新人教版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年三年级下学期语文第一次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共9题；共61分)1. （4分）多音字组词扒p_b_奔bn_bn_处ch_ch_2. （8分）朗读下面的句子分别应该读出什么语气？请填写序号。A悲伤，哀求 B思念，感激 C轻蔑，嘲讽 D惊讶，生气他听后吓坏了，说：“他怎么能够这样来糊弄你们呢？”_几十年过去了，老师们的话仿佛还在我的耳边回响。_“快来吧，亲爱的爷爷，”凡卡接着写道，“我求您看在基督的面上，带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。”_有一家外国报纸说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”_3. （6分）根据意思写出记金华的双龙洞生词。山势险峻，草木茂盛的样子。_颜色各不相同。_4. （21分）选词填空津津乐道 依然如旧 波光明灭 叽叽喳喳 德高望重 远处闪烁着点点渔火，见面上_ 无论何种境地，我对祖国的感情都_ 他_，村庄大小事都请他做主。 对于村里的新变化，老人们_ 几个孩子_的，欢快地像一群麻雀。5. （2分）指出下列各句运用的修辞手法.桂林太秀了，庐山太俊了，泰山太尊了，黄山太贵了。_什么“一线天”，什么“百丈峡”闻名就使人胆颤。_索溪峪是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。_6. （6分）选择正确的解释。熟：A植物的果实等完全长成； B食物加热到可以食用的程度；C因常见或常用知道得清楚；D熟练；E程度深经过多次反复练习，生字终于变成了熟字。_葡萄架上，垂下几串成熟的葡萄。_因为昨天陈医生值夜班，所以他现在睡得很熟。_饭已经熟了，可爸爸还没有回来。_妈妈见我想放弃练舞蹈，就鼓励我说：“万事开头难，只要抓紧时间练习，熟能生巧嘛！”_7. （4分）根据解释选择词语。情不自禁 羡慕 人山人海 鸦雀无声（1）形容非常安静。_（2）形容聚集的人极多。_（3）看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有。_（4）抑制不住自己的感情。_8. （6分）读下面的句段，联系课文内容作答。 （1）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。这是文中第一次出现夜莺的歌声，这小男孩此时发出夜莺的歌声是为了_。（2）小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝。这次小男孩在_学夜莺唱，目的是_。（3）夜莺的歌声越来越响了。这时，小男孩用夜莺的歌声向游击队员_。（4）夜莺还是兴致勃勃地唱着，但是对藏在寂静森林里的人们来说，那歌声已经没有什么新鲜的意思了。想想，既然这歌声没有什么新鲜的意思了，那么小男孩还在学夜莺的叫声，这是为什么？把你的看法写下来。（5）从孩子的嘴里飞出宛转的夜鸳的歌声。这是战斗结束的第二天，小男孩在村子小路旁吹着的夜莺歌声，这叫声作用是_。作者以五次“夜莺的歌声”作为主线贯穿全文。目的是赞颂小男孩_的精神。9. （4分）抄写诗句。云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。_二、 阅读 (共2题；共32分)10. （17分）阅读练习。猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树，一会儿跳到树下，一不小心掉到了洞里。地洞又深又滑，小猴子怎么也爬不上来，急得直哭。猴子妈妈更加着急，跑过来跑过去，也找不到别的小动物来帮忙。后来，猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长，它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈，把青藤拉直当绳子，又在藤的一头绑上石块，把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。（1）这篇短文一共有_个自然段。第二段一共有_句话。（2）猴子妈妈想出什么办法救小猴子的？（3）你想对猴子妈妈说几句话吗？请你写下来吧。11. （15分）阅读短文，回答问题。 漓江桂林的漓江是一条美丽的江。春天，漓江岸边的树木换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒天，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢！夏天，漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上漂着红色的小船、颜色各异的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩。秋天的漓江更加美丽。岸上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉，这丰收的景象倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收。冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹非凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静。漓江就像一条翠绿的带子，由远到近环绕着象鼻山、伏波山使桂林的山水永远那么清秀、隽美。（1）用横线画出文中的比喻句，用波浪线画出文中的拟人句。 （2）短文按_顺序描写了漓江的景色。 （3）漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来。 三、 习作 (共1题；共5分)12. （5分）作文。我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一个场景生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为题，写一篇文章。要求：诗歌除外，文体不限，字数不少于500字。内容具体，感情真挚。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共61分)1-1、2-1、3-1、4-1、