九年级历史上册 3.20 第一次燃遍全球的战火达标检测 北师大版.doc_第1页
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文档简介

第一次燃遍全球的战火一、选择题1.2015年11月13日晚,巴黎突遭“史无前例”的恐怖袭击,震惊世界。这是黎巴嫩内战结束25年来最严重暴力恐怖事件。第一次世界大战爆发的导火线也是一次恐怖袭击活动,它是()a.奥匈帝国向塞尔维亚宣战b.萨拉热窝事件c.凡尔登战役d.三国同盟和三国协约的形成【解析】选b。本题主要考查学生的识记能力。第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件,a是第一次世界大战开始的标志,c是第一次世界大战中一场较为惨烈的战役,d是第一次世界大战前形成的两大军事集团。2.有人将第一次世界大战的爆发形象地比喻为:两个小孩打架将一群大人牵扯进来引发的更大规模斗殴的过程。其中“两个小孩”寓指()a.德国和法国b.奥匈帝国和塞尔维亚c.意大利和法国d.奥斯曼帝国和塞尔维亚【解析】选b。本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。据所学知识可知:萨拉热窝事件发生后,奥匈帝国以此为借口对塞尔维亚宣战,第一次世界大战爆发,故“两个小孩”指奥匈帝国和塞尔维亚。【拓展延伸】战争自古有之,人类社会为什么发展到20世纪才出现世界大战?(1)20世纪的世界已基本上形成为一个整体、各国联系日益加强,形成“牵一发而动全身”的局面。(2)完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们控制下的小国、殖民地或半殖民地,进而影响整个世界。(3)生产力的发展和科技进步,为大战的爆发和扩大提供必要的物质和技术基础。3.(2016扬州期中)第一次世界大战爆发后,意大利加入到协约国方面对德国作战,这反映出了()a.协约国方面进行的是正义战争b.协约国集团一开始就稳操胜券c.意大利不讲信用d.帝国主义国家之间的关系一切以利益为转移【解析】选d。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。意大利本是三国同盟的重要成员,但第一次世界大战爆发后意大利加入协约国一方对德作战,表面上来说是意大利不守信用,背信弃义,但实际上各国均是从维护本国利益的角度出发选择利益集团,所以d符合题意。4.第一次世界大战中的凡尔登战役,德法双方投入近200万兵力,共伤亡70多万人,属于典型的阵地战和消耗战,历史上称之为“凡尔登绞肉机”。把凡尔登战役称为“绞肉机”主要是用以形容()a.武器的先进性b.进攻的快速性c.范围的广泛性d.战争的残酷性【解析】选d。本题主要考查学生对历史现象的分析能力。1916年的凡尔登战役,造成双方共70多万人的伤亡,被称为“凡尔登绞肉机”,充分展示出战争的残酷性,故正确答案为d。5.右图是德国宣传可以轻易打败英(左)法(右下)俄(右上)三国的一张明信片。历时4年多并席卷欧、亚、非三大洲的第一次世界大战最终的战败方是()a.协约国b.同盟国c.英法d.德奥【解析】选b。本题考查学生的识记能力。尽管第一次世界大战前德国比较狂妄,但是,第一次世界大战最后以德国为首的同盟国的战败而结束。6.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是()第一次世界大战情况统计持续时间参加国死伤人数支出战费4年多30多个国家近3 000万人2 084亿美元a.一场非正义的帝国主义战争b.人类的灾难c.世界反法西斯战争d.德国蓄意发动的侵略战争【解析】选b。本题考查学生的分析判断能力。解答本题一定要结合表格,通过表格中的数据可知第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难,是一场人类的灾难。a、c、d与表格所反映的内容不符,所以不正确。【拓展延伸】第一次世界大战的影响第一次世界大战,使帝国主义各国的力量对比发生了变化。德意志帝国战败,割地赔款;奥匈帝国彻底瓦解;英法虽取得了胜利,但在战争中元气大伤,受到削弱;美国在战争中牟取暴利,一跃成为经济强国。