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北师大版六年级语文下册第五单元 执教 彭海霞 战国时候 中原大地并立着七个小国 秦国最强大 其他六个国家势力较弱 但相互之间实力相当 秦王一直野心勃勃 想消灭其他六国 统一天下 但他心里明白 如果直接与六国为敌 即使自己再强大 也很难如愿以偿 于是 他一直在等待着机会 有一回 赵国和燕国闹了点小矛盾 赵王大怒 决定攻打燕国 出出心里的这口气 秦王大喜 认为统一天下的机会来了 燕王派一个叫苏代的人去求见赵王 苏代只给赵王讲了一个故事 就打消了赵王攻打燕国的念头 也使秦王失掉了一个统一天下的好机会 一个故事 居然制止了一场战争 什么故事有这么大的力量呢 嘴巴尖而长的鹬 外壳坚又硬的蚌 蚌 方出 曝 p 而鹬 啄 其肉 蚌 合 而箝 qi n 其喙 hu 鹬曰 yu 今日 不雨 明日 不雨 即有 死蚌 蚌亦谓 鹬曰 今日 不出 明日 不出 即有 死鹬 两者 不肯 相舍 渔者 得而 并禽之 蚌方出曝 而鹬啄其肉 蚌合而箝其喙 曝 晒箝 夹住 喙 鸟兽的嘴 鹬和蚌相争的起因就是 鹬 肉 蚌 鹬 啄 夹 鹬曰 今日不雨 明日不雨 即有死蚌 蚌亦谓鹬曰 今日不出 明日不出 即有死鹬 雨 下雨 两者不肯相舍 渔者得而并禽之 舍 放下 放弃 禽 抓住 鹬蚌相争 渔翁得利 渔夫提走了鹬和蚌 望着鱼篓里的这两个家伙 心想 这时的鹬和蚌垂头丧气 鹬地说 蚌地说 鹬蚌相争 比喻双方相持不下 而使第三者从中得利 他告诉我们 做事要权衡得失 相互谦让 如果像鹬蚌那样互不相让 争执不下 只会两败俱伤 损人也不利己 忍一时风平浪静 退一步海阔天空 许多年后 鹬和蚌的子孙再一次在河边相遇了 这次 他们之间又会发生什么新的故事呢 注意环境 语言 动作 神态 心理活动描写 续编故事 作业超市 选择一项或两项适合你的作业 1 回家把 鹬蚌相争 这个故事讲给父母听
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