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文档简介
人教版2019-2020学年三年级上学期语文期末质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共8题;共48分)1. (5分)相信你能用钢笔把各种结构的汉字写美观方正!碗幽藕誊颤吼_2. (9分)看拼音写词语夏天,荷花仙子穿着洁白的y shang_随着微风qng b z jn_地pin pin q w_。早上,zhn ln_的天空万里无云,下午突然气温zhu jing_,下起了暴雨,老师dng zh_同学们放学路上要注意安全。3. (7分)照样子,写词语。(各写两个)例:滔滔江水 _、_例:千姿百态 _、_例:郁郁苍苍 _、_例:笨鸟先飞 _、_例:揠苗助长 _、_例:火辣辣 _、_4. (4分)我是拼音小能手烟雨楼台江南水村_5. (3分)形近字组词 。总_ 泼_ 活_思_ 河_ 舌_6. (4分)写出下面词语的近义词。 繁华_ 驱使_ 踊跃_清晰_ 欺凌_ 惩处_7. (11分)把下面的句子补充完整,使其成为比喻句。草地上盛开着各种各样的野花,真像_。我国东北的小兴安岭,有数不清的树木,就像_。九寨沟善美、水更美,真像_。柳条细细的,软软的,就像_。8. (5分)根据语境填成语。时间过得真快啊,六年的小学生活就要结束了。回想愉快的时光,我们可用成语_,_,_来形容同学们课堂上的“笑”;回首过去的日子,我们会用成语_,_,_,来慨叹时间之快;想着_的老师和_的同学,心中真有点_。二、 积累运用 (共3题;共11分)9. (2分)古诗词填空。 (1)停车坐爱枫林晚,_。 (2)_,最是橙黄橘绿时。 (3)_,夜深篱落一灯明。 (4)牧童骑黄牛,_。意欲捕鸣蝉,_。 10. (3分)把下列词语组成两句通顺的话。啊 可真 鸽子 伯伯家 漂亮 养的11. (6分)按要求完成句子练习。 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。(1)第一个“有的人”指的是_;第二个“有的人”指的是_。 (2)第一个“活”是指_,“死”指的是_。第二个“活”是指_,“死”指的是_。 (3)对这节诗的内容理解不正确的是( ) A . 概括了两种人生的不同价值 B . 说明人总逃脱不了死的结局三、 阅读展示 (共2题;共19分)12. (14分)阅读下文,回答问题青蛙青蛙又叫田鸡,是一种水陆两栖动物,它的背部呈黄绿或棕灰色,夹杂一些黑色斑纹,在绿草丛中或泥土堆中,如果不细心,_它伏在你脚边,你_不会发现。当它在陆地碰到敌害时,会迅速钻进水里;要是水里出现了险情,它又迅捷地跃出,蹿进了岸边的草丛泥洞。青蛙是捕虫能手,它捕食害虫的动作简直是一种绝技。你看,它悄悄地蹲在稻田边,瞪着圆鼓鼓的眼睛,只要有害虫从眼前飞过,它就倏(sh)地一跃而起,与此同时翻出长舌头,准确无误地卷住虫子放进嘴里吃掉。这一连串的动作几乎在一秒钟内完成。在捕虫方面,青蛙是常胜将军。据统计,一只小小的青蛙,一天能消灭百只害虫。所以,它是庄稼的卫士,农民们也因此喜欢青蛙,爱护青蛙。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那熟悉又悦耳的蛙鸣声,如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐,如同一首恬静又和谐的田野之歌。有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!(1)在短文横线上填上合适的关联词。青蛙又叫田鸡,是一种水陆两栖动物,它的背部呈黄绿或棕灰色,夹杂一些黑色斑纹,在绿草丛中或泥土堆中,如果不细心,_它伏在你脚边,你_不会发现。(2)青蛙又叫_,是一种_动物。它是_,所以,农民们_。 (3)青蛙是怎么捕食的呢?请你用“”在短文中画出。 (4)用“_”画出短文中的一个比喻句。并请你也模仿着写一句。 (5)青蛙是庄稼的卫士,但有人却把它搬上餐桌。读了这篇短文,你想对青蛙捕食者说些什么? 13. (5分)写写自己的家乡。你觉得家乡哪个季节最美?为什么?仿照课文写一写。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识 (共8题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 积累运用 (共3题;共
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