－粤教版必修1 4.2 影响加速度的因素 课件（26张）.pptx

第二节影响加速度的因素 1 下列对运动的认识不正确的是 a 亚里士多德认为物体的自然状态是静止的 只有当它受到力的作用才会运动b 伽利略认为力不是维持物体速度的原因c 牛顿认为力的真正效应是改变物体的运动状态d 伽利略根据理想实验推论出 如果没有摩擦 在水平面上的物体 一旦具有某一个速度 将保持这个速度继续运动下去 精彩回眸 答案 a 解释 运动是物体的自然属性 并不需要力来维持 故a项错误 b项正确 力产生的效果是改变物体的运动状态 故c项正确 如果物体不受外力 其运动状态不变 即速度不变 故d项正确 2 歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱 这样做是为了 a 减小重力 使运动状态保持稳定b 增大速度 使运动状态易于改变c 增大加速度 使运动状态不易变化d 减小惯性 有利于运动状态的改变 答案 d 解释 质量是物体惯性大小的量度 质量越小 惯性越小 运动状态越容易改变 故d正确 3 关于伽利略的理想斜面实验下列说法正确的是 a 伽利略的理想实验是假想的 没有科学依据b 伽利略的理想实验是在可靠的事实基础上进行抽象思维而创造出来的一种科学推理方法 是科学研究中的一种重要方法c 伽利略的理想实验有力地否定了亚里士多德的观点d 在科学发展的今天 伽利略的理想斜面实验是可以通过实验演示的 答案 bc 解释 伽利略的理想斜面实验是建立在可靠的实验事实基础之上 经过抽象思维 科学推理 把合理的假设 巧妙的构想和严密的推理有机地结合起来 深刻地揭示了自然规律 但现实中永远无法通过实验演示 知识梳理 时间 位移 一 加速度的测量和控制变量法1 在实验中加速度不能直接测量 可以通过测量 和 等的直接测量量去间接地测量加速度 2 由静止开始做匀变速直线运动的物体 它的位移s 测出位移s和时间t 则它的加速度a 3 控制变量法在探究加速度与力 质量的关系时 先让其中一个量保持不变 来探究其他两个量之间的关系 这种研究问题的方法叫 法 控制变量 1 基本原理设计要确定物体的加速度与合外力 质量之间的关系 采用控制变量法 先保持物体质量不变 测量另外两个量之间的关系 加速度与物体所受合力的关系 2 确定物体所受的合力若斜面与桌面的夹角为 小车质量为m 要确定小车所受合外力 可对斜面上的小车进行受力分析 小车所受的合外力 f mgsin f 小车的摩擦是滚动摩擦 可忽略 则小车所受合外力为mgsin 可通过改变斜面与桌面的夹角改变合外力的大小 3 实验步骤 1 将长木板放在水平桌面上 一端用木块垫起成一角度 用弹簧秤拉住小车 弹簧秤平行斜面 使小车静止 读出此时弹簧秤的拉力f 2 放开弹簧秤 让小车从静止开始做初速度为零的匀加速直线运动 同时按下停表开始计时 当小车运动到末端时 再按下停表结束计时 并记录 4 实验结论 1 通过观察发现 小车所受合外力的方向与其加速度的方向一致 2 当物体的质量保持不变 物体受到的合外力逐渐增大时 其加速度将逐渐增大 反之 物体受到的合外力逐渐减小时 其加速度将逐渐减小 3 调节长木板与水平桌面的夹角 重复上面的步骤 例1 若测得某一物体m一定时 a与f的有关数据如下表所示 1 根据表中数据 画出a f图象 2 由图象可以判定 当m一定时 a与f的关系为 解析 若a与f成正比 则图象是一条过原点的直线 同时因实验中不可避免地出现误差 研究误差产生的原因 从而减小误差 增大实验的准确性 则在误差范围内图象是一条过原点的直线即可 连线时应使直线过尽可能多的点 不在直线上的点应大致对称的分布在直线两侧 离直线较远的点应视为误差较大的数据 不予考虑 题后反思 作图象时 应使尽可能多的点落在直线上 不在直线上的点应均匀分布于直线两侧 偏离太大的点应舍弃掉 用气垫导轨探究加速度与力的关系 为测定气垫导轨上滑块的加速度 滑块上安装了宽度为3 0cm的遮光板 滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门 配套的数字计时器记录了遮光板通过第一个光电门的时间为 t1 遮光板通过第二个光电门的时间为 t2 还记下遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为 t 保持滑块的质量不变 通过改变所挂砝码质量而改变拉力的大小 重复实验至少3次 并将实验数据填入下表 滑块质量m 400g 遮光板长度s 3cm 1 如何求出滑块运动的加速度 并填入表中 2 作出a f图象 分析结论 3 分析滑块所受导轨的摩擦力 答案 1 见解析0 0720 0950 130 2 3 见解析 2 由所得a f的数据描点 所作a f图象如图所示 由于a f图象是一条过原点的直线 说明在滑块质量一定时 其加速度与合外力成正比 这就是所得到的实验结论 3 滑块在气垫导轨上运动时 所受摩擦力很小可以忽略不计 1 基本原理 采用控制变量法 在研究加速度和质量的关系时 要先排除力对加速度的影响 因此在实验过程中一定要保持小车所受到的力不变 加速度与物体质量的关系 2 要解决的问题 确定物体所受的合外力不变 若斜面与桌面的夹角为 小车质量为m 要确定小车所受合外力 可对斜面上的小车进行受力分析 小车所受的合外力 f mgsin f 小车的摩擦是滚动摩擦 可忽略 则小车所受合外力为mgsin 可见 改变小车的质量后 它所受合外力也随之变化 而我们要研究的是加速度与物体质量的关系 因此要保持小车所受合外力不变 可以通过改变斜面与桌面夹角 来实现 3 实验步骤 1 将长木板放在水平桌面上 一端用木块垫起成一角度 用天平测出小车的质量m 用弹簧秤拉住小车 弹簧秤平行斜面 使小车静止 读出此时弹簧秤的拉力f 2 放开弹簧秤 让小车从静止开始做初速度为零的匀加速直线运动 同时按下停表开始计时 当小车运动到末端时 再按下停表结束计时 并记录 3 在小车上通过加砝码改变小车的质量 同时调整木块与水平面的倾角 保持弹簧秤的读数等于f 重复多次实验 4 实验结论在合外力不变时 质量越大 加速度越小 加速度的方向与合外力的方向一致 例2 若测得某一物体受力f一定时 a与m的关系数据如下表所示 答案 1 见解析图 2 反比关系 在做 探究加速度与力 质量的