第一单元第二课第一框的教学课件1.ppt.ppt

众人划桨开大船 思考 这首歌歌词说明了什么道理 第二课在承担责任中成长 第一框承担关爱集体的责任 联系实际谈谈 在什么情况下10人团体跳大绳 2人甩大绳 8人跳大绳 能取得胜利 在什么情况下会失败 从中体会到什么 一个温馨的词语 它不能离开个体而存在 集体 集体与个体的关系 两年来我们班集体形成了哪些好传统 又存在哪些问题 由全班分为两大组进行对抗 一组列举好的方面 一组列举存在问题 议一议 如果不良问题继续发展下去 会对我们班造成什么影响 如何改变这种班级的状况 集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的 只有维护集体利益 个人利益才有保障 保障个人利益是集体的责任 而集体利益是集体中每个成员努力的结果 因此 集体应充分尊重和保护个人利益 个人更应该积极关心和维护集体利益 李某是一名普通学生 大家都叫他 管事大王 为了美化教室 他动员大家从家里带来了一些花卉 邻班同学来借卫生工具 他记在心里及时要回 班级参加学校的竞赛 他一天往公布成绩的布告栏跑好几趟 然后在第一时间向全班发布本班的参赛成绩 一次 李同学要求值日马虎的同学重新打扫教室 值日生气呼呼地冲他大嚷 你是卫生委员吗 真是多管闲事 李泽群是多管闲事吗 我们身边有这样的人吗 你是否希望本班中多一些像李泽群这样的人 你愿意成为李泽群这样的人吗 为什么 小铭一大早就遇到了难题 几年没见的表哥打来电话说他正在火车站 半小时后就要转乘飞机离开 希望小铭7 30到火车站见一面 小铭很想见表哥 但如果见表哥就会上学迟到 班集体就会因此失去流动红旗 去还是不去 在犹豫中 时间一分一秒地过去了 假如你是小铭 你会怎么办 1 关爱集体 表现为自觉维护集体的荣誉和利益 服从集体的安排 积极主动地为集体建设贡献才智 校运动会 中国女子体操队决战金牌之际 队员们都已经站到赛场上作最后的准备时 中国队在第一个项目跳马的出场选手名单突生变化 邓琳琳替代了在跳马项目上动作难度最高的江钰源 对此陆善真解释 江钰源的跳马是她的强项 但最近发挥不是太稳定 但这可是第一个项目第一个出场的选手 她的表现很重要 所以经过考虑 我们在最后一刻决定用邓琳琳取代江钰源 虽然我们的难度起评分会低些 我们希望借助邓琳琳的稳定性 如果表现好的话能够鼓舞队员的士气 陈一冰在赛场上一直没闲着 当杨威要参加双杠项目的比赛时 在旁边单杠场地参赛的陈一冰因为是本组最后一个参赛的选手 时间比较充裕 他特意跑过来给杨威 打零工 俩人配合得很默契 每人负责双杠的一端 使劲擦着防滑的镁粉 直到一切准备工作就绪 陈一冰才悄悄回到自己的地盘 为保四天以后的吊环单项决赛 当陈一冰在单杠上忽然感觉手腕疼时 他果断地决定退出全能比赛 尽管如此当杨威最后参加单杠角逐时 陈一冰还是坚持跑上台去 帮老大哥给器械涂镁粉 2 关爱集体 表现为发扬集体的好作风 通过自己的努力解决集体遇到的困难 3 关爱集体 还表现为在集体中能求大同存小异 善于团结他人 让集体发挥出更大的力量 人多力量一定大吗 为什么众人拾柴会火焰高 而三个和尚去没