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人教版八年级下学期期中化学模拟试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共16题;共32分)1. (2分)下列说法正确的是( ) A . 硝酸铵溶于水时放出热量B . 水污染都是工业“三废”的任意排放造成的C . 电解水是电能转化成化学能D . 常温下,pH7的溶液能使紫色石蕊试液变蓝2. (2分)学好化学,就要学会归纳和总结,下列总结有错误的一组是( )A安全常识B生活知识瓦斯爆炸天然气引起煤气中毒CO引起硬水可溶性的钙镁化合物含量高蜂窝煤易于燃烧与空气充分接触C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料可燃性N2作保护气化学性质不活泼空气混合物河水氧化物A . AB . BC . CD . D3. (2分)a、b可发生化合反应生成c。小辰做了两次该实验(每次均充分反应),反应前a、b的质量总和都是9g,实验数据如下表。则m : n的值为( )序号反应前a的质量/g反应前b的质量/g反应后c的质量/g726mn9A . 5:4B . 2:7C . 2:1D . 1:84. (2分)水体污染对人类健康、生活和生产活动等方面均会造成严重损失和威胁。下列行为不会对水质造成污染的是( )A . 生活污水、废水直接排入河流中B . 扩大自然保护区范围C . 向河中直接倾倒工业废水和垃圾D . 农田里大量施用农药、化肥5. (2分)火星大气中含有一种称为硫化羰的物质,其化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧,下列有关硫化羰的说法正确的是A . 硫化羰是氧化物B . 硫化羰可作为理想燃料C . 硫化羰可用作灭火剂D . 硫化羰在氧气中完全燃烧生成两种氧化物6. (2分)通过下列图示实验得出的结论中正确的是( ) ABCD既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物A . AB . BC . CD . D7. (2分)四种物质在一定的条件下充分混合反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示则有关说法中不正确的( )A . 丁一定是化合物B . 乙可能是这个反应的催化剂C . 生成的甲、丙两物质的质量比为8: 1D . 参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和8. (2分)下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是( )A . 该反应使有害气体转化为无害气体B . 图中单质的化学式为O2C . 该反应属于置换反应D . 该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律9. (2分)在化学反应CO2+3H2+H2O中,“”内物质的化学式是( ) A . CH4B . CH4OC . COD . C2H610. (2分)下列关于化学实验操作的叙述中,正确的是 ( )A . 做氧化铁炼铁的实验前无须检查装置的气密性B . 稀释浓硫酸时,把浓硫酸沿容器壁慢慢注入盛水的量筒中C . 给试管中的固体加热,试管口应略向下倾斜D . 在未说明用量时,一般液体取5mL左右,固体盖满试管底部11. (2分)下来做法错误的是( )A . 用氯化钠来消除公路上的积雪B . 可用蘸食醋的棉布擦拭表面有锈的刀具C . 医疗上用大理石作为补钙剂D . 汽油着火,可用水基型灭火器扑灭12. (2分)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( )A . 可燃物只有在空气中才能燃烧B . 通过降低可燃物的着火点可以灭火C . 空气中混有可燃性气体,遇明火可能发生爆炸D . 任何燃料完全燃烧时,一定会生成二氧化碳13. (2分)化学方程式3Fe + 2O2 Fe3O4可读作( )A . 铁加氧气等于四氧化三铁B . 三个铁加两个氧气等于一个四氧化三铁C . 铁和氧气点燃后生成四氧化三铁D . 铁加氧气点燃等于四氧化三铁14. (2分)下列变化不属于缓慢氧化的是( ) A . 铁生锈B . 橡胶老化C . 酒精燃烧D . 食物腐烂15. (2分)工业上常把煤块粉碎并用鼓风机吹起,形成沸腾状燃烧,其目的是( )A . 使煤成为绿色燃料B . 减少有害气体(如SO2等)排放C . 降低煤的着火点D . 增大跟空气的接触面,使煤充分燃烧16. (2分)下列物质的用途与性质不对应的是( ) A . 