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文档简介
人教版中考化学五模试卷 B卷一、 选择题 (共12题;共25分)1. (2分)某物质X在高温下能和氧气发生反应:4X+11O22Fe2O3+8SO2 , 下列说法不正确的是( ) A . X的化学式为FeS2B . 二氧化硫是大气主要污染物之一C . Fe2O3是一种黑色的固体,属于合金D . 该反应不属于置换反应2. (2分)(2015广东)下列有关说法正确的是( )A . 化学反应中原子不可再分B . 煤和石油属于可再生能源C . 催化剂只能加快化学反应的速率D . 铁、碘、钙是人体必需的微量元素3. (2分)一些食物的近似pH如表:食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH2.93.33.54.56.36.67.28.0人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜使用上述食物中的( )A . 苹果B . 葡萄C . 牛奶D . 玉米粥4. (2分)下列说法中不正确的是( ) A . 石蕊试液是一种酸碱指示剂B . 酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝C . 酸溶液中都含有氢离子(H+)D . 碱溶液中都含有氢氧根离子(OH-)5. (2分)分类是学习和研究中一种常用的科学方法,下列分类不正确的是A . 纯碱、烧碱均属碱类B . 甲烷、乙醇、葡萄糖均属于有机物C . 盐酸、硫酸、硝酸均属酸类D . 糖类、油脂、蛋白质均属于营养素6. (2分)硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体,化学方程式为4C3H5N3O95O212A12CO210H2O,则A的化学式为( )A . NOB . NO2C . N2D . N2O7. (2分)下列表中的叙述、对应的化学方程式和所属反应类型都正确的是( )叙述化学反应方程式反应类型A拉瓦锡研究空气成分2HgO2Hg+O2分解反应B探究一氧化碳的还原性CO+CuOCu+CO2置换反应C用二氧化碳制作碳酸饮料CO2+H2OH2CO3化和反应D服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)3+3HClAlCl3+3H2O复分解反应A . AB . BC . CD . D8. (2分)下列各组物质中,相互不能发生反应的是( )A . 常温下,铝与氧气B . 铜与硝酸银溶液C . 氢氧化钠溶液与氯化钡溶液D . 氯化铁溶液与氢氧化钠溶液9. (3分)下列各组物质在溶液中能大量共存的是( ) A . Na2CO3、NH4NO3、Ca(OH)2B . FeCl3、Na2SO4、Mg(NO3)2C . AlC13、Ba(NO3)2、CaCl2D . NH4HCO3、AgNO3、BaCl210. (2分)(2017济宁)某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验其中,能达到目的是( ) A . 甲、乙、丙B . 甲、乙、丁C . 甲、丙、丁D . 乙、丙、丁11. (2分)常温下,下列各组物质分别置于密闭容器中,一定条件下充分反应,反应后,恢复到常温,在密闭容器中只有气态纯净物,这组物质是( ) A . 100g碳酸钙B . 21.7g氧化汞C . 质量比为1:8的氢气与氧气D . 质量比为7:4的一氧化碳和氧气12. (2分)下列各组转化中,在一定条件下均能一步实现的组合是A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题;共21分)13. (4分)用符号和数字表达下列含义 5个氧原子:_;2个二氧化碳分子:_;氮元素:_; 2个钠离子:_14. (3分)用化学用语填空 (1)构成氯化钠的粒子_ (2)溶液由蓝色变为浅绿色的化学方程式_(任写一个) (3)金属铝耐腐蚀的原因_ 15. (1分)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的水溶液称为氨水,通常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,生成物中还有氯化钙和水,试写出该反应的化学方程式_ 16. (4分)C、O、H、Ca是常见的四种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:(1)澄清石灰水中的溶质_;(2)初中化学实验最常用溶剂_;(3)食品包装袋中的干燥剂生石灰_;(4)汽水中含有的酸_17. (3分)如图所示:(1)请写出上图中发生的化学变化的方程式_;(2)该反应的基本反应类型是_(3)在反应前后,汞元素的化合价_(填“升高”或“降低”或“不变”)18. (5分)已知A、B、D、E均由两种元素组成的化合物,E是应用广泛且通常被称为“清洁能源”的物质,D常温下为气体A、B、C、D、E间反应关系如图所示(“”表示某一物质间通过一定反应可得到箭头指向的另一种物质,“”表示连线两端的物质能反应) 请用初中知识回答下列问题:(1)写出A的名称_,E的化学式_; (2)写出实现CB反应的化学方程式_;该反应属于基本反应类型中的_; (3)自然界中实现DC的转化称为_ 19. (1分)石灰水中加入碳酸钠溶液:_三、 简答题 (共3题;共14分)20. (2分)对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法,某同学在学习了硫酸的化学性质后,初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系,如图所示(“”表示相连的两种物质间发生的反应,五个圈中的物质属于不同的类别) (1)已知X是金属单质,则X可以是_(填一种即可) (2)请写出稀硫酸与Y反应的一个化学方程式:_ 21. (5分)回答下列有关实验方面的问题:(1)稀释浓硫酸时应将_注入盛_的烧杯中,并不断搅拌。(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,若其他操作都正确,但在量取水的体积时仰视读数了,所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_(填“偏大”“偏小”或“不变”) (3)蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是_,当蒸发皿中出现_时,停止加热。 22. (7分)某研究小组对自动充气气球(如图1)进行下列探究。【查阅资料】该气球的充气原理是:通过挤破液体包,使液体与白色粉末接触产生二氧化碳气体,实现气球自动充气。氯化钙水溶液呈中性,碳酸钠、碳酸氢钠的水溶液均呈碱性。用一定溶质质量分数的NaHCO3和Na2CO3溶液进行实验,实验现象记录如下:NaHCO3溶液Na2CO3溶液加入澄清石灰水溶液变浑浊溶液变浑浊加入CaCl2溶液无明显变化溶液变浑浊加热溶液至沸腾,将气体通入澄清石灰水澄清石灰水变浑浊澄清石灰水无明显变化(1)探究1:液体包内溶液的酸碱性室温时,用pH试纸测得溶液的pH=3,则该溶液呈_性。(2)探究2:白色粉末的成分【猜想与假设】甲同学认为是碳酸钙;乙同学认为是碳酸钠;丙同学认为是碳酸氢钠;丁同学认为是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物。【进行实验】将少量白色粉末放入水中搅拌,观察到_,说明甲同学的猜想不正确。室温时,分别向盛有碳酸氢钠、碳酸钠和白色粉末样品的锥形瓶中注入等体积、足量的10%的盐酸(装置如图2),记录如下表:实验编号锥形瓶内物质最终得到CO2体积/mL名称质量/g碳酸氢钠0.10V1碳酸钠0.10V2白色粉末aV1【解释与结论】实验的化学方程式为_。表中a=_;V1_V2(填“”、“”或“=”)。上述实验得出的结论及判断依据是_。(3)【反思与评价】老师指出还可以采用更简单的方法得出与上述实验(2)相同的结论,实验方案为_。四、 综合应用题 (共1题;共10分)23. (10分)某化学兴趣小组为了测定某黄铜(铜、锌合金)样品中锌的质量分数,取10g样品放入烧杯中,再取60g稀硫酸分六次加入烧杯中,充分反应,实验数据如下:第1次第2次第3次第4次第5次第6次加入稀硫酸的质量(g)101010101010剩余固体的质量(g)9.358.78.057.46.756.75则:(1)黄铜样品中锌的质量分数为多少?(2)所用稀硫酸的溶质质量分数为多少?(写出计算步骤)第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共12题;共25分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10
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