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部编版三年级上册语文第七单元第22课父亲、树林和鸟同步测试（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共32分)1. （12分）选字填空。 膜 摸 漠 抚_ _翅 沙_路 陆 录 马_ 大_ 目_句 距 具 _子 _离 工_稠 绸 愁 _密 丝_ _闷2. （6分）照样子,写词语。 暖洋洋(ABB式):_横七竖八(含有反义词的四字词语):_呼风唤雨(含有“风”和“雨”的四字词语):_3. （4分）在横线上填上合适的词。雾蒙蒙的_ 热腾腾的_ 浓浓的_ 快活的_4. （10分）照例子写句子。例：水鸟站在它的腰上发出鸣叫声。水鸟站在它的腰上歌唱。（1）溪水发出悦耳的声音流向远方。（2）那长长的柔软的柳枝随风飘动。二、 阅读理解 (共1题；共12分)5. （12分）阅读下文，回答问题过了几天，父亲对我说：“鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”“为什么？”我惊愕地问。父亲说：“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来沉重。”我真高兴，父亲不是猎人。（1）写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词快活_容易_黎明_（2）为什么鸟最快活的时刻，飞离树枝的一瞬间，最容易被猎人打中？（3）为什么“我真高兴，父亲不是猎人”？哪种理解更准确？请你选一选。_因为父亲带我去树林观鸟，不是去打猎，所以我很开心。父亲是个知鸟、爱鸟的人，不会破坏大自然，我很高兴，也体现了我是个爱鸟、爱大自然的人。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-
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