食品包装中充氮气防腐-常温下氮气化学性质稳定B . 一氧化碳用于冶炼金属一氧化碳具有可燃性。C . 稀有气体能制成多种用途的电光源-稀有气体在通电时发出不同颜色的光D . 干冰可用做制冷剂一干冰升华吸热二、 填空与简答题 (共4题;共19分)17. (2分)2013年4月25日晚8点,台州市的一金属堆场发生火灾,十多吨金属镁发生爆炸后发出刺眼的白光,将夜空映照得如同白昼。消防指挥部立即动员力量,寻找砂土进行灭火。镁是一种银白色的金属,在高温条件下遇水反应释放出氢气。利用砂土灭火的原理是_;本次火灾消防员不能用水来灭火,其原因是_。18. (6分)对比分析是化学学习的基本方法,某班化学兴趣小组按如图所示的实验方案探究化学反应是否遵守质量守恒定律 【提出假设】化学反应遵守质量守恒定律(1)【进行探究】完成实验记录: 实验现象化学方程式实验结论甲同学白磷燃烧,产生大量白烟,放出热量,气球_,天平平衡4P+5O2 2P2O3该反应遵守质量守恒定律乙同学烧杯内产生大量气泡,天平不平衡_该反应遵守质量守恒定律丙同学镁条燃烧,发出白光,反应前后称量质量不相等_该反应不遵守质量守恒定律(2)【分析与讨论】通过分析,导致乙方案反应前后质量不相等的原因是_;丙方案实验现象是正确的,但结论却是错误的,在实验操作完全正确的情况下,导致丙方案实验前后称量质量不相等的原因有_ (3)【实验结论】化学反应都遵守质量守恒定律 【探究反思】在探究质量守恒定律时,_的反应必须在密闭装置中进行19. (5分)2011年3月,日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏,它不同于1986年前苏联的切尔诺贝利核电站发生的冲击波光辐射和核辐射的连锁核爆炸当核电站反堆内发生核裂变便可产生放射性碘131和铯137,一旦发生泄漏,放射性碘131可能被附近居民吸入,引发甲状腺疾病或甲状腺癌请回答: (1)日本福岛核泄漏事故发生之后,中国全面安检核设施,暂停审批核电项目关于和平利用核能的意义在于:开发核能可节约化石能源;核能是可再生能源;核能是二次能源;可减少二氧化硫排放,防止形成酸雨其中理解正确的是_(填序号) (2)世界卫生组织提示人们谨慎服用碘片,以减少人体甲状腺吸收放射性碘碘片中的“碘”是指_(选填序号:碘分子;碘元素;碘元素) (3)堆芯熔毁是核燃料所在反应堆芯最终熔化,是核电事故中最严重的事态福岛第一核电站机组反应堆芯熔毁放出氢气,当接触外界的氧气时就会发生剧烈反应,导致连续爆炸请写出氢气爆炸时的化学方程式:_,反应的基本类型是_ (4)为了应对这次核危机,应当采取的科学的预防措施为_ 20. (6分)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色请看图回答问题:(1)A中反应的化学方程式_;B中白磷不燃烧,原因是_(2)C、D中看到的现象分别是_、_(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因_;用F装置收集气体的依据是_ 三、 实验题: (共1题;共3分)21. (3分)火药是我国古代四大发明之一火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定质量比混合而成,请回答下列问题: (1)已知某种配比的火药,在空气中燃烧的化学方程式如下: S+2KNO3+3C K2S+N2+3X,则X的化学式为_(2)硫磺的主要成分为硫、硫在空气中燃烧产生_火焰; (3)木炭是我国古代用作燃料的物质,其充分燃烧生成二氧化碳,试写出检验二氧化碳的化学方程式_四、 计算: (共1题;共6分)22. (6分)某炼铁厂用赤铁矿(除含氧化铁外,其余成分不溶于水也不与酸反应)炼铁,欲测定赤铁矿中氧化铁的质量分数,请回答下列问题:(1)配制100g的29.4%的稀硫酸,需98%的浓硫酸的质量是_ (2)将赤铁矿粉碎,用稀硫酸溶解的化学方程式是_ (3)若20g的赤铁矿粉恰好与100g的29.4%的稀硫酸完全反应求解20g该赤铁矿中氧化铁质量(X)的比例式为_ (4)此赤铁矿中氧化铁的质量分数为_ (5)向反应后所得溶液中加入44g水,则最终溶液中溶质的质量分数是_ (6)要炼制含铁96%的生铁126t,假设在炼制过程中损失10%的铁元素,则理论上需要用这种赤铁矿的质量是_ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共16题;共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1

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