北京市昌平区高二生物上学期期末考试试题 文（答案不全）新人教版.doc

学校_班级_姓名_考试编号_密 封 线 内 不 要 答 题昌平区20132014学年第一学期高二年级期末质量监控生 物 文 科 试 卷（100分， 90分钟） 20141考生须知考生要认真填写学校、班级、姓名、考试编号。本试卷共8页，分两部分。第一部分选择题，共40道题；第二部分非选择题，共10道题。试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，考生应将试卷答题卡放在桌面上，待监考老师收回。第一部分 选择题下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。130题每小题1分，3140题每小题2分，共50分。下列元素中，构成有机物基本骨架的是a碳b氢c氧d氮dna完全水解后，得到的化学物质是a氨基酸、葡萄糖、含氮碱基b氨基酸、核苷酸、葡萄糖c脱氧核糖、含氮碱基、磷酸d核糖、含氮碱基、磷酸下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是a苏丹染液；橘黄色b双缩脲试剂；紫色c碘液；蓝色d斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色下列有关细胞膜的叙述中不正确的是a细胞膜具有识别功能b细胞膜具有一定的流动性c细胞膜的两侧结构不对称d细胞膜具有全透性储存和复制遗传物质的主要场所是a线粒体b核糖体c染色体d细胞核细菌被归为原核生物的原因是a细胞体积小b没有成形的细胞核c单细胞d没有dna人的红细胞中k+浓度比血浆高30倍，红细胞吸收k+的方式是a自由扩散（扩散） b协助扩散（易化扩散）c主动运输（主动转运）d胞吞下列对酶的叙述，正确的是a高温能使酶的分子结构破坏而失去活性 b酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变c所有的酶都是蛋白质d酶与无机催化剂的催化效率相同生物试卷第1页（共8页）adp转变为atp需要api、酶和能量b酶、腺苷和能量cpi、酶dpi、酶、腺苷和能量下图为atp和adp相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是a存在着能量的释放和储存b合成atp的能量都来自细胞呼吸c保证了生命活动顺利进行d持续不断地在生物活细胞中进行把绿叶的色素提取液放在光源与三棱镜之间，在连续可见光谱中出现暗带，暗带在光谱中分布的区域是a绿光区b黄光区c蓝紫光区d红光区和蓝紫光区纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是 a b c d细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程a在线粒体内进行b必须在有o2条件下进行c不产生co2d反应速度不受温度影响酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是a酒精b乳酸c水d二氧化碳细胞呼吸的实质是 a分解有机物，释放能量b合成有机物，释放能量c分解有机物，贮藏能量d合成有机物，贮藏能量下列关于细胞周期的叙述中，正确的是a细胞周期包括前期、中期、后期、末期b细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础c抑制dna的合成，细胞将停留在分裂期d成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期细胞的全能性是指a细胞具有各项生理功能b已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能c已分化的细胞能恢复到分化前的状态d已分化的细胞全部能再进一步分化生物试卷第2页（共8页）欲观察细胞减数分裂的过程，可选用的材料是a小鼠睾丸b蝗虫的精子 c鸡的血液d马蛔虫受精卵同源染色体是指a形态特征大体相同的两条染色体b分别来自父方和母方的两条染色体c一条染色体复制形成的两条染色体d减数分裂过程中配对的两条染色体减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在a减数分裂间期b减数第一次分裂c减数第二次分裂d形成四分体时肺炎双球菌的转化实验中，使r型细菌转化为s型细菌的转化因子是as型细菌的dnab荚膜cr型细菌的dnad蛋白质在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应a将花粉涂在雌蕊柱头上b采集另一植株的花粉c除去未成熟花的雄蕊d人工传粉后套上纸袋遗传的基本规律是指a染色体的传递规律b基因的传递规律c蛋白质的传递规律d性状的传递规律下列性状中属于相对性状的是a人的黑发和卷发b猫的白毛和蓝眼c棉花的细绒和长绒d兔的长毛和短毛对基因型为aabb（符合基因的自由组合定律）的个体进行测交，其后代的基因型种类有a1种b2种c3种d4种人类在正常情况下，女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为a22，xb22，yc44，xxd44，xy 在大田的边缘和水沟两侧，同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要原因是a基因重组引起性状分离b隐性基因突变为显性基因c环境差异引起性状变异d染色体结构和数目发生了变化 产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是a血液中的红细胞容易变形破裂b基因中的一个碱基发生了改变c血红蛋白中的一个氨基酸不正常d信使rna中的一个碱基发生了改变生物试卷第3页（共8页）密 封 线 内 不 要 答 题遗传咨询对预防遗传病有积极意义，下列情形中不需要遗传咨询的是a亲属中有血友病患者b亲属中有智力障碍患者c女方是先天性聋哑患者d男方幼年曾因外伤截肢现代生物进化理论认为，生物进化的实质在于a自然选择的作用b种群基因频率的改变c基因突变和基因重组d地理隔离和生殖隔离下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是a蛋白质的空间结构不同 