4安妮日记（节选）.ppt

范仲淹 宋 czdengw 同学们 这里有一副对联 四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 它涉及的是哪篇文章 哪一个人吗 范仲淹 公元989 1052年 字希文 苏州吴县人 北宋初期著名的政治家 文学家 宋史 记 范仲淹二岁而孤 家贫无依 而少有大志 发愤苦读 惫甚 辄以凉水沃面 食不给 啖粥而读 人不堪其忧 仲淹不堪其乐也 既仕 每慷慨论天下事 奋不顾身 以力主革除弊政 被谗受贬 庆历五年由参知政事谪守邓州 勤爱民 有政声 常自诵 士当先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 一 作家简介自幼孤贫勤学苦读庆历新政政治革新几起几落百折不挠军中一范西贼破胆先忧后乐心系天下 范仲淹 字希文 北宋政治家 军事家 文学家 死后谥号 文正 世称 范文正公 宋仁宗庆历五年 1045年 范仲淹因提出政治改革主张 触动了朝中保守派的利益 被罢夺参知政事 第二年六月 重修的岳阳楼行将落成 滕子京嘱托范仲淹作记 并附上 洞庭晚秋图 从而成就了千古名篇 岳阳楼记 四大名楼总图 中国四大名楼 岳阳楼 黄鹤楼 鹳雀楼 滕王阁 登鹳鹊楼 唐 王之涣白日依山尽 黄河入海流 欲穷千里目 更上一层楼 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 李白故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 孤帆远影碧空尽 惟见长江天际流 黄鹤楼 唐 崔灏昔人已乘黄鹤去 此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返 白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 落霞与孤鹜齐飞 秋水共长天一色 王勃 滕王阁序 岳阳楼前洞庭湖 记 是古代一种文体 它叙事 写景 抒情的成分居多 而目的在于抒发作者的情操和抱负 或阐述作者对某些问题的观点 在写法上大体分两类 1 寓情理于事 景 物中 2 由事 景 物中自然生发出情理 而都以 卒章显志 的方式表现出来 本文就属于后一类 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 若夫霪雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐耀 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高 则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 时六年九月十五日 听读课文 庆历四年春 滕子京谪守巴陵郡 越明年 政通人和 百废具兴 乃重修岳阳楼 增其旧制 刻唐贤今人诗赋于其上 属予作文以记之 zh 封建王朝官吏降职或远调 守 指做州郡的长官 及 到 扩大 通 俱 全 皆 通 嘱 嘱托 第二年 乃 于是 其 代指岳阳楼 旧制 原有的规模 于 在 其 代指岳阳楼 以 来 之 代指重修岳阳楼这件事 写文章 荒废的事业 庆历四年的春天 滕子京被贬为巴陵太守 到了第二年 政事顺利 百姓安居乐业 各种荒废了的事业都兴办起来了 于是重新修建岳阳楼 扩增它旧有的规模 把唐代名家和今人的诗赋刻在上面 嘱托我写一篇文章来记述这件事 予观夫巴陵胜状 在洞庭一湖 衔远山 吞长江 浩浩汤汤 横无际涯 朝晖夕阴 气象万千 此则岳阳楼之大观也 前人之述备矣 然则北通巫峡 南极潇湘 迁客骚人 多会于此 览物之情 得无异乎 胜景 好景色 日光 雄伟景象 既然 这样 那么 谪迁的人 指降职远调的人 诗人 sh ng f 那 极 尽 则 就是 备 详细 向北 向南 能不 吗 莫非 吧 景象 我看那巴陵郡的美好景色 全在洞庭一湖 它连接着远方的山脉 吞吐着长江的水流 浩浩荡荡 宽广无边 早晴晚阴 气象万千 这是岳阳楼盛大壮观的景象 前人的描述 已经 很详尽了 然而北面通向巫峡 南面直到潇湘 被贬的政客和诗人 大多在这里聚会 看了自然景物而触发的感情 大概会有不同吧 若夫淫雨霏霏 连月不开 阴风怒号 浊浪排空 