高考物理一轮总复习 3.3牛顿运动定律的综合应用随堂集训.doc

【金版教程】2016高考物理一轮总复习 3.3牛顿运动定律的综合应用随堂集训【高考题组明考向】 考向一1. 2010海南高考(多选)如图，木箱内有一竖直放置的弹簧，弹簧上方有一物块：木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。若在某一段时间内，物块对箱顶刚好无压力，则在此段时间内，木箱的运动状态可能为()a. 加速下降b. 加速上升c. 减速上升 d. 减速下降解析：木箱静止时物块对箱顶有压力，则物块受到箱顶向下的压力，当物块对箱顶刚好无压力时，表明系统有向上的加速度，是超重，b、d正确。答案：bd 考向二2. 2014四川高考(多选)如图所示，水平传送带以速度v1匀速运动，小物体p、q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连，t0时刻p在传送带左端具有速度v2，p与定滑轮间的绳水平，tt0时刻p离开传送带。不计定滑轮质量和摩擦，绳足够长。正确描述小物体p速度随时间变化的图象可能是()解析：若v2v1且mqgmpg，则mpgmqg(mpmq)a1，当p加速运动速度达到v1后，与皮带一起匀速运动，直到离开传送带(也可能加速过程中就离开传送带)，所以b项正确。若v2mpg，则p先匀减速到零再反向加速到离开传送带(也可能减速过程中就离开传送带)；若v2v1，且mqgv1且mqgmpg，满足mqgmpg(mpmq)a2，中途减速至v1，以后满足mqgmpg(mpmq)a3，以a3先减速到零再以相同的加速度返回直到离开传送带(也可能减速过程中就离开传送带)，故c正确，a、d错误。答案：bc3. 2013重庆高考如图1为伽利略研究自由落体运动实验的示意图，让小球由倾角为的光滑斜面滑下，然后在不同的角条件下进行多次实验，最后推理出自由落体运动是一种匀加速直线运动。分析该实验可知，小球对斜面的压力、小球运动的加速度和重力加速度与各自最大值的比值y随变化的图象分别对应图2中的()a、和b、和c、和 d、和解析：小球在光滑斜面上时，对斜面的压力fnmgcos，其最大值为mg，ycos，对应于图线；小球运动的加速度agsin，其最大值为g，ysin，对应于图线；重力加速度是恒定值，y1，对应于图线，故选项b正确。答案：b42013课标全国卷(多选)2012年11月，“歼15”舰载机在“辽宁号”航空母舰上着舰成功。图(a)为利用阻拦系统让舰载机在飞行甲板上快速停止的原理示意图。飞机着舰并成功钩住阻拦索后，飞机的动力系统立即关闭，阻拦系统通过阻拦索对飞机施加一作用力，使飞机在甲板上短距离滑行后停止。某次降落，以飞机着舰为计时零点，飞机在t0.4 s时恰好钩住阻拦索中间位置，从着舰到停止的速度时间图线如图(b)所示。假如无阻拦索，飞机从着舰到停止需要的滑行距离约为1000 m。已知航母始终静止，重力加速度的大小为g。则()a. 从着舰到停止，飞机在甲板上滑行的距离约为无阻拦索时的 1/10b. 在0.42.5 s时间内，阻拦索的张力几乎不随时间变化c. 在滑行过程中，飞行员所承受的加速度大小会超过2.5gd. 在0.42.5 s时间内，阻拦系统对飞机做功的功率几乎不变解析：速度时间图象中，图线与坐标轴所围图形的面积为物体的位移，所以可以计算飞机受阻拦时运动的位移约为x700.4 m(3.00.4)70 m119 m，a正确；0.4 s到2.5 s时间内，速度时间图象的斜率不变，说明两条绳索张力的合力不变，但是两力的夹角不断变小，所以绳索的张力不断变小，b错；0.4 s到2.5 s时间内平均加速度约为a m/s226.7 m/s2，c正确；0.4 s到2.5 s时间内，阻拦系统对飞机的作用力不变，飞机的速度逐渐减小，由pfv可知，阻拦系统对飞机做功的功率逐渐减小，d错。答案：ac5. 2012江苏高考如图所示，一夹子夹住木块，在力f作用下向上提升。夹子和木块的质量分别为m、m，夹子与木块两侧间的最大静摩擦力均为f。若木块不滑动，力f的最大值是()a. b. c. (mm)gd. (mm)g解析：对整体受力分析有f(mm)g(mm)a, 对木块受力分析有2fmgma，联立以上各式可得f，答案选a。答案：a6. 2013上海高考如图，质量为m，长为l，高为h的矩形滑块置于水平地面上，滑块与地面间动摩擦因数为；滑块上表面光滑，其右端放置一个质量为m的小球。用水平外力击打滑块左端，使其在极短时间内获得向右的速度v0，经过一段时间后小球落地。求小球落地时距滑块左端的水平距离。解析：滑块上表面光滑，小球水平方向不受力的作用，故当滑块的左端到达小球正下方这段时间内，小球速度始终为零，则对于滑块：a，v1。当滑块的左端到达小球正下方后，小球做自由落体运动，落地时间t滑块的加速度ag若此时滑块的速度没有减小到零，在t时间内滑块向右运动的距离为：xv1tat2g()2h若在t时间内滑块已经停下来，则：xl。答案： hl【模拟题组提考能】1. 2015石家庄质检(多选)如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲起立的动作时记录的压力f随时间t变化的图线。由图线可知该同学()a. 体重约为650 nb. 做了两次下蹲起立的动作c. 做了一次下蹲起立的动作，且下蹲后约2 s起立d. 下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态解析：当该同学站在力板传感器上静止不动时，其合力为零，即压力读数恒等于该同学的体重值，由图线可知：该同学的体重为650 n，a正确；每次下蹲，该同学都将经历先向下做加速(加速度方向向下)、后减速(加速度方向向上)的运动，即先经历失重状态，后经历超重状态，读数f先小于体重，后读数f大于体重；每次起立，该同学都将经历先向上做加速(加速度方向向上)、后减速(加速度方向向下)的运动，即先经历超重状态，后经历失重状态，读数f先大于体重、后小于体重。由图线可知：c正确，b、d错误。答案：ac2. 2014宁夏银川一中模拟a、b两物体的质量分别为m1、m2，由轻质弹簧相连。当用恒力f竖直向上拉着a，使a、b一起向上做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x1；当用大小仍为f的恒力沿水平方向拉着a，使a、b一起沿光滑水平桌面做匀加速直线运动时，弹簧伸长量为x2，如图所示，则()a. x1一定等于x2 b. x1一定大于x2c. 若m1m2，则x1x2 d. 若m1m2