人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末测试卷（I）卷.doc

人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列划线字注音有误的一项是（ ）A . 朔方（shu） 污秽（hu） 驰骋（chng） 千山万壑（h）B . 伫立（zh） 炽热（zh） 迸射（bng） 彻夜不寐（mi）C . 旸谷（yng） 胆怯（qi） 执拗（ni） 脂粉奁（1in）D . 酷肖（xio） 翡翠（fi） 稽首（q） 目光灼灼（zhu）2. （2分）结合句意，理解词义不正确的一项是（ ） A . 他是个荒唐的家伙，长官！荒唐：放荡，没有节制。B . 我早晚要收拾你！收拾：整治。C . 我要拿点颜色出来给那些放出狗来到处乱跑的人看看！颜色：指脸上的表情。D . 奥楚蔑洛夫脸上洋溢着含笑的温情。洋溢：（情绪、气氛等）充分流露。3. （2分）下列各句中，没有语病的一句是（ ）A . 那是一个寒风料峭的严冬日子，那间屋子冷若冰窖，我们身体上穿着大衣，还冷得头皮发麻。B . 电影无极上映以后，郭敬明的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。C . 一个人在学习与生活中是否浮躁，关键在于他的使命感、理想志趣及品格修养强不强。D . 政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等的教育、优质的教育。4. （2分）下列句子顺序排列正确的一项是（ ）我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基础上的。我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致。要让世界了解我们的音乐，首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题。A . B . C . D . 5. （2分）水浒传中造反精神最为强烈的是（ ） A . 鲁智深B . 宋江C . 武松D . 李逵二、 古诗文默写。 (共1题；共10分)6. （10分）请在下面横线上填写相应的句子。 （1）海日生残夜，_。（王湾次北固山下） （2）_，愁云惨淡万里凝。（岑参白雪歌送武判官归京） （3）_，巴山夜雨涨秋池（李商隐夜雨寄北） （4）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙） （5）_，谁家新燕啄春泥（白居易钱塘湖春行） （6）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村） （7）李白行路难中的“_，_”和苏轼江城子密州出猎”中的“_，_？”，都借用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。 三、 阅读理解。 (共3题；共47分)7. （16分）阅读文言文，回答问题（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（乙）孔子谓伯鱼曰：“鲤乎，吾闻可以与人终日不倦者，其惟学焉。其容体不足观也，其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也。终而有大名，以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？故君子不可以不学，其容不可以不饰。夫远而有光者，饰也；近而愈明者，学也。譬之汙池 ， 水潦注焉 ， 萑苇生焉。虽或以观之，孰知其源乎？”（选自孔子家语，有删改）【注】伯鱼：孔子的儿子，名鯉，字伯鱼。汙（w）池：水池。水潦：雨水。（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ ） A . 蒙辞以军中多务 辞：推托B . 孤岂欲卿治经为博士邪 治：研究C . 但当涉猎，见往事耳 见：了解D . 及鲁肃过寻阳 过：拜访（2）下列句子中，划线“焉”字的意义和用法与例句相同的一项是（ ）例句：水潦注焉A . 复到舅家问焉B . 且焉置土石C . 夫大国，难测也，惧有伏焉D . 可远观面不可亵玩焉（3）下列对选文有关内容的解释和分析，不正确的一项是（ ） A . 甲文选自资治通鉴，这是一部纪传体史书，是由司马光主持编写的。B . 古人都可以自称“孤”，古代君对臣或朋友之间可以亲密地称“卿”。C . 孙权严厉批评吕蒙不爱学习，并现身说法，使吕蒙认识到读书的必要性。D . 孔子认为：打扮外表让人容貌光彩，学习让人更有智慧，二者道理很相似。（4）用现代汉语翻译下面的句子。士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！（5）用“/”给下面的句子断句（限断两处）。以显闻四方流声后裔者岂非学者之效也？8. （22分）阅读散步选段。完成题目。我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点儿就觉得累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水咕咕地起着水泡这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子!”我们都笑了。后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她的眼睛顺小路望过去：那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。（1）选文第段从记叙的要素看，交代了散步的_和_。 （2）文中画线的句子属于什么描写？有何作用？ （3）对选文第段中“强壮”“高大”该怎样理解？请结合文意说一说。 （4）为什么说“一霎时，我感到了责任的重大”？把你的理解说一说。 （5）下面两句话，表现了人物什么样的道德品质？我说：“走大路。”（母亲）变了主意：“还是走小路吧。”9. （9分）阅读下文，回答问题信息时代的“无价之宝”张唯诚在古代。炼金术士声称他们能将铅之类的金属变成贵重的黄金，当然这是不可能的。现在。数据科学家正在将大量数据变成信息，这些信息虽然不是黄金，但价值胜似黄金。数据科学家可以说是现代的“炼金术士”。英国数据科学家维克托迈尔舍恩伯格在他的著作大数据中指出，今天全世界存储的信息中书和磁带只占不到两成，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中。全世界产生的数据正在以惊人的速度增长，最近两年的数据产生量就占到总数据量90。