西师大版三年级语文下册第二次月考综合试题及答案(二篇).docx

西师大版三年级语文下册第二次月考综合试题及答案(二篇)目录：西师大版三年级语文下册第二次月考综合试题及答案一西师大版三年级语文下册第二次月考考点题及答案二- 1 -西师大版年级语文下册第次月考综合试题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）zhn bi li li zhun f mi yu pn ji qi hn 二、比一比，再组词。（10分）瓣（_）峰（_）坪（_）孔（_）掌（_）辫（_）锋（_）评（_）礼（_）常（_）三、读一读，连一连。（10分）源源 不休 无忧 无天念念 不乐 无边 无踪喋喋 不断 无影 无际闷闷 不忘 无法 无虑四、想一想，选词填空。（10分）安静 沉静（1）听到老师的喊声，教室里顿时（_）了下来。（2）过了一会儿，几位女学生（_）地举起了手。神秘 奥秘（3）为了探索月球的（_），人类付出了巨大的努力。（4）火星是一颗（_）的星球，科学家正在研究它。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)那鲜艳的花朵，把学校变成了一座花园。(改为“被”字句)_(2)孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)_(3)美丽的菊花在秋雨里频频点头。(仿写拟人句)嫩绿的柳条在春风里_。六、阅读短文，回答问题。（20分）搭船的鸟后来，雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头。多么美丽的小鸟啊！它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子冲进水里不见了。可是，没一会儿，它又飞出来了，红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。1上文共_个自然段。2这只小鸟是什么样子？用“_”在文中画出来。3找出这段话中表示颜色的词，写下来。再写出几个表示颜色的词语_4看到这只漂亮的小鸟，“我”想了些什么？用“_”在文中画出来。5第_自然段描写了鸟捕鱼时的动态。“一下子”、“没一会儿”表现了鸟飞行的速度_。6搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样的小鸟吗？为什么？_七、习作。（15分）你一定游览过很多风景优美的地方吧！请从中选取一处，用生动的语言描绘出它的美丽。要求：抓住景物的特征，全面、细致、有顺序地叙述，把自己的感受也写进去，让习作更有感染力。300字左右。_参考答案：一 准备 流泪 撞 斧 煤油 拼接 切 喊二 花瓣 山峰 草坪 孔子 手掌 辫子 锋芒 评价 礼物 经常 三 四 安静 沉静 奥秘 神秘 五 学校被那鲜艳的花朵变成了一座花园。 孙中山想，这样糊里糊涂地背，没有什么用。 荡秋千 六 1 三 2 它有一张红色的长嘴，羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。 3 红、翠绿、蓝。例：白、杏黄、粉、青、紫。 4 它什么时候飞来的呢？悄悄地站在船头有多久了？站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 5 三 很快 6 翠鸟。喜欢。因为它很漂亮。 5 / 10西师大版三年级语文下册第二次月考考点题及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）wi to m fan yu xin y zi ti tu dng lng xing chng j x 二、比一比，再组词。（10分）植（_） 骄（_） 赏（_） 其（_）值（_） 桥（_） 常（_） 期（_）三、读一读，连一连。（10分）哀痛 朋友 风筝飞得 很高高尚的 日子 日子过得 茂盛尴尬的 眼光 花儿开得 鲜艳羡慕的 局面 树木长得 飞快四、想一想，选词填空。（10分）如果就因为所以只要就 虽然但是1. （_）坚持锻炼身体，（_）我很少生病。2.我们（_）踏实努力地学习，（_）能取得好成绩。3.这件事（_）已经过去五年了，（_）它仍深深地印在我的脑海里。4.（_）没有太阳，地球上（_）没有光明和温暖。五、照样子，按要求写句子。（15分）（1）岛上有树林。（把句子写具体）_（2）小松鼠在枝头跳来跑去。（改为拟人句）_（3）海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（照样子写句子）_，有的像_，有的像_。六、阅读短文，回答问题。（20分）大自然的声音大自然有许多美妙的声音。风，是大自然的音乐家，他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答丁丁冬冬所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，我们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们；“我们在歌唱，我们很快乐！”1从文中选择适合的词填写。（ ）的鸟叫（ ）的虫鸣 小溪（ ）2用横线画出文章的中心段，用波浪线画2、3、4段的中心句。3文章向我们介绍了大自然中_、_、_都能发出美妙的声音。第二段中向我们介绍了两种声音，当，发出的声音是轻柔的，当狂风吹起，发出的声音是。4“一首轻快的山中小曲”是指_。“波澜壮阔的海洋大合唱”是指_。5在文章中，我们听到了_、_、_这几种动物歌手的声音。6除了文章的介绍，你还发现了大自然中哪些美妙的声音？_七、习作。（15分）放假或课余时间，你最喜欢玩什么？把自己最喜欢、印象特别深的一两次写下来，题目自拟。_参考答案：一 外套 麻烦 悠闲 椅子 抬头 丁零 香肠 继续二 例：植物 骄傲 欣赏 其中 值日 小桥 平常 期末三 四 因为 所以 只要 就 虽然 但是 如果 就 五 宽阔的岛上有一片片茂密的树林。 小松鼠在枝头欢快地跑步。 山上有许多奇形怪状的石头 山羊 蘑菇 六