第八课淡入淡出动画的制作技巧.doc

第八课 淡入淡出动画的制作教材简析本课是第二单元动画制作的第三课，是动画制作的实际操作部分，其主要内容包括动画制作编辑文字内容、文字的淡入淡出效果等操作。从教材的结构和内容来看，通过前面几节课的学习，学生已完全具备制作“文字淡入淡出动画”的操作能力，并且本课充分考虑了学生的心理发展水平和年龄阶段的知识经验和情感需求，特别注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探索的能力，注重培养学生的创新精神和实践能力。教学目标1知识目标掌握在Flash动画中插入、编辑文字的方法；学习制作淡入淡出的动画效果。2能力目标提高学生在Flash中编辑文字、制作淡入淡出动画能力，增强学生的动手操作能力。在学生自主探究的过程中体验成功，感受到合作学习的快乐。增强学生的组织能力和团队协作能力。3情感目标让学生体会多媒体电脑给我们生活方式带来的巨大改变，激发学生热爱信息技术的情感。教学重点掌握在Flash动画中插入、编辑文字的方法；学习制作淡入淡出的动画效果；学习使用透明度设置文字效果；教学难点学习制作淡入淡出的动画效果；学习使用透明度设置文字效果；学情分析本课面向八年级学生，通过前面的学习，他们完全能够比较轻松的掌握本课所要学习的编辑文字、设置透明度、制作文字的淡入淡出效果等知识点，具备相应的操作能力。同时活泼好动，喜欢动画片，是八年级学生的天性。对动画制作充满一定的神秘感。并且本课完全进入Flash实例操作，能大大激发学生的学习兴趣。学生操作欲望强烈。所以在教授本课时，教师尽量尊重学生操作愿望，以“实例”为任务，对学生进行任务驱动式教学。同时组织学生欣赏大量优秀Flash动画，拓展学生学习Flash动画的视野。培养学生获取信息、处理信息、整合信息应用的能力，培养学生的信息素养和独立分析问题、解决问题的能力，提高学生创新能力、自学能力、理论联系实践能力，增强学生的独立意识，培养学生的团对协作精神。教学方法情景导入法、任务驱动法、引导讲解法。所用课时 1课时。教学环境多媒体机房。本课教学应至少一人或两人一机，投影机一台或机房配备广播系统，整个机房以宽带的形式接入因特网，网速较快。教学过程一、创设情景，导入新课师：现在老师播放一段动画，请同学们认真观看。投影广播：大话三国Flash动画。（草船借箭屏蔽音乐）师：同学，你知道刚才这段动画，是一个故事吗？生：草船借箭师：你怎么知道呢？生：从动画中的文字可以看出。二、讲授新课师：在动画文件中，文字可以作为动画的字幕说明，也可以作为一个动画角色出现，所以文字的应用是非常广泛的，现在我们来学习Flash中文字的编辑，设定字型、字型大小、样式及色彩等。（板书：编辑文字内容）请同学们认真观看老师操作。（一）编辑文字内容教师演示操作：步骤1：选取“窗口”中的“面板”“字符”选项，就会显示出“字符”浮动窗口，或直接按快捷键Ctrl+T键，在字符窗口中可以设置文字的字型、大小、样式、行距、色彩、位置等。步骤2：选用了文字工具后，在编辑窗内单击鼠标左键，系统就会建立一个文字方块，以便在文字方块内输入文字。（二）提供机会，学生实践探究投影广播任务：请同学们完成以下操作。1在工作区中输入“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”十二字。2将这组文字转换成组件，组件类型为“图形”。教师随堂检查，并指导学生。学生完成后，展示学生作品。（三）文字的淡入淡出效果师：在Flash中，每一个角色的出现和消失可以有不同的形式。对于文字常用的是“淡入淡出”的效果。通过设置角色的“透明值”来让角色淡淡的出现或者消失。下面我们一起来制作文字的淡入淡出效果。教师演示操作：步骤1：分别选中文字图层的第20帧、第40帧和第60帧，并按F6键，就会在第20帧、第40帧、第60帧内新增关键帧。