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第三批科学发展观学习活动自查报告_第三批科学发展观学习活动自查报告罗砚平通过第三批科学发展观学习教育活动，本人认真、深刻的反思和听取别人的批评意见，认真查找了践行科学发展观方面存在的问题，深刻剖析问题存在的主观原因，汇报如下：一、科学发展观活动学习情况及体会科学发展观活动开展以来，我通过单位组织的集体学习和分散学习，撰写了心得体会、案例分析、思想讨论提纲及一万多这字的读书笔记，深刻的认识到这次在全党开展的教育活动，是党的十六大作出的重大战略部署，是在新的历史时期贯彻落实三个代表重要思想，加强党的建设的重要举措。我经过学习、反思，进一步武装了头脑，更新了观念，振奋了精神，政治素质有了进一步的提高。二、个人存在的问题深刻剖析1、对学习的重视程度不够。学习内容不够全面，对政治理论、方针政策等内容钻研的不精、不透，有时还放松对自己的要求和标准，满足于现状。2、工作中力求做到尽职尽责，却缺乏敢拼敢干的朝气。我常常这样总结我自己：适合做一份兢兢业业的业务工作，做不来开创性的工作。说这种话时的心情只是出于对自己的一种小范围上的总结而已。通过科学发展观的学习，我知道，这是一种安于现状、不求进步的心理，对工作能做到兢兢业业、尽职尽责，却缺少一种敢拼敢干的朝气，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。三、下一步整改措施开展这次科学发展观活动对我来讲，是一次重要的审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇。因此，我决心改正不足，从以下几方面入手努力做好本职工作：（一）加强理论学习，提高自身素质。为了更好的适应教育教学工作，我会全面系统学理论，既要学习与教育有关的知识，又要把有关党的路线、方针、政策学深学透，及时掌握新知识、新技术，努力探索新思路和新方法，不断提高自身素质。（二）从自身做起，切实保障把各项工作落到实处。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴，时时处处把自己的表现与“五查五看”标准进行对照，规范自己的一言一行，照好“镜子”，把好“尺子”，找准差距；工作上牢固树立争一流的思想，对个人要求上坚持高标准，严要求。努力干好本职工作，让师生满意，让上级领导放心。（三）在工作方面要以大局为重，树立全局意识。在完成领导交办任务的同时，也要去帮助同事及时的完成任务，并及时的去自觉的接受领导未传达出去的新任务，使工作效率得到提高，以自己的实际行动真正落实科
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