全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档特殊法测电阻1. 如图,R0为阻值已知的电阻,闭合开关S后,根据电流表、电压表的示数不能计算出未知电阻Rx的阻值的电路是: 2. 小新同学想利用两块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小新选择了满足实验要求的电源、电压表V1和V2。(1)请你用笔画线表示导线,完成如图电4-34所示的实验电路的连接。(导线不得交叉)(2)电压表V1的示数用U1表示,电压表V2的示数用U2表示,请用U1、U2和R0表示RX。 RX_。3. 用电压表和已知电阻R0测导体的电阻(1)请你用笔画线表示导线,完成如图电4-34所示的实验电路的连接。(导线不得交叉)(2)步骤:按图连接电路 RX_。图4SRXR0S1RXR0V1v315V2v153图电4-344. 小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图电4-35所示。(1)请你帮助小乐完成图电4-35所示的实验电路的连接。(2)电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示RX。RX = 。S2A2R0A1RXS1图电4-35图11 S1 S2RxR0 S35. 如图11所示,电源电压不变,小利想用调好的电流表和阻值己知的定值电阻R0测量未知电阻Rx的阻值。当闭合开关S1和S2,断开S3时,电流表只测量R0的电流为I0;当闭合开关S1、S2和S3时,电流表测量R0和Rx的电流为I。 (1)根据上述实验要求,请你帮助小利完成图11所示的实验电路的连接。 (2)请用I0、I和R0表示Rx, Rx 。6. 小林同学利用电压表和电流表测量小灯泡的阻值,(1)请你帮他设计电路,画出实验电路图。(2)这个方法测电阻的原理是_。(3)在连接电路过程中,开关应_, 滑动变阻器滑片P应放在_(填A或B),这样做的目的是对电路_, 滑动变阻器在电路中的另一个作用是_。(4)请你将电路的元件连成正确的实验电路。(5)若某次电流表、电压表的示数如图所示小灯泡的阻值是_。(6)小林同学多次改变滑动变阻器滑片的位置是为了_。(7)连接完实验电路后,小林闭合开关,发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近于电源电压,请帮助小林分析电路出现故障的原因:_。(8)排除故障后,小林调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,此时电流表和电压表的示数如图所示,则小灯泡的电阻为_。(9)假若电压表15V量程损坏,3V量程能正常使用,电源电压为6V且稳定不变,仍利用现有的器材完成实验,你认为如何操作_。电路图图18S2A2R0A1RXS17. 小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2,并连接了部分实验电路,如图18所示。(1)请你帮助小乐完成图18所示的实验电路的连接。(2)电流表A1的示数用I1表示,电流表A2的示数用I2表示,请用I1、I2和R0表示RX。 RX = 。8. 在如图所示测量未知电阻Rx的电路中,应用的是等效替代法。其中Rx是待测电阻,(阻值大约是几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大电阻值大于Rx)。(1)请根据实验电路图把下列主要实验步骤中的空白填齐。按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大。闭合开关S1前,滑片P置于 (选填“a”或“b”)。闭合开关S1和开关 ,移动滑片P,使电流表指针指在适当的位置,记下此时电流表的示数I。先断开开关 ,再闭合开关 ,保持 的电阻不变,调节 使电流表示数仍为I。(2)在此实验中,若将电流表改用电压表,其它器材不变,试在右侧方框内画出用等效替代法测电阻Rx的实验电路。(要求所设计的电路在连接好后只能通过开关改变电路连接情况。)9. 小明想利用实验室所提供的器材测量未知电阻R (阻值约为1k)实验室所提供的器材有:电源(电压约为9V)、滑动变阻器R(100 2A)、电流表(量程为006A、分度值为002A)、电压表(量程为03V、分度值为01V)各一个,开关S1、S2两只,导线若干(1)小明设计了如图所示的电路进行测量你认为小明能否测出未知电阻Rx?为什么?(2)请你选用上述器材设计方案测出未知电阻R要求:画
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 银行家算法课件
- 《基因转移技术》课件
- 《世纪婚礼》课件
- 高中+语文++《涉江采芙蓉》+课件+2024-2025学年统编版高中语文必修上册
- 《环境经济学绪论》课件
- 《广汽本田销售》课件
- 气站送气工合同协议书
- 《塑性加工原理》课件
- 《监理课程绪论》课件
- 《城市总体布局》课件
- 民事诉讼法试题库
- 护理研究试题答案
- 新港码头吊机基础施工方案
- 2024年秋新北师大版七年级上册数学教学课件 第五章 一元一次方程 第4节 问题解决策略:直观分析
- 2024-2030年LNG运输产业发展分析及发展趋势与投资前景预测报告
- 光伏接入系统方案
- 物业免租期申请书
- 保险公司高管资格考试综合题及答案
- 郑州市郑州外国语中学等4校2022-2023学年七年级上学期期末数学试题
- QCT457-2023救护车技术规范
- 广东省深圳市南山区2023-2024学年四年级上学期期末数学试卷
评论
0/150
提交评论