b组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同c组成肽键的化学元素不同d组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是a溶酶体b内质网c高尔基体d线粒体右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是a甲乙乙丙c甲丙d甲乙，且乙丙用14c标记co2，可用于研究光合作用中a光反应的条件b暗反应（碳反应）的条件c能量的转换过程d由co2合成糖的过程下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述中，正确的是a所有体细胞都不断地进行细胞分裂b细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象c细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中d细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异某动物的基因型为aabb，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精细胞中，有一个精细胞的基因型为ab，那么另外三个的基因型分别是aab、ab、abbab、ab、abcab、ab、abdab、ab、ab下列物质的层次关系由大到小的是a基因染色体脱氧核苷酸dnab染色体dna脱氧核苷酸基因c染色体dna基因脱氧核苷酸d染色体脱氧核苷酸dna基因a个被放射性元素标记了双链dna的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为a2a/bba/2bca/bd2/b生物试卷第4页（共8页） 学校_班级_姓名_考试编号_密 封 线 内 不 要 答 题基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能a产生新的基因b产生可遗传的变异c产生新的基因型d改变基因中的遗传信息根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是a杂交育种b诱变育种c多倍体育种d单倍体育种第二部分 非选择题（每空1分，共50分）（5分）脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的结构简式。请回答下列问题： 组成氨基酸的四种主要元素是_，氨基酸的结构通式为_。 脑啡肽是由氨基酸经过_的方式形成的化合物，形成脑啡肽的氨基酸有_种，请在图中标出一个肽键。（5分）下图是细胞局部结构的电镜照片。请回答问题： 图中a是线粒体，它是_的主要场所，能产生大量atp。 atp分子中有_个高能磷酸键。 图中b所示的细胞器是_，a、b均为膜结构，其基本支架是_。 线粒体内膜与外膜相比，内膜中_分子种类和数量更多，这与其功能更复杂相适应。生物试卷第5页（共8页）（5分）某学生用紫色洋葱鳞片叶表皮作实验材料，观察到甲、乙两个图像。请回答问题：abc甲 乙 撕取洋葱_（填“内”或“外”）表皮，置于滴加清水的载玻片上制成临时装片，用显微镜可观察到的是图_。 在盖玻片的一侧滴加0.3g/ml蔗糖溶液，用吸水纸从另一侧吸取，重复几次后，可观察到的是图_，其中所示细胞发生了_现象。 甲、乙两图所示细胞的细胞液存在于_（填“a”、“b”或“c”）中。（5分）在冬季培育蔬菜的密闭温室中，研究人员测得室内24小时co2浓度变化曲线如下图。请回答问题： ab和ef段co2浓度没有变化，表明植物的光合作用速率_（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用速率；若在e点适当通风，光合作用速率将会_（填“变大”、“变小”或“不变”）。 bc段co2浓度明显上升，其原因是此时段植物细胞没有进行_作用；cd段co2浓度增加缓慢的原因是温室内温度下降导致_减弱。 24小时中植物在_段积累有机物。（填图中字母）（5分）下图a e为某植物细胞有丝分裂分裂期的照片。请回答问题： a b c d e生物试卷第6页（共8页） 在一个细胞周期中正确的排序为_（填字母）。 若该植物体细胞有8条染色体，则c中有_条染色体，_条染色单体。 秋水仙素诱导多倍体的形成，主要发生在_（填字母）时期。 与植物细胞相比，动物细胞的有丝分裂在a时期不形成_。（5分）研究人员对五种生物细胞中一类核酸分子的碱基组成进行化学分析，结果如下表。请回答问题：生物碱基分子数的百分比atgc肺结核分支杆菌15.114.634.935.4酵母菌31.332.918.717.1鲱鱼27.827.522.222.6鼠28.628.421.421.5人30.929.419.919.8 被检测的这类核酸是_，判断依据是碱基中不含_。 g的百分比与_的百分比大体相等、a与g之和大体等于t与c之和，这些数据成为该类核酸分子结构中碱基遵循_的证据。 不同生物四种碱基组成百分比有显著差异，这是生物具有_的物质基础。（5分）下图为真核细胞中蛋白质合成的部分过程示意图，为正在合成中的四条多肽链。请回答问题： 图中所示过程在遗传学上称为_，该过程需要_种氨基酸为原料。 图中合成的主要场所是_。 如果一个转运rna的一端的三个碱基是cga，那么此rna转运的氨基酸是_（填名称，丙氨酸gcu / 谷氨酸gag / 精氨酸cga / 酪氨酸uac） 图中最终形成的蛋白质通常是_（填“相同”或“不同”）的。（5分）下图是苯硫脲尝味能力的系谱图。苯硫脲是一种白色结晶物，具有苦涩味道。能否品尝出苯硫脲的苦涩味道是由一对等位基因控制的，用t、t表示。请分析回答下列问题：生物试卷第7页（共8页）密 封 线 内 不 要 答 题 控制能否品尝苯硫脲味道基因的传递遵循_定律。 控制味盲性状的基因为_性基因，该基因位于_染色体上。 6的基因型是_。 如果2和8结婚（两人色觉均正常），生育了一个患红绿色盲且味盲的男孩，则他们再生一个味觉和色觉均正常孩子的概率是_。（5分）右图为一雄果蝇体细胞染色体组成示意图。请分析回答下列问题： 果蝇是遗传学研究的理想实验材料，因为它有_等特点（写出一点即可）。 自然界中果蝇眼色通常是红色的。1910年遗传学家摩尔根进行果蝇眼色的遗传实验时，偶然发现了1只白眼雄果蝇，这只果蝇的白眼变异来源于_。 从图中可以看出，果蝇的体细胞内有_个染色体组，有_对同源染色体。 若该果蝇的基因组成如图所示，则可产生_种配子。（5分）蜗牛壳上有条纹与无条纹的性状是由一对等位基因a和a控制的。研究人员调查了某地区的1000只蜗牛，对存活的个体数