云南省八年级数学中位数与众数课件（六套）北师大版中位数与众数.ppt

2 中位数与众数 教学目标 1 掌握中位数 众数等概念 能根据所给信息求出中位数 众数 2 能结合具体情境体会平均数 中位数和众数的差别 能初步选择恰当的代表对数据作出自己的评判 你是怎样理解中位数和众数的 1 一般地 n个数据按大小顺序排列 处于最中间位置的一个数据 或最中间两个数据的平均数 叫做这组数据的中位数 2 一组数据中出现次数最多的那个数据叫做这组数据的众数 应用一 请9名同学说出所穿运动鞋的尺码 1 这组数据的中位数是 2 这组数据的众数是 应用二 请6名同学说出自己的年龄 1 这组数据的中位数是 2 这组数据的众数是 应用三 2000 2001赛季上海大鲨鱼篮球队10名队员的身高分别是1 85 1 96 2 02 2 05 1 85 1 96 1 98 1 94 2 02 2 23 从小到大排列的顺序是 1 85 1 85 1 94 1 96 1 96 1 98 2 02 2 02 2 05 2 23 这组数据的中位数是 这组数据的众数是 1 97 1 85 1 96 2 02 应用四 数据1 2 4 50 100 1000的中位数是 27 平均数 中位数和众数有哪些特征 1 举例说说平均数在现实生活中的应用 2 说说中位数的优缺点 3 举例说说众数在现实生活中的应用 议一议 学了就用 1 经过调查班上60名同学所穿运动鞋尺码的平均数是38 中位数是37 众数是39 你认为商店应多进哪种尺码的运动鞋 2 在学校的体艺节入场式中 12个评委分别给每个班打一个分数 去掉一个最高分 一个最低分 要求各班进行排名 你认为用平均数 中位数 众数中哪个是较适合 3 在选举班干部中 每人一票 你认为用平均数 中位数 众数中哪个是较适合 众数 平均数 众数 小结 这节课我学了 1 中位数和众数的概念2 会计算一组数据的中位数和众数3 知道平均数 中位数 众数有一些特征 会用平均数 中位数 众数估计一组数据的 平均水平 当堂达标 1 数据8 4 3 9 5 4的众数是 a 3 b 4 c 5 d 82 数据50 70 73 75 80 100 101的中位数是 3 在一次数学考试中 20名学生的成绩如下表所示 则在这次考试中 学生成绩的众数是 升中试题选 成绩505560708090100人数1115741 b 75 80 4 某中学环保小组的10位同学收集到的废电池的个数分别为5 7 3 4 9 4 6 7 6 4 则这一组数据的众数是 5 数据3 5 9 5的平均数是 6 在一次科技知识竞赛中 50名学生成绩统计如下 分数5060708090100人数251013146则这些学生成绩的中位数是 4 3 80 升中试题选 挑战站 1 某公司50名员工的月工资统计如下 月工资 元5000400020001000600500人数12512306求该公司员工月工资的平均数 中位数和众数 平均数是1000 众数是600 中位数是600 2 若数据80 81 79 68 75 78 x 82的众数是81 则 a x 79 b x 80 c x 81 d x 823 五一节 黄金周期间 某风景区