(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册写出人物精神 .ppt_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册写出人物精神 .ppt_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册写出人物精神 .ppt_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册写出人物精神 .ppt_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册写出人物精神 .ppt_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

写出人物的精神 杜山镇旭光中学余卫星 作文导写 观察人物特点写出人物个性 目标要求 1 学会观察 写出个性2 运用描写 突出个性 知识链接 1 怎样观察人的特点 写出人的个性 2 人的个性特点主要表现在哪些方面 如何突出人的个性 全面观察 看 听 想 感 外貌神情动作 语言语气 联想 心理感受 看 活泼 拼搏 调皮 听 激动喜悦 借景抒情 个性 外在 内在 外貌 动作 语言 神态 心理 品质 气质 方法 肖像描写 动作描写 语言描写 心理描写 修养 他的面孔黄里带白 瘦得教人担心 好象大病新愈的人 但是精神很好 没有一点颓唐的样子 头发约莫一寸长 显然好久没剪 却一根根精神抖擞的直竖着 胡须很打眼 好像浓墨写的隶体 一 字 肖像 坚毅不屈 肖像描写要选取亮点 突出人物鲜明个性 不必面面俱到 食堂里 张先生急着要去上班 他端起饭盆 一仰头便呼呼噜噜地将里面的米粥喝了下去 一低头 却发现衣襟上洒下了几滴粥 于是他撩起衣襟 伸长舌头将粥滴舔入口中 动作 节俭的张先生 思考 作者怎样表现张老师的节俭的个性 动作描写要紧紧围绕人物的心理动态 围绕个性写 要重视细微的举止 回顾卡通人物形象 写出下列人物及个性的描写 语言 语言描写要紧紧围绕人物的心理动态写 围绕个性写 贴近人物身份 文化背景等 充分表现人物典型性格 两个孩子为了探险 深入山洞 却迷了路 在这困难时刻 猜想他们可能有的心理活动 注意 一个孩子性格比较乐观 叫阳阳 一个比较悲观 叫唯唯 心理描写不要写得过于含蓄 过于抽象化 而应做到细致真实 要写出人物个性 必须对人物进行全面观察 要多看 多听 多想 多写 不仅要看到人物外在的面貌 还要充分理解人物的内心世界 这是写好人物个性的根本 另外 还要恰当运用描写人物的方法 友情提醒 实践操练一 阅读训练 阅读要求 阅读文章 感悟文章 我的好 哥儿们夏清辉 是我的邻居 更是我的好 哥儿们 一天 我 夏清辉和院子里几个小伙伴聚到一起 有人提议 猪圈后面的大楝树上挂满了青果 摘了下来作为武器来场 官贼大战 大伙儿立即响应 爬上树 大家有说有笑 口袋 裤兜里都装得鼓鼓的 溜下树来 我们围在一块 互相炫耀自己的充足 装备 有狗 不知是谁大叫一声 我扭头一看 不远处 一只大狼狗虎视眈眈对着我们这些 不速之客 它又高又壮 一身毛油黑发亮 哼 一声不吭 好阴险的家伙呀 三十六计走为上 大家不约而同 撒开脚丫子拼命逃窜 野果散了一地 我块头儿大 气喘吁吁地落在了最后头 狼狗越来越近 我几乎能听到它鼻子里发出的 咻咻 气息 眼看要落入 狼口 我吓得魂飞魄散 腿一软 干脆停了下来 心一横 眼一闭 嗷 嗷 耳边传来狼狗痛苦的叫声 难道有哪位世外高人 使出了什么独门暗器 击中了狼狗 我睁眼一看 几颗石子正中狼狗的脑门 啊 是我的好哥儿们夏清辉 他一边大喊 赵强 快逃 一边继续与狼狗展开搏斗 像吃了颗定心丸 我一下子冷静下来 跑 那太不够哥儿们义气了吧 那种不仁不义的小人 我才不耻于做呢 捡起小石块 我奋起自卫 我俩同时向狼狗发动了猛攻 一阵 枪林弹雨 狼狗招架不住 慢慢地 慢慢地往后退 忽然 转个身 夹着尾巴逃进了林子 哈哈哈 小路上响起了我们胜利的欢笑声 夏清辉 真是我的 好哥们 不过 也是我暗暗较劲的对手 点评 本文最大的特色是个 活 字 人物形象鲜活 夏清辉貌不出众 却玩得 疯 学习也棒 打狗救友 这件事 更见他的乐于助人 颇有些 侠义 风范 称他为 我 的好 哥儿们 名副其实 另外 文章语言活泼 如描写脱险后 难道有哪位世外高人 使出了什么独门暗器 击中了狼狗 跑 那太不够哥儿们义气了吧 那种不仁不义的小人 我才不耻于做呢 字里行间 充满了一份无邪的童趣 他 她 是位性格的人 实践操练二 看动画 写作文 作文要求 1 补全题目 紧扣所看作品中人物个性 写一篇记叙文 2 运用描写 突出个性 力求形象生动 3 展开回顾 注重情节 写出真实感 4 字迹端庄 文面清洁 不少于400字 4 注意描写 叙述人物活动 应力求再现 充分运用描写 讲究语言生动写的人的个性特征在他的外貌 动作 语言等方面是怎样表现出来的 1 选定对象 最好选择有特点有个性的人物 2 发掘个性 研究此人的个性特点 在横线上填上概括这一特点的词语 如 内向 泼辣 刚强 软弱 粗中有细 等 3 注重情节 要能生动再现人物的性格特征 符合所观故事情节 指点迷津 1 拟题 文章所写内容与所填词语相一致 否则文不对题 2 人称 适宜用第三人称写主人公 如果用第一人称或第二人称 易写偏题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论