教材梳理+第7课时　物体的运动（共27张PPT）.ppt

物理 新课标 SK 第三单元物体的运动物质的物理属性从粒子到宇宙 第7课时物体的运动 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 考点1长度和时间的测量 1 国际单位制测量需要有标准 测量某个物理量时用来进行比较的标准量就称为 国际计量组织制定了一套国际统一的单位 叫国际单位制 单位 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 2 长度的测量 米 m 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 零刻度线 量程 分度值 垂直 分度值 数字 单位 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 易错点 光年 是长度单位 不是时间单位 指光传播一年所通过的距离 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 3 时间的测量 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 4 误差误差是 和 之间的差异 误差是不可避免的 错误是可以避免的 5 特殊测量方法 1 累积法 2 化曲为直法 3 化整为零法等 注意 测量工具的选择并不是越精确越好 应根据实际测量的需要合理地选择 测量值 真实值 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 1 机械运动 1 定义 物理学里把一个物体相对于参照物 的改变叫机械运动 机械运动是宇宙中最普遍的现象 2 比较物体运动快慢的方法 时间相同比 路程相同比 比较 内通过的路程 考点2机械运动 位置 路程 时间 单位时间 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 3 速度 快慢 单位时间 m s km h 3 6 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 注意 1 对于匀速直线运动来说 速度保持不变 速度的大小与路程的多少和时间的长短无关 此时速度是常量 2 平均速度不是速度的平均值 求平均速度时 一定要指明是哪一段时间或哪一段路程的平均速度 否则没有物理意义 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 2 参照物用来判断一个物体是否运动的另一个物体 叫参照物 点拨 1 任何物体都可作参照物 通常选择参照物以研究问题的方便而定 如研究地面上的物体的运动 常选地面或固定于地面上的物体为参照物 2 不能选择所研究的对象本身作为参照物 那样研究对象总是静止的 3 对于同一物体而言 选择不同的参照物 物体的运动情况往往不同 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 3 运动和静止是 的 说明 同一个物体是运动还是静止取决于所选的 相对 参照物 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 类型一长度和时间的测量 例1沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖 如图7 1甲所示 图7 1 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 1 小明用分度值是1mm的刻度尺测量其中一块地砖的长度如图乙所示 则每块地砖的长度是 m 2 小明用秒表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间 秒表的读数如图丙所示 他所用的时间是 s 3 根据速度 路程和时间的关系v 算出小明的步行速度为 m s 0 6000 20 0 9 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 解析 本题以实际情境展示出测量的应用 引导学生关注生活 生产实际 进行长度测量时 除了要把直尺放正 对齐外 还要估读到分度值的下一位 所以本题计数要到0 1mm 秒表长针转一整圈为60s 短针转动一整圈为30min 实际记录的时间为两针指示数值之和 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 长度的特殊测量 1 累积法 测出多个相同微小量的总长度 除以个数即可 2 化曲为直法 用无伸缩的棉线与曲线完全重合 作好两端标记 然后将棉线拉直 用刻度尺量出棉线上两个标记间的长度即为曲线长度 3 平移法 物体表面凹凸不平或几何体形状不规则时 采用平移法来测量 如测量小球直径和圆锥体的高 如图7 2所示 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 图7 2 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 类型二机械运动 例2 2014 泰州 神舟 飞船在太空中高速飞行 而坐在其中的航天员认为自己是静止的 这是因为他所选择的参照物是 A 飞船B 地球C 月亮D 太阳 A 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 解析 在研究物体运动时 被选作标准的物体叫参照物 如果物体相对于参照物的位置没有发生改变 这个物体就是静止的 如果物体相对于参照物的位置发生了改变 这个物体就是运动的 飞船在太空中高速飞行时 航天员相对于飞船的位置没有发生改变 因此说航天员静止是以飞船为参照物的 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 运动和静止的相对性一直是中考的热点 在这类试题上一定要注意参照物的选择 解题时一定要注意对所有情况的全面考虑 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 类型三速度的测量 计算和图像问题 例3 2014 泰州 生活中 人们通常用两种方法来比较运动的快慢 方法 相同路程比时间 方法 物理学用速度描述运动的快慢 公式为v 这种方法与日常方法 选填 或 是相同的 常用的速度单位有m s和km h 它们之间的换算关系是 1m s km h 3 6 相同时间比路程 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 解析 生活中 人们通常用两种方法来比较运动快慢 方法 相同路程比时间 方法 相同时间比路程 如果路程和时间都不相同 则我们需要通过公式v 比较单位时间内通过的路程才能得出它们的运动快慢 即相同时间比路程 1m s 3 6km h 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 30 450 第7课时 物体的运动 考点聚焦 归类示例 解析 由图得出甲 乙两车都做匀速直线运动 在t 50s时 甲车行驶的路程s甲 1500m v甲 30m s 由图得出行驶20s时甲车追上乙车 再经过30s 甲车行驶了1500m 600m 900m 乙车行驶了1050m 600m 450m 两车相距 s 900m 450m