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文档简介
人教新课标（标准实验版）二年级上册 第33课活化石 同步测试C卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 根据课文组词 (共1题；共6分)1. （6分）一字多义我会选。（填序号） 害：发生（疾病）。有害的（跟“益”相对）。发生（不安的情绪）。她的父亲害了病。_农民伯伯正在用农药消灭害虫。_她是个害羞的姑娘。_亮：光线强。（心胸、思想等）开朗；清楚。发光。使声音响亮。在同学们的欢呼声中，我亮开嗓门喊了一声：“郭老师，再来一个。”_天刚亮 ， 爸爸已经在地里干活了。_妈妈是个心明眼亮的人。_二、 填填记记 (共6题；共28分)2. （4分）请把下列句子补充完整。我知道，“桂林山水甲天下”这句话的意思是_。桂林的山的特点，可用“_、_、_”三个字来概括。3. （3分）读课文黄鹤楼送别填空“岸边杨柳依依，江上沙鸥点点。”这两句话属于_句式，这种句式的表达作用是_。它描写了_，为后文抒情作铺垫。4. （2分）根据课文桂花雨内容填空，并完成练习。本文记叙了“我”儿时在家乡_的无穷乐趣，通过这些事，表达了作者_。5. （4分）探究题。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！前一个“鸟的天堂”是指_，这里引号是表示_后一个“鸟的天堂”没加引号是表示_这句话表达了作者_之情。6. （8分）根据课文内容选择合适的序号填一填。闪闪的 小小的 蓝蓝的 弯弯的_月儿 _船 _天 _星星尖尖 圆圆 弯弯 顽皮荷叶_ 草芽_ 雪人_ 谷穗_7. （7分）填空四时田园杂兴是_时诗人_写的。诗中写乡村里的男男女女白天晚上都要劳动，表现他们非常辛苦的句子是_，_。写小孩子们也已经学着参加力所能及的劳动的句子是：_，_。诗中流露出_的感情。三、 整理乱句。 (共1题；共4分)8. （4分）照样子写词语。红彤彤 _ _ _ _四、 阅读短文，回答问题 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下文，回答问题 小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹（png xi），它仗着自己有一对钳（qin）子，总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：谁敢惹我？看我怎么夹住你！“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。”（1）短文共有_个自然段。 （2）被小螃蟹欺负的动物有_、_、_。 （3）小螃蟹最后被_。 （4）用“得意”写一句话。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 根据课文组词 (共1题；共6分)1-1、二、 填填记记 (共6题；共28分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、三、
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