第一次世界大战促进了各国的革命运动。在俄国十月革命的影响下,德意志帝国和匈牙利等国,也先后爆发了革命,包括中国在内的殖民地、半殖民地民族解放运动蓬勃兴起。二、非选择题7.第一次世界大战是一场发生在欧洲但波及全世界的世界大战。由于主要战场在欧洲,故又称为“欧战”。当时世界上有30多个国家都卷入了这场战争。请你完成下列问题。【历史回眸】(1)请你帮助小海同学完成下面的表格时间地点萨拉热窝街头人物奥匈帝国皇储夫妇、塞尔维亚青年影响材料一欧洲对美国的担忧一直持续到了第一次世界大战末期,然而长期以来,美国并未对欧洲发动进攻,也没有在经济上将欧洲挤垮,使欧洲内部的矛盾日益激化,导致了第一次世界大战。(2)材料一中“欧洲内部的矛盾日益激化”形成了哪两大军事集团?【战争审判】材料二下表是20世纪初的一次重大战争的情况统计时间参战国涉及人口动员军队伤亡人数战争费用财产损失1914-1918年33个15亿6 540万2 940万2 084亿美元3 300亿美元材料三第一次世界大战是德国和奥匈帝国首先挑起的,在战后应该审判的是它们;而英国、法国、俄国是世界秩序的保护者,应该肯定。(3)帝国主义国家在20世纪初的争夺,最终是一个怎样的结局?结合材料二,说说这次战争给人类带来的影响和警示。(4)材料三中关于第一次世界大战的评价是否正确?为什么?【感悟升华】在第一次世界大战中,交战双方都使用了大量的新式武器,使战争更加激烈,更加残酷。(5)这些新式武器的出现与哪次工业革命有密切关系?请你简要分析这次工业革命与第一次世界大战之间的内在联系。【解析】本题主要考查学生对知识的识记及灵活应用能力。第(1)题据事件所发生地点及人物即可判断此事件为“萨拉热窝事件”,结合史实填充表格内容即可;第(2)题据提示信息“欧洲”“两大军事集团”可明确答案为三国同盟和三国协约;第(3)题结合所学可知,第一次世界大战以同盟国的失败而结束,第二问结合材料二表格中所涉及项目及显示数据明确第一次世界大战造成大量的经济损失和人员的伤亡,从而得出爱好和平、反对战争的启示;第(4)题结合参战国家的主要目的是争夺世界霸权、瓜分殖民地,可得出交战双方的非正义性,从而明确参战国家均应该受到审判;第(5)题图中的新式武器主要是飞机、坦克,这和第二次工业革命有关。第二次工业革命引发了帝国主义国家之间力量发展的不平衡,最终引发了第一次世界大战。答案:(1)1914年;成为第一次世界大战的导火线(或直接引发了第一次世界大战)。(2)协约国、同盟国。(3)结局:以同盟国的失败告终。影响:给人类带来巨大的灾难,经济损失巨大,人员伤亡惨重等。警示:应反对战争,维护和平等。(言之有理即可)(4)不正确。第一次世界大战主要是一场为争夺霸权分割世界的帝国主义战争,双方都应该受到审判。(5)第二次工业革命。联系:第二次工业革命导致了各帝国主义国家之间的政治经济发展的不平衡,后起的国家要求重新瓜分世界,最终引发了帝国主义之间的战争第一次世界大战。【链接中考】1.(2015孝感中考)“第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。”该材料揭示了()a.第一次世界大战爆发的原因b.第一次世界大战发生的过程c.第一次世界大战的结果d.第一次世界大战的性质【解析】选a。本题主要考查学生理解材料的能力。第一次世界大战爆发前,帝国主义各国政治经济发展不平衡,实力对比发生重大变化,后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界。帝国主义国家为了各自利益纷纷缔结军事集团并疯狂扩军备战,导致世界大战一触即发,因此说,该材料揭示了第一次世界大战爆发的原因。2.(2015攀枝花中考)在学习“第一次世界大战”的历史课上,有些同学认为德国是有罪的,而有些同学则主要责备英国和法国,还有些同学说这罪行双方都有份。总的说来,第一次世界大战的性质应该是()a.德国蓄意发动的侵略战争b.英法被迫应战的正义战争c.帝国主义争夺霸权的战争d.塞尔维亚的民族解放战争【

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