部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第21课《狐假虎威》同步练习D卷.doc

部编版2019-2020学年二年级上册语文课文7第21课狐假虎威同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共18分)1. （5分）加偏旁，变新字。军-_ _ 卷-_ _2. （9分）解释下面划线字的意思南郭处士请为王吹竽。处士：_廪食以数百人。廪食：_虎求百兽而食之。求：_今子食我，是逆天帝之命也。逆：_虎以为然，故遂与之行遂：_3. （2分）给下面的句子选择恰当的关联词语因为所以 只有才 不论都 虽然但是狡猾的狐狸明白，_老虎跟在自己后面，百兽_会逃跑。_刮风下雨，警察叔叔_坚持指挥来往的车辆。_涽王好一一听之，_南郭处士逃跑了。_南郭不会吹竽，_他知道宣王喜欢听大家一起吹竽，于是就混在其中“充数”。4. （2分）根据课文内容填空。 （1）小蝌蚪找妈妈一文中，小蝌蚪长着_的脑袋，黑灰色的_，甩着_的尾巴，_地游来游去。最后他们变成了青蛙，找到了妈妈，跟着妈妈天天去_。 （2）我是什么采用拟人手法，生动形象地介绍了自然界中水可以变成汽、_、_、雹子、_等不同形态。 （3）植物妈妈有办法一课讲述了_、_、_三种植物妈妈传播种子的方法。课文最后说：植物妈妈的办法_，不信你就仔细观察。那里有许许多多的_，_的小朋友却得不到它。 二、 阅读理解 (共2题；共17分)5. （10分）阅读短文，完成练习。夹竹桃夹竹桃不是名贵的花，也不是最美丽的花，但是对我说来，它却是最值得留恋最值得回忆的花。我们家的大门内也有两盆夹竹桃，一盆红色的，一盆白色的。红色的花朵让我想到火，白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的，但是，这两盆花却融洽地开在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我的m里觉得这景象十分奇妙，十分有趣。我们家里一向是喜欢花的，虽然没有什么非常名贵的花，但是常见的花却是应有尽有。每年春天，迎春花首先开出黄色的小花，报告春的消息。以后接着来的是桃花、杏花、海棠、榆叶梅、丁香等等，院子里开得花团锦簇。到了夏天，更是满院生辉。凤仙花、石竹花、鸡冠花、五色梅、江西腊等等，五彩缤纷，美不胜收。夜来香的香气熏透了整个的夏夜的庭院，是我什么时候也不会忘记的。一到秋天，玉簪花带来凄清的寒意，菊花则在秋风中怒放。一年三季，花开花落，万紫千红。然而，在一墙之隔的大门内，夹竹桃却在那里悄悄地一声不响，一朵花败了，文开出一朵，一嘟噜花黄了，又长出一嘟噜。在和煦的春风里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出有什么特别茂盛的时候，也看不出有什么特别衰败的时候，无日不迎风吐艳。从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。这一点韧性，同院子里那些花比起来，不是显得非常。可贵吗?但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花技上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我幻想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇(xng)藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竞变成活画了。这样的韧性，又能这样引起我许多的幻想，我爱上了夹竹桃。（1）根据意思写词语。表明叶子有长有短，距离墙又有远有近，所以投影才错落有致，并不整齐划一。_花影模糊，难以分辨清楚。_（2）哪些自然段直接描写了夹竹桃?（ ）A . 第自然段B . 第自然段C . 第自然段（3）短文的六个自然段组句成段的方式各不相同。其中，自然段的构段方式分别是（ ）。A . 分总 总分 总分总B . 总分 分总 总分C . 总分总 分总 总分（4）第自然段分别从花的品种、_、_、开花的动态变化等诸方面表现了院子里花多。除了夹竹桃，短文还描写了其他种类的花，这样写的好处是：_。（5）默读文中画线部分，你从中体会到了什么?（6）文中的夹竹桃有哪两个特点?请你用简练的语言概括。6. （7分）读文段，回答括号里的问题。在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”“为什么不敢？”老虎一愣。“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”老虎被蒙住了，松开了爪子。狐狸摇了摇尾巴，说：“我带你到百兽面前走一趟，让你看看我的威风。”老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现，摇头摆尾；老虎半信半疑，东张西望。森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。（1）课文的第一自然段里写出了_很厉害，你是从哪些词读懂的？请你在下面的横线上写出两个词。_.“窜过”说的是狐狸很_。（2）“眼珠子一转”说明狐狸_，正在想鬼主意。“扯着嗓子”是说狐狸心里很怕，但它装成_的样子。狐狸第一次使鬼主意后，老虎_了。狐狸说自己是老天爷派去管百兽的，老虎被_了。（3）这个故事告诉我们（ ）A . 狐狸挺厉害的B . 老虎挺厉害的C . 我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。讽刺了仗势欺人者的狡猾。三、 语言表达 (共1题；共5分)7. （5分）按要求写句子。难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）这就是平常吃过的米糕嘛!（改为疑问句）第 8 页 共 8