日星隐曜 山岳潜形 商旅不行 樯倾楫摧 薄暮冥冥 虎啸猿啼 登斯楼也 则有去国怀乡 忧谗畏讥 满目萧然 感极而悲者矣 放晴 迫近 接近 离开 连绵的雨 光辉 不出行 这 担心 人家 说坏话 惧怕 人家 批评指责 昏暗 国都 的样子 像那阴雨连绵 接连几个月不放晴 阴冷的风怒吼 浑浊的浪冲向天空 太阳和星辰都隐藏起了光辉 山岳也潜伏起形体 商人旅客不能前行 桅杆倒下 船桨断折 傍晚的天色暗下来了 虎在咆哮猿在悲啼 这时 登上这座楼啊 就会产生被贬离京 怀念家乡 担心诽谤 害怕讥讽的情怀 会觉得 满眼萧条景象 感慨到极点而悲伤了啊 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒临风 其喜洋洋者矣 景 日光 静静的月影像沉入水中的玉璧 荣耀 一起 持 执 代指美丽的鱼 有时 全 尽 感叹语气 愉快 到了春风和煦 阳光明媚的时候 湖面平静 没有惊涛骇浪 天色湖光相连 万里碧绿 沙洲上的鸥鸟时而飞翔 时而停歇 五彩的鱼儿 在水中 畅游 岸上的芷草和洲上的兰花 茂盛并且青绿 偶尔或许大雾完全消散 皎洁的月光一泻千里 照在湖面上闪着金色 月影映入水底 像沉潜的玉璧 渔夫的歌声在你唱我和 这样的乐趣 真是 无穷无尽 这时 登上这座楼啊 就会感到胸怀开阔 精神爽快 光荣和屈辱都被遗忘了 端着酒杯 吹着微风 那是喜洋洋的欢乐啊 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以已悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 古时品德高尚的人 探求 或许 不因外物 好坏 和自己 得失 而或喜或悲 朝廷 那一定要说 在天下人忧之前先忧 在天下人乐之后才乐 吧 我同谁一道呢 为什么呢 这样 古仁人 宾语前置句 没有 既然这样 那么 两种心情 唉 我曾经探求过古代品德高尚的人们的心思 或许不同于 以上 这两种表现的 为什么呢 是由于 不因为外界环境的好坏或喜或忧 也不因为自己心情的好坏或乐或悲 处在高高的庙堂上 在朝 则为平民百姓忧虑 处在荒远的江湖中 在野 则替君主担忧 这样 他们 进朝为官也忧虑 退居江湖为民也忧虑 那么什么时候才快乐呢 他一定会说 比天下人忧虑在前 比天下人享乐在后 吧 啊 如果 没有这样的人 我和谁志同道合呢 重点字词掌握 一段 降职任太守 到了第二年 通 俱 全 都 于是 扩大 通 嘱 嘱咐 写文章 规模 重点字词掌握 二段 胜景 好景色 日光 雄伟壮丽的景象 全面 详尽 既然这样 那么 1 予观夫巴陵胜状2 朝晖夕阴3 岳阳楼之大观也4 前人之述备矣5 然则北通巫峡6 南极潇湘 尽 直到尽头 重点字词掌握 三段 放晴 迫近 这 国都 1 连月不开2 薄暮冥冥3 登斯楼也4 去国怀乡 重点字词掌握 四段 日光 鸟停息在树上 美丽的鱼 哪有 一起 举 拿着 1 至若春和景明2 沙鸥翔集3 锦鳞游泳4 此乐何极5 宠辱偕忘6 把酒临风 重点字词掌握 五段 探求 或许 因为 这样 无 没有 归附 品德高尚的人 思想 1 予尝求古仁人之心2 或异二者之为3 不以物喜4 是进亦忧5 微斯人6 吾谁与归 1 区别下列加点词的含义 课堂练习 而 因为 壮观景象 观看 大概 它 代指岳阳楼 他的 1 区别下列加点词的含义 课堂练习 和乐 和煦 有时 或许 哪有 什么 为什么 2 翻译下列句子 课堂练习 政通人和 百废具兴 览物之情 得无异乎 去国怀乡 忧谗畏讥 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 微斯人 吾谁与归 初读课文 解决疑问一 范夫子未曾去过岳阳楼 为何又要作此记 再读课文 解决疑问二 在范仲淹笔下 岳阳楼总的景象如何 请找出一个总结句 在文中 范仲淹描绘了在岳阳楼上可以看到的一些怎样的景色 第2段 先总说 巴陵胜状 在洞庭一湖 设定下文写景范围 衔远山 吞长江 写尽洞庭湖之大观胜概 浩浩汤汤 横无际涯 极言水波壮阔 朝晖夕阴 气象万千 概说阴晴变化 简练而又生动 第3段 描写了一种悲凉的情境 霪雨 阴风 浊浪构成了主景 不但使日星无光 山岳藏形 也使商旅不前 或又暮色沉沉 虎啸猿啼 第4段 以 至若 领起 打开了一个阳光灿烂的画面 绘出了春风和畅 景色明丽 