再选取第1帧，并单击鼠标右键，然后在快捷菜单中选取“创建动画动作”选项。步骤2：选中图层的第1帧，然后选取“窗口”菜单中“面板”中的“效果”选项。就会显示出“效果”浮动窗口。步骤3：选取“透明度”（Alpha）选项，然后设定淡化效果数值为0%。步骤4：选中图层的第20帧然后设定淡化效果数值为100%。步骤5：选中文字图层的第40帧设置透明度为100%。然后单击鼠标右键，在快捷菜单中选取“创建动画动作”选项。步骤6：选中文字图层的第60帧然后设定淡化效果数值为0%。步骤7：选择“窗口”菜单中“面板”中的“转换”选项，打开“转换”浮动面板。选择“强制”选项，设置要放大的比例后按回车键。步骤8：按“Ctrl+Enter”键播放动画。（四）提供机会，学生实践探究师：刚才我们一起学习了文字的淡入淡出，淡入淡出效果在Flash动画制作中使用很普遍，下面请同学们利用这些知识制作一个烟火动画。投影广播任务：请同学们利用制作图形组件和制作淡入淡出动画的方法，制作一个烟火动画。教师随堂检查并指导学生。投影广播制作步骤步骤1：选择“修改”菜单中的“影片”选项，在弹出的对话框中将“背景颜色”设置成黑色。再单击“确定”完成。步骤2：建立一个名叫“火花”的图形组件并编辑“火花”组件：选择椭圆工具，打开“窗口”菜单，在“面板”的下级菜单中选择“描绘”。在“描绘”面板中设置线型和颜色。在画面中画一个虚线的空心圆。步骤3：在时间轴中新增7个图层。步骤4：选择第8图层的第1 帧，拖拉库中的火花到编辑区中，并在时间轴中的第5帧上单击鼠标右键，选择“插入关键帧”选项。步骤5：选择第7图层的第一个帧，拖拉库中的火花到编辑区中，与第8图层的圆中心对应。并在“窗口”菜单中的“面板”的选项中选择“转换”面板。勾选“强制”选项，设置要放大的比例后按回车键，接着在“效果”面板中将“透明值”设为90%。步骤6：在第7图层时间轴中的第5帧上单击鼠标的右键，选择“插入关键帧”选项。步骤7：以同样的方式设置第6图层，加上的图形应该越来越大，而透明值越来越高。步骤8：依次设置好第5层到第1层，其中第1图层只要加上一个图形，不必再插入关键帧，其透明度为20%。步骤9：按住第7图层中的帧，拖拉到与第8图层重叠一格的位置。步骤10：以同样的方式拖拉其他图层的帧，每一层都与上一层重叠一个帧。步骤11：按Ctrl+Enter播放动画。三、教学总结本课我们学习了以下几个知识点：1在Flash中插入、编辑文字的方法；2制作淡入淡出的动画效果。四、课堂作业制作一个一边运动、一边淡入淡出的文字效果。提示： 1新建一个Flash电影，把舞台调整到合适的大小，将层命名为“淡入淡出”。2在字符浮动面板中设置文字的大小、颜色、字体。3选定“淡入淡出”层，单击工具箱中的工具“A”，然后在舞台上任意处单击，在其中输入所需的文字“淡入淡出”。选中文字，单击工具栏中的“排列”工具，使文字处于舞台中央。4选定文字，选择“插入” “转成元件”，在弹出的对话框中，选定 “图形”，确定。5在“淡入淡出”层的第10帧、第20帧处插入关键帧。6选定“淡入淡出”层的第1帧，在“效果”浮动面板中进行透明度的设置。7在第10帧、第20帧处同步骤6一样进行不同的透明度的设置。8在第1帧与第10帧、第10帧与第20帧之间创建动作动画。9按下“Ctrl+Enter”进行影片测试。教学反思 文字、图片等的淡入淡出在创作中是被经常用到的一个动画特效。为了让学生理解这个动画的特点，在上新课前我首先让学生观看大话三国的Flash动画，然后与学生一起分析和评价这个动画效果。通过这一过程学生对谈入淡出有了一个清楚的认识，也有了动手创作的兴趣。接下来，我们就切入了主题：淡入淡出动画的制作。当我把任务一说清楚，学生们就迫不及待地开始动手制作