人教新课标（标准实验版）2课 大自然的启示 同步测试B卷.doc

人教新课标（标准实验版）2课 大自然的启示 同步测试B卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 将下列各字按音序重新排列。 (共1题；共4分)1. （4分）按意思写词语。 想法很不切实际，非常奇怪。_没有折扣，表示完全、十足的意思。_行凶作恶;做凶暴的事情。_严重的灾祸。_二、 给下面的多音字注音并组词。 (共2题；共15分)2. （10分）查字典填空。 （1）“碎”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“象”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_3. （5分）按课文内容填空。 “打扫”森林发人深省：林务官“新官上任三把火”，命令护林工人“清扫”森林里的_、_、_，结果，此举破坏了大自然的_，毁了_，好心办了极大的坏事。三、 比一比，再组词。 (共3题；共19分)4. （5分）写出加下划线词的反义词。 林子里又宽敞又洁净。_是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。_它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。_设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。_有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。_5. （4分）给下列多音字组词。 扫：so_so_省：shng_xng _6. （10分）查字典填空。 （1）“碎”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_（2）“象”用部首查字法，应查_部，再查_画。用音序查字法应查音序_，再查音节_，组词_四、 补充词语。 (共4题；共25分)7. （8分）按课大自然的启示内容填空。几年过去了，橡树和菩提树的叶子越来越少，光秃秃的像一把把扫帚，有些树木甚至干枯了，这是因为_。从前，在大海中航行的轮船，_船头是尖尖的，_总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，_常常_地超过海轮。这是因为_。科学家从蜻蜓身上得到启示，发明了_。科学家从鲸身上得到启示，发明了_。 8. （4分）把词语中的错别字改过来。改观 宽敞 糟殃 平衡 导想开天 _ _摸仿 剧烈 颤动 关健 轻而易举 _ _9. （5分）写出画线词的反义词。林子里又宽敞又洁净。 _是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 _它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。 _设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。 _有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。_10. （8分）换偏旁变新字格-_ _ 秧-_ _鲸-_ _ 晒-_ _五、 选择恰当的词语填空。 (共2题；共12分)11. （8分）看拼音，写词语。 cn huso zhouf lnj y_jin lgun jint rngq x_12. （4分）选词填空。 改变 改观工程师_了原来船体的形状，使轮船航行的速度大大提高了。森林面貌顿时_了：林子里又宽敞又洁净，连一根杂草也没有。抖动 颤动由于飞行速度提高，经常发生机翼因剧烈_而破碎的现象。每只蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀_的关键。六、 读句子，再正确选择。 (共1题；共7分)13. （7分）补写词语并用其中一个词语造句。 不_不扣 枯_烂叶 _想天开机_人亡 轻而_举 生态平_七、 课内阅读。 (共4题；共27分)14. （21分）阅读文章，回答问题。 蚂蚁四重奏蚂蚁是世界上分布广、数量多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物，发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家庭永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫“蚂蚁四重奏”。第一重：永不放弃。如果我试图挡住一只蚂蚁的去路，它会立刻寻找另一条路，不是翻过或钻过障碍物，就是绕道而行。总之，不达目的誓不罢休。第二重：未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏，蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季，蚂蚁同样可以丰衣足食。第三重：满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中，蚂蚁们时刻提醒自己严寒就要过去了，温暖舒适的日子很快就会到来。即使是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出，在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来，它们立刻躲回温暖的洞穴，等待下一个艳阳天的召唤。第四重：竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备？答案是，全力以赴地工作。小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它用实际行动告诉我们：永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。（选自影响孩子一生的经典阅读(小学版)2011年第12期）（1）照样子，写词语。生生不息（AABC式）：_、_丰衣足食（含有近义词）：_、_（2）画线句子是一个_句，请你仿写一句：_。 （3）蚂蚁是怎样“未雨绸缪”的？ （4）小蚂蚁告诉我们成功的秘诀是什么？ （5）你从哪些事物中得到过启示呢？举个例子说一说吧。 15. （2分）根据课文大自然的启示内容，选择正确的答案。“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。16. （2分）根据课文大自然的启示内容，选择正确的答案。1933年以后，飞机经常发生事故。17. （2分）根据课文大自然的启示内容，选择正确的答案。人类从蚊子身上得到启示，最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。第 9 页 共 9 页参考答案一、 将下列各字按音序重新排列。 (共1题；共4分)1-1、1-2、二、 给下面的多音字注音并组词。 (共2题；共15分)2-1、2-2、3-1、三、 比一比，再组词。 (共3题；共19分)4-1、5-1、6-1、6-2、四、 补充词语。 (共4题；共25分)7-1、8-1、9-1、10-1