一家互联网研究公司预测，人类产生的数据还将以每三年翻一番的速度增长。互联网并不是产生大量信息的唯一地方，另有大量信息是由科学家们“制造”出来的，这些信息来自于他们对大量事实的研究，而对这些事实的记录就是数据。例如，生物学家测量了成千上万个细胞，从而收集到大量数据；天文学家观测了恒星、星系和太空中的各种能量活动。从而收集到大量数据；地球科学家收集到世界各地的有关水、风和气流的资料，从而也形成了大量数据。数据经过分析和归纳会形成有用的信息，于是人们发明了各种各样用于处理数据的计算机软件，人们利用数据做各种各样的事。在美国，人们通过分析数据了解到，每当飓风来袭前，超市中的草莓糖霜果塔饼干便特别抢手，这时的销售量会比平时增加7倍，而在暴风雨天气来临前。啤酒的销售也特别好，于是超市便知道在这种时候及时补充货源，从而令销量大增。数据还给警察们的工作带来了方便。在那些犯罪率高的城市，以前积累下来的犯罪数据可以派上用场警察们使用这些数据预测犯罪的高发时间和地犀，从而合理地调配警力，提高工作效率和防范效果。数据之所以能发挥上述作用，很重要的一个原因是它帮助我们预测了未来有可能发生的事，然而在有些领域知道为什么会有某种事情发生显得更加重要。例如在医学领域，来自人体或者人体细胞的数据就有可能告诉医生们，某种疾病为什么会发生，从而帮助医生治疗这些疾病。科学家们还期待有一天数据能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。例如，当一个病人向医生提供了详细的数据医生便可以将这些数据和其他病人的数据进行比较。从而依据这个病人的生活方式制定特定的治疗方案。同样在一个班级里。学生们利用平板电脑或者阅读器进行阅读练习。数据传到老师那里，如阅读用了多长时间，某个词语被学生标注了多少次等。分析这些数据，老师便可以发现读物的难点和学生们的兴趣点，从而有针对性地进行讲解，还可以对个别学生提供有针对性的辅导。数据同样可以运用到其他行业。因此，在我们这样一个信息时代，假若你成了一个数据科学家，你便拥有了神奇的魔力，就好像中世纪的炼金术士们所声称的那样。（1）下列选项中，对数据的作用描述不正确的一项是（ ） A . 日常生活的数据能产生胜似黄金的价值。B . 帮助我们预测了未来有可能发生的事。C . 在有些领域还能让人知道为什么会有某种事情发生。D . 能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。（2）信息提取有误的一项是（ ） A . 大数据中指出，多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中现代文阅读答案信息时代的“无价之宝”张唯诚。B . 互联网并不是产生大量信息的唯一地方。另有大量信息是由科学家们“制造”出来的。C . 在犯罪率高的城市，警察们可以利用以前积累下来的犯罪数据，提高工作效率和防范效果。D . 在医学领域，来自人体或者人体细胞的数据就可以告诉医生们，某种疾病为什么会发生，从而帮助医生治疗这些疾病。（3）假如你成了数据科学家拥有了神奇的魔力，你会运用数据分析解决哪些难题？（至少列出四种，文中例子除外） 四、 名著导读。 (共2题；共10分)10. （2分）名著阅读。（他）再入一步，踏住胸脯提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边“他”的名字叫_ ， 从这段话中你读出了“他”_的性格特点。11. （8分）名著导读 （1）阅读下面的文字，回答问题。只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来，一个捧出一大捧枣子来，七个人立在桶边，开了桶盖，轮替换着舀那酒吃，把枣子过口。无一时，一桶酒都吃尽了。七个客人道：“正不曾问得你多少价钱？”那汉道：“我一了不说价，五贯足钱一桶，十贯一担。”七个客人道：“五贯便依你五贯，只饶我们一瓢吃。”那汉道：“饶不的，做定的价钱。”一个客人把钱还他，一个客人便去揭开桶盖，兜了一瓢，拿上便吃，那汉去夺时，这客人手拿半瓢酒，望松林里便走，那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将出来，手里拿一个瓢，便来桶里舀了一瓢酒，那汉看见，抢来劈手夺住，望桶里一倾，便盖了桶盖，将瓢望地下一丢，口里说道：“你这客人好不君子相!戴头识脸的，也这般罗唣！”那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃，数中一个看着老都管道：“老爷爷与我们说一声，那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好。其实热渴了，没奈何。这里冈子上又没讨水吃处，老爷方便。”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竟来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶酒吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃些避暑气，冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望这厮们都买他的酒吃了，那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”以上语段选自水浒传中的经典故事_。文中划线的“这边一个客人”其实是_（人物的名字）假扮的。文中画线句表现了杨志_的性格特点。（2）阅读下面的文字，回答问题。行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。那怪见棍子起时，依然抖擞，又出化了元神，脱真儿去了，把个假尸首又打死在山路之下。唐僧一见，惊下马来，睡在路旁，更无二话，只是把紧箍儿咒颠倒足足念了二十遍。可怜把个行者头，勒得似个亚腰儿葫芦，十分疼痛难忍，滚将来哀告道：“师父莫念了！有甚话说了罢！”唐僧道：“有甚话说！出家人耳听善言，不堕地狱。我这般劝化你，你怎么只是行凶？把平人打死一个，又打死一个，此是何说？”行者道：“他是妖精。”唐僧道：“这个猴子胡说！就有这许多妖怪！你是个无心向善之辈，有意作恶之人，你去罢！”选文中的妖精指的是什么妖精？该文段体现了唐僧怎样的性格特征？五、 写作题 (共1题；共5分)12. （5分）（2015山东临沂）阅读下面一首诗歌，根据要求作文。还有一支春天的歌汪国真有片草地我们都走过有朵小花我们都记着有个愿望我们都曾有过有段往事我们都珍藏着有过追求 有过失落有过平坦 有过挫折我们有过许多许多还有一支春天的歌其实，无论过去、现在，还是将来，都是一支春天的歌。请结合自己的生活经历或体验，以“那一支春天的歌”为题，写