英语人教版八年级下册unit1 sectionB 3.doc

Unit1 Whats the matter?（ Period 3） 教学设计 新宾一中 赵晶学情分析：本单元是人教版新目标英语八年级下册第一单元，主要围“whatthe matter？”这个话题展开讨论，并懂得询问和回答病情以及意外事件的方法及原因，以及建议的表达。学生学过一年半的新目标英语，对整个课程的教学模式有了一定的了解，具备一定的听、说、读、写的基础。通过本单元的进一步学习，使学生能够更加熟练地运用目标语言进行交际活动。教材分析：Unit 1 以“School subject”为话题，选材于学生的日常生活，十分符合学生实际，通过讨论学习，能够提高他们的学习兴趣，进行合理的学习安排，学会用have a cold ,havea a toothcche , have a sore throat等来表达身体病情及意外，学会新词汇和用特殊疑问句Whats the matter?. What should I do.? 等句型来进行口语交际，培养其阅读和写作的能力，并把英语运用到日常的写作和表达。单元教学安排：1. 本单元分为6个课时，每个课时为45分钟（本课第六课时）2. 总体设计思路：整个单元的教学围绕身体上的病情以及意外事件的表达为主线，本课是有关病情及事件的处理及建议表达。在课时的安排上我们基本按照了教材的编排思路和顺序，在课时安排的过程中做了一些调整，我把self-check 作为最后一节复习课。教学目标： (一)Ability objectives:1. 掌握各种疾病的表达方法。.2. 学会用情态动词should针对意外或健康问题提问和回答及建议。(二)Moral objectives：让学生模拟看病情景进行对话，培养他们对学习的兴趣，感受学习的成就感。(三)Teaching Methods1. 自学策略：根据看病情境所表达的意思，能自己总结归纳学过的知识。2. 合作学习策略：能参与对话并表达自己的观点，学会与他人合作学习。课型：听说输入 时间：45分钟 教学目标：Teaching objectives1. Knowledge objectives(1) key vocabulary: throut, fever, toothache,temperature,breathing,blood.(2) key structure: Whats the matter? What should I do ? You should2.Ability objectives:(1) communicative function: ask questions and talk something about illness.(2) language skills: listening and oral skills(3) learning strategies: cooperative learning, experience3. Moral objectivesTell the students to care about their body and like helping others.教学重、难点：Focal points and difficult points:（1）: Master some words about illness. (2):Learn to use important sentences. Students speaking ability .教学方法：Teaching Methods：task-based language teaching m