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文档简介

19 精彩极了 和 糟糕透了 走进巴迪的童年故事 用自己喜欢的方式读课文第1 14自然段 边读边思考 母亲和父亲对巴迪的诗有什么不同的评价 巴迪的反应如何 注意人物的语言 动作 神态 批注在旁边 母亲一念完那首诗 眼睛发亮 兴奋地嚷着 巴迪 这是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 她搂住了我 赞扬声雨点般落到我身上 她高兴得再次拥抱了我 母亲一念完那首诗 眼睛发亮 兴奋地嚷着 巴迪 这是你写的吗 多美的诗啊 精彩极了 她搂住了我 赞扬声雨点般落到我身上 她高兴得再次拥抱了我 我既腼腆又得意扬扬 点头告诉她这首诗确实是我写的 我既腼腆又得意扬扬 点头告诉她这首诗确实是我写的 我看这首诗糟糕透了 父亲把诗扔回原处 我看这首诗糟糕透了 父亲把诗扔回原处 我的眼睛湿润了 头也沉重得抬不起来 我再也受不了了 我冲出饭厅 跑进自己的房间 扑到床上失声痛哭起来 我的眼睛湿润了 头也沉重得抬不起来 我再也受不了了 我冲出饭厅 跑进自己的房间 扑到床上失声痛哭起来 从父母的评价中 你觉得这首诗写的怎么样 为什么 讨论 对同一首诗父母为什么会有如此截然不同的评价呢 走进巴迪的成长岁月 读课文第15段 思考 几年后 巴迪有哪些成长改变 是什么改变了巴迪 不过母亲还是一如既往地鼓励我 写得不怎么样 但还不是毫无希望 我越来越体会到我当初是多么幸运 读课文第16段 思考 为什么巴迪觉得自己是幸运的 我越来越体会到我当初是多么幸运 我有个慈祥的母亲 她常常对我说 巴迪 这是你写的吗 精彩极了 每一个人都需要来自母亲的力量 这种爱的力量是灵感和创作的源泉 我越来越体会到我当初是多么幸运 我还有个严厉的父亲 他总是皱着眉头 说 这个糟糕透了 我们还需要警告的力量来平衡 需要有人时常提醒你 小心 注意 总结 提高 这些年来 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船 使它不被哪一股风刮倒 我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 这些年来 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际 精彩极了 糟糕透了 精彩极了 糟糕透了 它们像两股风不断地向我吹来 我谨慎地把握住生活的小船 使它不被哪一股风刮倒 我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个极端的断言有一个共同的出发点 那就是爱 这些年来 我少年时代听到的 一直 它们像 不断地向我吹来 我 生活的小船 使它 我从心底里知道 精彩极了 也好 糟糕透了 也好 这两个 有一个 那就是 巴德 舒尔伯格美国著名畅销书作家 在他68年生涯里 共创作了34部作品 其中13部被拍成电影或搬上舞台 剧本 在江边 获第27届奥斯卡最佳剧本奖 码头风云 赢得奥斯卡金像奖的8个奖项 在巴迪看来 爱有两种表现形式 其实爱还有很多表现形式 你在生活中感
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