had meals for 2 days 5 We have an oral English test this term it s very easy most students can pass this test 3 在此基础上把这 5 个句子分别挖空一个词 让学生根据提示词 填空 挑战他们的记忆力 比赛继续进行 1 Mr Black is a doctor he works in the 2 A nurse not only works in the day but also works during the 3 He is rather busy so he has time to have lunch at home 4 Gina is very because she hasn t had meals for 2 days 5 We have an oral English test this term it s very easy most students can this test Step 3 Analyze cue words in SENTENCES and have a try 教学目的 在学生了解了提示词的基础上 进一步让学生掌握在 句子中根据提示词来填空 教学过程 1 教师展示一例题 告诉学生在句子中我们可以根据提示词来完 成句子 Gina fell down from the tree and was badly hurt she was sent to the hospital at once cue words 2 教师在屏幕上展示几个句子 让学生根据提示词填空 继续分 组抢答 1 He has a bad cold the doctor asks him to more hot water 2 Mr White is a teacher he math at school 3 They re very tired happy at last 4 I bought a watch yesterday was very useful 5 It must be very to go into the cage because there re many tigers in it Step 4 Analyze cue words in two short PASSAGES and filling the blanks 教师挑选两小段不同内容的完形填空文章 分析文中的提示词 根据提示词完成填空 培养学生分析问题的能力和逻辑推理能力 Passage 1 Happiness is for everyone You don t need to care about those who are very Why Because those who have big houses may often feel and those who have cars want to on country roads in their free time Passage 2 Traffic accidents killed more than 104 000 people in China last year Chinese cities have cars than before Every day many people are while they cross the road Most of are old people and children Old people are often killed they usually can t see clearly or hear very well are killed because they are careless Step 5 Analyze cue words in ARTICLES and filling the blanks 目的 通过分析文章 培养学生学会在文章中寻找提示词 完成填 空 小组抢答 算出总分进行表彰 John is a famous writer now But he said he was not a g student when he was young He was often late for c and didn t like doing his homework Sometimes he slept in class while the teacher was teaching He didn t understand much b he always thought he understood everything One day the teacher a the students a question When Jack was ten years old brother Bob was twenty Jack is fifteen now and h is his brother Bob John said That s easy Bob is twice as old as Jack so he is now thirty Another time the t in a science class asked When it thunders 打雷 do we always see the light before we h the sound But Miss said John quickly don t you k our eyes are in front of our ears Step 6 Challenge yourself 目的 教师选用两篇完形填空 其中每篇的第一段都已经在 step4 中进行了分析 让学生运用所学的完形填空技巧进行练习 巩固 本课所学知识 训练学生的思维能力 此项练习由学生个人独立 完成 以便教师能够得到及时的反馈 同时培养学生自主学习的 能力 Cloze 1 Happiness is for everyone You don t need to care about those who are very 1 Why Because those who have big houses may often feel 2 and those who have cars want to 3 on country roads in their free time In fact happiness is always 4 you When you are 5 your friends will help you when you study hard at your lessons your 6 are always taking good care of your life and your 7 All these are your happiness When you are 8 you can also say you are very happy because you have something else that 9 can t buy When you meet with 10 say loudly that you are happy because you have more chances to challenge yourself Take every chance you get and you can be a happy and lucky person 1 A poor B rich C nice D bad 2 A serious B unknown C strange D lonely 3 A walk B work C knock D talk 4 A for B to C around D about 5 A in public B in trouble C at home D at break 6 A experts B journalists C parents D inspectors 7 A healthy B health C beauty D beautiful 8 A poor B tall C short D angry 9 A performance B confidence C word D money 10 A thieves B animals C problems D signs Cloze 2 Traffic accidents killed more than 104 000 people in China last year Chinese cities have 1 cars than before Every day many people are 2 while they cross the road Most of 3 are old people and children Old people are often killed 4 they usually can t see clearly or hear very well 5 are killed because they are careless A car truck or bus can t stop very 6 if it is going very fast The faster a car is traveling 7 it takes to stop But people walking in the street do not always understand this It s 8 for people to know how fast a car is traveling The new traffic laws were put into use 9 May 1st 2004 The new traffic laws will 10 the streets safer for walking and driving 1 A bigger B more C fewer D smaller 2 A killed B caught C shot D attacked 3 A it B you C them D us 4 A when B because C if D though 5 A Drivers B Women C Old people D Children 6 A quickly B hardly C clearly D slowly 7 A the faster B the safer C the farther D the longer 8 A difficult B easy C dangerous D true 9 A in B at C on D for 10 A take B make C stop D find Step 7 Summary 1 A cue word is very useful in a cloze according to the cue words you ll find it s much easier to do a cloze 2 In a sentence if one word is missing you can complete the sentence according to the cue words In a passage if some words are missing you can complete the passage according to the cue words In an article there are lots of cue words read it carefully and find the cue words they will help you to get the main idea of the article 3 In a cloze make good use of cue words is quite important Step 8 Homework 让学生做 07 年江西省中考英语完形填空题巩固所学知识 体验 中考 增强自信 五 总结 完形填空题是学生感到最难的题目之一 因为它既考查学生的语 言基础知识 又考查学生的语篇分析能力 从上面的步骤可以看 出 整节课我能以学生为主体 采用比赛方式尽可能地调动学生 的积极性 让课堂更加活跃 更加互动 同时也有学生的自主学习 培养他们独立完成任务的精神 整堂课的设计过程尽量符合学生 的认知特点 遵循由易到难 由句子到篇章的原则 一环紧扣一环 让学生较轻松地掌握本节课的内容 当人的视觉一接触到此图案 就会本能地意识到 这是一个三角 形 虽然这一图案存在缺口 并非试一个完整的三角形 但是这一 缺口并不影响人们对它的整体认识 人们很容易补上所缺的部分 使其缺口处合拢 虽然上面的图案在视觉中不是真正的三角形 但由于这一图案的 大部分与三角形类同 并早已为人熟悉 因此输入视觉的是一个 不完整的三角形 经过大脑的思维后输出的便是完整的三角形 眼球 am a teacher I am a teacher 中考英语缺词填空解题技巧与训练策略 1 通览全文 了解大意 答题时 应先越过空档 通读全文 了解文章的大意 每篇短文 段落之间必然承上启下 前呼后应 因此通读全文时要一气呵成 只要能了解短文的大意即可 细节不理解可以跳过 要理顺题意 找出信息词 这是做好缺词填空题的关键 因为缺词填空的特点 是着眼于整体理解 有些同学习惯于提笔就填或边读边填 急于 求成 然而 欲速则不达 结果往往由于 只见树木不见森林 而事倍功半 因此我们应该依据首句给的启示 通过逻辑思维 借助短文中关键词所提供的信息 越过空档 尽快把全文读完 建立语言的整体感 帮助我们了解短文大意 2 复读短文抓信息 前后照应巧猜词 在了解文章大意的前提之下再次通读短文 目的是对短文有更进 一步的了解 在阅读时要特别注意一篇文章的开头 一般不设空 和结尾 它们能提供主要的信息 帮助了解全文所描述的事件或 文章的中心思想 在阅读过程中 要注意上 下文的关系 这对 于把握文章的整体意义大有用处 另外 要学会跳读 即对不理 解的地方采用暂时回避的方式 待真正理解全文之后再找解决的 方法 有些短文填空题 有时出现约 3 5 的生词是很正常的 这就要求学生根据构词知识或上 下文的意思加以猜测 来确定 它的词义 3 综合考虑 先易后难 经过复读全文 对短文有了更深的印象 在此基础上 可以根据 全文大意 展开逻辑思维 分析这一空格处