水天一碧的良辰美景 更有鸥鸟在自由翱翔 鱼儿在欢快游荡 连无知的水草兰花也充满活力 作者描摹出一幅湖光春色图 研读课文 解决疑问三 范文正此文的主体是否在写景 到底在写什么 请找出一个过渡句 一切景语皆情语也 清 王国维 在这些景物描写中 蕴含着作者怎样的思想感情 据史料记载 滕子京函请范仲淹作记 特附上一幅 洞庭晚秋图 并说 山水非有楼观登览者不为显 楼观非有文字称记者不为久 滕子京与范仲淹为同榜进士 两人交谊颇厚 滕子京是被诬陷擅自动用官钱而被贬的 他到岳州后 愤郁颇见辞色 别人庆贺岳阳楼将落成 他却回答说 落甚成 只待凭栏大恸数场 可见他的情绪极为低落 范仲淹正是借作记之机 含蓄委婉地规劝他要 不以物喜 不以己悲 试图以自己 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的济世情怀和乐观精神感染老友 品读课文 解决疑问四 迁客骚人 览物之情产生了怎样的变化 异 为何有这样的变化 品读课文 迁客骚人触景生情 为个人得失或悲或喜 也是人之常情 可叹 那么 谁又能在得失前面安之若素呢 说说 览物之情 得无异乎 和 古仁人之心 或异二者之为 两句中的 异 字 分别指什么内容 览物之情 得无异乎 的 异 是指不同的自然景物引发出的 迁客骚人 不同的感触 即 悲 与 喜 两种不同的心境 古仁人之心 或异二者之为 的 异 是指古代仁人不同于上述 迁客骚人 能不受自然风物好坏的影响 不以物喜 不以己悲 文章内容理解 重修岳阳楼的背景和作记缘由 概述岳阳楼的胜景 物暗 悲 去国怀乡忧谗畏讥 景明 喜 心旷神怡宠辱偕忘 以己悲 以物喜 迁客骚人 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 联系第五段 说说本文表达了作者怎样的思想 思考 本文作者借描写岳阳楼周围景物 通过 览物之情的分析议论 深刻地表达了他 的旷达胸襟和 的政治抱负 迁客骚人 不以物喜 不以己悲 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 美在 一种 不以物喜 不以己悲 的广阔胸襟美在 一种 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 的政治抱负 小结 美在那衔远山 吞长江雄浑壮阔的气势 美在倾怀乡畏谗的悲情于怒涛浊浪中 美在长烟一空 皓月千里 渔歌唱晚 美在身处困顿 还能够说出 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 评读课文 爱上 岳阳楼记 聊聊我喜欢的言语形式 叙事 写景 议论 抒情相结合的写法有什么作用 本文全篇仅368字 却内容充实 情感丰富 将叙事 写景 议论 抒情自然结合起来 既有对事情本末的交代 又有对湖光水色的描写 既有精警深刻的议论 又有惆怅悲沉的抒情 记楼 记事 更寄托自己的心志 作者又善于以简驭繁 巧妙地转换内容和写法 如以 前人之述备矣 一语带过无数叙述 以 然则 一语引出 览物之情 以 或异二者之为 展开议论话题 等等 千回百转 层层推进 叙事言情都入化境 怎样理解 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 范仲淹幼年丧父 生活贫苦 却刻苦读书 少有大志 据 宋史 记载 他从小就立下 不能利泽生民 非丈夫平生之志 的誓言 欧阳修给他写的墓碑文也说 公少有大节 于富贵贫贱毁誉欢戚 不一动其心 而慨然有志于天下 常自诵曰 士当先天下之忧而忧 后天下之乐而乐也 孟子说 乐民之乐者 民亦乐其乐 忧民之忧者 民亦忧其忧 乐以天下 忧以天下 然而不王者 未之有也 孟子 梁惠王下 范仲淹把 乐以天下 忧以天下 的思想进一步发展为 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 也就是要超越个人的忧乐 以天下为己任 以利民为宗旨 补救时弊 积极进取 为此 就要不为外物所动 不论是自然界的阴晴明暗 还是社会环境的顺遂艰难 都不能动摇心中的信念 范仲淹的从政生涯 始终践行了这一信念 例如 天圣七年 1029 30岁的范仲淹还在没有资格进谏的小小秘书阁校理任上 就上书谏止皇帝宋仁宗率百官为章献太后朝拜上寿