校园元旦节活动策划方案2020.docx

校园元旦节活动策划方案2020校园元旦节活动策划方案2020年度（一）一、活动目的1、结合“民族精神代代传”活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象*小学全体学生三、比赛形式以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间2019年年*月*日（暂定）五、活动要求1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一，编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。六、活动评委合唱评委：全校老师。七、奖励办法本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名）。八、场地安排学校操场附：合唱评分标准：1、音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分。2、指挥10分。3、演员出入场精神面貌10分。4、演出服装统一整洁5分。5、伴奏5分。校园元旦节活动策划方案2020年度（二）一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福2020年度”为主题，使每一位少先队员都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。二、活动时间2019年年*月*日下午三、活动地点本班教室四、参加人员本班老师、全体同学五、活动准备1、布置教室，体现节日气氛。2、小主持人做好准备。3、学生准备节目歌曲大家唱：全班齐唱新年好、友谊地久天长。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有儿童色彩。六、活动过程1、全班齐唱新年好友谊地久天长。2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2020年度年元旦如约而至；女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天；男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长；女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！男：*学校*年级*班2020年度年元旦联欢会现在开始！3、班主任致新年贺词。（略）4、游戏：猜猜猜（每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多）。5、活动一：个人才艺展示（略）。6、游戏：脑筋急转弯（略）。7、活动二：互送祝福（将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方）。8、结束语男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵！女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间男：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间男女合：*班庆元旦联欢会到此结束，让我们再次衷心地祝福大家新年快乐，万事如意！老师们，同学们，再见！校园元旦节活动策划方案2020年度（三）一、指导思想为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，欢乐校园”为主题的2020年度年元旦庆祝活动。二、活动组织校政教处、团总支三、活动目的丰富师生课余文化生活，庆祝2020年度年元旦。四、活动地点学校操场五、活动形式趣味游戏六、活动时间2019年年*月*日下午七、活动要求1、参加活动队伍：九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、七年级、教师队。2、除拔河外，其它游戏均为接力形式，每队限定参赛人数*人，各队自由组织人员，但须男女生共同参与，不得同为男生或女生。3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。八、奖励办法除拔河外，各游戏奖励前两名。九、游戏项目及规则游戏一：袋鼠跳（人员自定）1、比赛形式：每组队员以接力方式进行比赛，每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。2、比赛规则：游戏规则：（1）各参赛队分为两组（起点和终点各一组）接力。（2）比赛直线距离为三十米。（3）参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成游戏的队伍胜出。（4）交接袋子须在起点线后进行，不得抛传。（5）两队之间不得互相干扰。游戏二：疯狂运球1、比赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。2、比赛规则：（1）比赛过程中不得用手触球。（2）比赛过程中如果气球掉落或挤爆，须返回起点重新开始。（3）各参赛队不得干扰其他队伍。（4）比赛直线距离为15米，往返30米。游戏三：开心麻花1、比赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。2、比赛规则：（1）每队每次一人参赛，听到哨音后方可开始。（2）须按照项目顺序完成。（3）规定动作：【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。【投篮】站在罚球线前投进一次，女生可起跳。（七年级投篮点无限制，投进即可）【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次，一次一杆。（4）完成规定动作后，击掌接力。游戏四：拔河比赛比赛规则：（1）比赛共四场：九（1）vs九（2），八（1）vs八（2）七年级vs女教师队，八年级vs男教师队。（2）比赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员服从裁判员管理。（3）各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。（4）为保证比赛的安全，裁判未判胜负前，手不能松开绳子。校园元旦节活动策划方案2020年度（四）一、活动目的值2020年度年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦，感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。二、活动时间2020年度年*月*日下午1：40-3：00整。三、活动对象*班全体师生。四、活动形式以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦，感恩季”来展示班级的特色活动，具体活动形式包括：1、小小主持人。2、讲故事。3、诗歌朗诵。4、画展等活动。五、活动办法1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。2、整个活动，由班主任老师和全体同学一起负责。六、活动准备1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项1、班内认真组织，确保活动有序开展。2、要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，值日生负责清理场地。八、具体活动流程1、由*与*同学两位小主持人配乐致开场词。2、由班主任讲话，并揭示出以“迎新年，庆元旦，感恩季”为主题。3、看图说话，说说从小到大父母是怎样对待我们的。4、以感恩为主题全体起立宣誓。5、听我讲故事，同学们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。6、合唱感恩的心7、诗歌朗诵，成员分别有：*朗诵父亲，*朗诵只有您，*朗诵妈妈的爱，*朗诵新年，*朗诵迎新年。9、爸爸、妈妈、老师等，我想对您说10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，感恩季”活动，圆满结束。校园元旦节活动策划方案2020年度（五）“巧手美化生活、精心装饰迎接新年“布置教室比赛。为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：一、活动目的1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调，美化学习环境。3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。二、参加单位以班为单位三、比赛时间*月*日前完成。四、比赛地点各班教室，自行设计布置。五、比赛内容1、造型与色彩。2、分区与